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我爱老年大学书画课堂

2019-08-01

老年教育 2019年7期
关键词:殿堂陶冶书画艺术

我从教师岗位退休后,就报名参加了繁昌老年大学书画班,至今已有十多个年头了。在这洒满阳光的殿堂里,我品尝了艺术,感受了快乐,体味了温馨,收获了喜悦。

《百花吐艳歌盛世》蒋祖堡

我自幼喜爱书画艺术,但从未系统地学习过,直到参加老年大学书画课堂的学习后,才有机会追寻自己的梦想,如饥似渴地吸吮书画艺术的营养。授课老师都是学校特聘的当地书画名家,他们深入浅出的讲解、循循善诱的引导和认真细致的现场示范,清楚明了,对我启发很大。不论刮风下雨,我都按时到校听课学习。上课,我认真听讲;回家,反复练习;有空,就外出写生,感受崇山峻岭的旷野奇趣,陶冶碧水蓝天的风韵情怀。经过几年的学习,我的书画技艺提高很快,作品常常受到老师的鼓励和同学的夸奖。我深知,是老年大学书画课堂激发了我的潜能,是老师和学友的鼓励使我获得了自信,是老年教育的开展给我带来了“老有所学”的快乐。

老年大学书画课堂,既是老同志学习的神圣殿堂,更是老同志精神寄托的家园。在这里,有和蔼可亲的老师,有热情服务的工作人员,有助人为乐的班干,他们满腔热情待学员,默默奉献为大家,令人体会到无比贴心的温暖与感动;在这里,学员真情相处,年龄相当,志趣相投,相互关爱,交流思想,畅谈生活,切磋技艺;在这里,我结交了朋友,开阔了眼界,宽慰了心胸,陶冶了情操,学习、生活得有序、充实、开心。

在老师的精心指导下,我从执笔、用笔的基础学起,逐步掌握了楷、行、隶、篆等书体的书写风格;学习了笔法、墨法、章法、题款的运用技巧;了解了中锋、侧锋、逆锋、提按、转折、顿挫、虚实等用笔法则;掌握了花鸟画、山水画的勾勒、皴擦、渲染、赋彩、构图等作画的基本方法。我的刻苦努力也得到了丰厚的回报,创作的书画作品不仅多次在省、市、县老年书画展览中获奖,而且经常刊登在全国发行的老年报刊上。有的作品还被市、县的相关单位收藏。这些成绩的取得,均得益于老年教育这片热土,为我搭建了书画学习的平台,圆了我儿时的梦想。

老年大学书画课堂,是绚丽多彩的知识殿堂,是播种希望的人生沃土。她丰富了我的老年文化生活,增长了我的书画专业知识,提高了我的艺术修养,促进了我的身心健康,助我展示了“老有所为”的风采,让我迎来了人生美好的第二个春天,给我留下了一段难以忘怀的美好记忆。这里是我心中最美的地方,我爱老年大学书画课堂。

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