切实增强“四力”,推动党刊发展
2019-08-14任晓山
□ 文/任晓山
内容提要 增强“四力”是习近平总书记和党中央对新形势下宣传思想战线队伍建设提出的总要求。党刊姓党,必须提高政治站位,以高度的思想自觉、行动自觉,切实把开展增强“四力”教育实践工作落到实处。
习近平总书记在2016年党的新闻舆论工作座谈会上,首次提出脚力、眼力、脑力、笔力的要求,在2018年全国宣传思想工作会议上进一步强调,要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。贯彻落实习近平总书记重要指示精神,开展增强“四力”教育实践工作,必须提高政治站位,增强思想自觉、行动自觉,通过大学习、大讨论、大践行、大提升,切实把教育实践工作落到实处。
一、充分认识开展增强“四力”教育实践工作的重要性紧迫性
增强“四力”,是党中央和习近平总书记对新形势下宣传思想队伍建设提出的总要求,对于坚持守正创新、开创宣传思想工作新局面具有重大的现实意义和深远的历史意义。
(一)增强“四力”,是确保党刊姓党、落实政治家办刊要求的迫切需要。党刊是党和人民的喉舌,是社会主义意识形态的重要阵地。党刊姓党、天经地义,党刊爱党、情感所系,党刊护党、职责所在,党刊为党、理所当然。坚持政治家办刊是坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体的必然要求,是马克思主义新闻观与西方新闻观的根本区别。面对新形势新情况的挑战,如何始终如一、一以贯之地坚持、坚守党刊宗旨定位,是摆在我们面前的一项紧迫课题。增强“四力”,其根本着眼点在于提高政治素质。我们要积极投身教育实践工作,让灵魂深处敲响鼓、思想深处起共鸣,保持政治定力、保持清醒头脑,在坚持党管媒体这个根本原则问题上,做到虔诚而执着、至信而深厚,让党的旗帜始终在党刊阵地上高高飘扬。
(二)增强“四力”,是提高党刊传播力、引导力、影响力、公信力的迫切需要。从党的十九大到今年1月中央政治局第十二次集体学习,习近平总书记多次强调,要提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。增强“四力”,其关键就在于让党的理论“飞入寻常百姓家”,我们的脚力、眼力、脑力、笔力增强了,党刊的传播力、引导力、影响力、公信力自然就会提高。可以说,“四力”教育实践工作做实了就是传播力,做强了就是引导力,做细了就是影响力,做好了就是公信力。我们要积极投身教育实践工作,以好的脚力、眼力、脑力、笔力为党刊创新发展加油、注力、赋能,使党刊在媒体格局、舆论生态、传播方式深刻变革的背景下不掉队、不落伍,始终勇立潮头、勇挑重担。
(三)增强“四力”,是加强党刊队伍思想作风建设的迫切需要。办好党刊,关键在人,关键在队伍。目前,党刊队伍的素质在一些方面还不完全适应新形势新任务的要求。比如,在思想素质和政治素养方面存在一些不足,能力和素质跟办好刊治好社还有一定的差距,等等。作为党刊的记者编辑,除了掌握传统的组稿、审稿、加工、定稿、发排、校对等编辑“六艺”外,还要“十八般兵器”样样会使,争做全媒型编辑记者,做到“提笔能写、对筒能讲、举机能拍”。增强“四力”,其落脚点和实践指归就是要促进队伍素质有一个大的提升。我们要积极投身教育实践工作,让“四力”成为党刊队伍素质的标配,真正在政治上强起来、在业务上强起来、在作风上强起来。
二、深刻把握增强“四力”的丰富内涵
“四力”是对宣传思想工作者综合素质的形象表达,言简而意丰,文省而深刻,是一个相互联系、各有侧重的有机整体。
(一)增强脚力,关键要有“铁硬脚板”,防止“闭门造车”。增强脚力,要义在于树立以人民为中心的工作导向,不能自说自话、自我循环、自我欣赏,而要为人民立言、为人民发声、为人民放歌。一要走下去。习近平总书记指出:“基层跑遍、跑深、跑透了,我们的本领就会大起来。”基层是最好的课堂,群众是最好的老师,即使在资讯十分发达的今天“指对指”永远不能代替“心连心”“键对键”永远比不了“面对面”。只有沉到基层一线,深入火热实践,贴近广大群众,才能捕捉新闻“活鱼”,才能在现实生活中选题目、定主题、找素材。走下去,除了学习掌握本领、增进群众感情外,还有一个重要方面就是加强与读者的联系。读者有什么需求,一定要做到胸中有数。为广大读者提供阅读价值,搞清楚读者的需求是什么,不能“我登你看、我说你听”,而要真正掌握读者这个需求端,着力加大党刊内容供给侧结构性改革。