找回“丢弃”的分母
2019-08-13余中华
初中生世界·八年级 2019年6期
余中华
分式一章中,关于分母的处理有两种办法,一是通分,在进行异分母相加减时,利用通分,将异分母化为同分母;二是去分母,在解分式方程的时候,方程两边同时乘分母的最简公分母,将分式方程化为整式方程。
學习分式的时候,如果理解不清,在解决问题的时候就很容易用错方法,在分式化简的时候,把分母“弄丢”,从而出错。在解方程的时候,不先去分母,而是先通分也行,不会出错,只不过解题步骤烦琐些。
2019-08-13余中华
余中华
分式一章中,关于分母的处理有两种办法,一是通分,在进行异分母相加减时,利用通分,将异分母化为同分母;二是去分母,在解分式方程的时候,方程两边同时乘分母的最简公分母,将分式方程化为整式方程。
學习分式的时候,如果理解不清,在解决问题的时候就很容易用错方法,在分式化简的时候,把分母“弄丢”,从而出错。在解方程的时候,不先去分母,而是先通分也行,不会出错,只不过解题步骤烦琐些。