浅谈老干部患者的心理护理及护理道德

郭慧玲

（中国人民解放军联勤保障部队第九〇〇医院干部病房二科，福建 福州 350000）

老干部多伴有孤独、焦虑、恐惧等负面情绪，对心理护理质量的要求高。有研究指出，为改善护理效果，调节老干部患者的心理状态，提高其生存质量，明确患者的心理特点，并遵守相应的护理道德是关键。本文于本院收治的老干部患者中，随机选取64例作为样本，阐述了心理护理的方法，并观察了护理效果

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机分组，观察组患者共32例：男17例，女15例；年龄（75.59±10.15）岁。对照组患者共32例：男18例，女14例；年龄（75.66±10.54）岁。两组患者具有可比性，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组实施常规护理，观察组实施循证护理（1）循证问题：护理人员应以“老干部患者的心理特点”、“护理需求”、“道德需求”等为主要问题，制定护理方案。（2）循证支持：护理人员应通过知网、万方等数据库查找护理证据。（3）循证观察：护理人员需将查找的证据与本人的护理经验相结合，对证据进行验证，已被证实无应用价值者，应予以排除。（4）循证应用：老干部患者，孤独及寂寞感严重，且多具有极强的责任感，入院后，易因难以参与工作而产生焦虑情绪。部分老干部发病后，常因担心失去权利，而出现怀疑及不安的心态，渴望他人的尊重，渴望延长寿命，希望证实自身的价值。心理护理期间，护理人员应主动与患者沟通，为其讲述时事新闻，倾听患者的见解，并适当对其见解给予肯定，使患者的自我价值感得以提升。此外，护理人员还应详细调查老干部的丰功伟绩，并给予肯定，在此基础上，通过听老干部讲述自身经历的方式，使其怀疑与不安的情绪得以减轻。护理期间，护理人员应尊重患者的隐私，可以其职位为准，对其进行称呼（如：老首长等）。与患者交流时，应确保口齿清晰、语言简练、衣着整洁、肢体挺拔。当患者存在灌肠、如厕等护理需求时，应及时予以辅助，使护理道德得以体现。

1.3 统计学方法

采用SPSS 21.0处理数据，P＜0.05视为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 心理护理效果（见表1）

表1 心理护理效果（±s）

表1 心理护理效果（±s）

护理后SAS（分） SDS（分） SAS（分） SDS（分）观察组（n=32） 56.25±3.25 57.48±2.47 22.36±1.08 25.10±1.42对照组（n=32） 56.38±3.79 57.53±2.69 43.17±2.59 45.69±2.08 P＞0.05＜0.05组别 护理前

2.2 患者满意度

观察组护理态度、能力、行为及道德满意度，分别为96.88%（31/32）、93.75%（30/32）、93.75%（30/32）及100%（32/32）。对照组护理态度、能力、行为及道德满意度，分别为78.13%（25/32）、71.88%（23/32）、77.42%（24/32）及62.50%（62/32）。

3 讨 论

老干部患者人生经历及心理特点存在特殊性，护理人员需掌握该群体的心理特点，并实施针对性护理，方可改善护理质量[1]。循证护理指以寻找护理证据为途径所实施的护理模式，与常规护理相比，内容相对完善，方法相对科学。将其应用到护理过程中，通过倾听、肯定、疏导等方式予以护理，对患者自我价值感的增强，及其心理状态的改善具有重要意义[2]。护理过程中，良好的仪表、规范的举止、尊重的态度，以及专业的能力，可体现护理人员的道德意识，有助于进一步提高老干部患者的护理满意度。本文研究发现，实施上述护理后，患者各项评分及道德满意度与对照组差异显著。

综上所述，以循证护理理念为指导，实施心理护理，遵守护理道德，有助于减轻老干部患者的负面情绪，提高患者满意度。