二要走出去。加强与作者资源的联系,如果没有一批优质的作者资源,刊物就立不起来、火不起来,就会出现“巧妇难为无米之炊”的尴尬。只有拥有一批大家名家,才能在刊物上持续推出“经典之作”“镇版之作”,在新媒体平台不断创作“爆款之作”“刷屏之作”。三要走进去。走下去也好、走出去也好,关键是要走进去,也就是说要带着感情、带着责任深入基层、联系读者、联系作者。只要用心用情、用力用功,就能在基层这个大课堂上经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,就能服务读者、满足读者,就能聚合一批高端作者和新生作者,为党刊持续、健康、创新发展打下坚实基础。
(二)增强眼力,关键要有“火眼金睛”,防止“雾里看花”。眼力,对于做好宣传思想工作,办好党刊至关重要,体现了品位、视野和高度。说到底,它是我们应该具备的分析力、辨别力、判断力。对党刊工作者来说,一要善用望远镜。胸怀大局、把握大势、着眼大事,着力在宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想上体现担当作为,在宣传解读党委政府战略决策部署上体现职责使命,在宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活上体现价值追求。二是善用放大镜。打好主动仗,下好先手棋,唱响主旋律。在众声喧哗的时代,正面宣传犹如阳光和空气,受益不觉,失之难存。必须全面客观真实地反映社会进步发展的主流,反映经济光明面和基本面。在主题宣传中,力求做到深入浅出,不能深入深出,也不能浅入深出,更不能浅入浅出;着力形成“曲高和众”的大合唱,不能“曲高和寡”应者少,也不能“曲低和众”搞迎合,更不能“曲低和寡”无效果。三要善用显微镜。见微知著,因小见大,一叶知秋。社会现象纷繁复杂,如果只看表象,就会被迷惑,就看不清事情的本来面目和本质主流,就不能把握发展规律。作为党刊人,必须炼就一双“慧眼”,还要发扬革命精神,敢于斗争、善于斗争,通过评论这个武器,及时发声亮剑,批驳错误思潮、错误观点,并加强对社会热点焦点问题的评论,更好地激浊扬清、扶正祛邪。
(三)增强脑力,关键要有“超强大脑”,防止“一孔之见”。党刊工作,跟宣传思想文化领域其他工作一样,是在人们的头脑里搞建设,跟经济建设相比,它难度更大、情况更复杂,需要付出更大努力。正如有人说的那样,“世界上最难的事情莫过于把钱从别人口袋放进自己口袋,把思想从自己头脑装进别人头脑。”要搞好头脑里的建设,把思想从自己头脑装进别人头脑,自身必须要有非凡的脑力。一要有政治上的主心骨。“欲事立,须是心立。”党性原则是党刊工作的根本原则,加强党性锻炼是党刊人的“心学”。宣传什么、反对什么,报道什么、曝光什么,倡导什么、抵制什么,都体现着鲜明的党性原则。党性原则,不仅要讲,更要旗帜鲜明地讲,还要生动具体地讲,也就是要把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿到办刊治社各项工作中去,体现到每一期刊物、每一个栏目、每一篇文章中,真正使党性原则落地落实、落细落小。在这方面,特别要看到,办期刊、办媒体要遵循一个最基本的规律,那就是读者第一、受众第一;而作为党刊、党媒还有一个内在追求,那就是教育引导读者和受众。这是一个辩证的关系,不能一说党刊、党媒就忽视读者、受众需求,也不能一说读者、受众就不要党刊、党媒的内在追求,根本的在于坚持党性和人民性的统一,应该说,没有离开党性的人民性,也没有离开人民性的党性。二要有思想上的定盘星。党刊是政治理论刊物,自身的理论素养如何决定了办刊水平的高低。在党刊工作者所有应具备的素质中,理论素质是最核心的素质,处于统摄地位。要把学习马克思主义基本原理作为必修课,把掌握马克思主义基本原理作为基本功,持之以恒、坚持不懈,努力用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。当前,最重要的是学习领会好习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。一定要多思多想、深钻细研、学深悟透,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和成果转化为忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于党刊事业的政治品质,转化为管导向、管阵地、管队伍的责任担当,转化为办党刊、壮主流、扬正气、促融合、抢滩头、扩影响的能力本领,转化为敢打硬仗、勇打大仗、能打胜仗的工作作风。三要有行动上的指南针。政治上的坚定、思想上的清醒,最终都要落到行动上。做到行动有准绳,关键是要锤炼政治能力。现在的舆论场中,出现了“报刊跟着网站跑,网站跟着公号跑”等现象,说到底,这是一些媒体人政治能力不强的表现。作为党刊工作者,就要围绕“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界”,着力提高把握正确政治方向、舆论导向、价值取向的能力,着力提高推动媒体融合发展、巩固壮大主流思想舆论阵地的能力,着力提高推动党刊事业大发展的能力。
(四)增强笔力,关键要有“如椽巨笔”,防止“沙漠布道”。宣传思想工作是做人的工作的,增强脚力、眼力、脑力,最后的落脚点是笔力,没有好的笔力,就做不好人的工作,这就好比“沙漠中的布道者”,一个人在那里自言自语、自说自话,没有或者缺少受众听你诉说道白。笔力,是对宣传思想工作者要有“几把刷子”的生动表达。对党刊人来说,增强笔力,就要在办刊治社中有“几手”。第一,编稿子是高手。这是党刊人的核心业务素养。要按照干一行学一行、钻一行精一行、做一行像一行的要求,破除“编辑无学”的错误观念,潜心钻研编辑业务。进一步加强策划,首先约稿组稿,其次编稿改稿,再次核稿校稿,编辑过程中,对重要文章还要注意用好提要钧玄,还要考虑怎么“变脸”才能适合在新媒体平台传播。第二,写文章是妙手。只编不能写、不会写,还算不上一个合格编辑。善不善于写、会不会动笔杆子,同样是党刊人的一个核心业务素养。坚持在干中学、学中干,努力掌握编辑业务,还要亲自动笔,会写评论、会写理论文章、会写调研报告、会写通讯报道,做到一手拿“红笔”、一手拿“黑笔”,左手改稿子、右手写文章。第三,融媒体是能手。在媒体融合发展的背景下,能编会写还不能完全适应时代发展的要求,必须是全媒型编辑记者。当前,纸媒式微,这是一个趋势;刊物越办越难办,这是一条规律。为此,必须走融合转型之路,早改早主动,早转早受益。要围绕移动优先、再造采编发流程、推进融媒体中心建设、培养全媒体人才等重点环节,对融合发展进行思考研究、探索破题,在新媒体时代、在移动优先的时代创出一片新天地。
三、以高度的政治自觉抓好增强“四力”教育实践工作
作为党刊,要按照中宣部部署开展的增强“四力”教育实践工作要求,切实把“四力”教育实践作为一项战略性工程,以此为抓手,实现队伍建设和业务工作双提升。
(一)注意处理好规定动作与自选动作的关系。对于上级布置的重点任务和工作项目,要不折不扣地组织完成好,同时要根据实际,进一步细化实化具体化,设计更多更具针对性、便于参与乐于参与的活动载体,特别是要围绕庆祝新中国成立70周年宣传,持续深化“走转改”,采写更多接地气、有温度、冒热气的好作品,使活动真正落到实处、收到实效。
(二)注意处理好教育实践工作与主题教育的关系。“四力”教育实践工作是推动提高自身素质的一次难得契机,决不能流于表面,走过场、搞形式。要把教育实践工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,真正使教育实践工作全覆盖、日常化、求实效。
(三)注意处理好示范带头与全员参与的关系。做任何工作,最忌讳“过船效应”,船一来,水面热闹一阵子;船一过,水面还是老样子。“四力”教育实践工作也要防止成为“一阵风”。为此,关键是要注重发挥刊社“关键少数”的示范带动作用,带头参加教育实践工作,带头增强脚力、眼力、脑力、笔力。其他同志,无论是什么岗位,都要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,通过“四力”教育实践工作,真正使自身素质来一个大提升、本领来一个大提高。
(四)注意处理好教育实践工作与业务工作的关系。教育实践工作怎么样,最终要靠业务工作成效来说话、来衡量。增强“四力”,本身就是实践性很强的工作,不能搞成空对空,搞成“两张皮”,必须使之与刊社各项工作有机结合起来,特别是要与全年主题主线宣传结合起来,与提高党刊传播力、引导力、影响力、公信力结合起来,以“四力”教育实践工作促进刊社重点任务开展,以重点任务完成的成效来检验“四力”教育实践工作,真正做到两不误、两促进、双丰收。