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一期一问

2019-07-25

课堂内外(初中版) 2019年6期
关键词:爆棚数学公式借口

不管是日常还是假期,最害怕的莫过于听见恶魔般的低语:“作业做完了吗?”作业,一个永恒的主题。明明做完作业能够得到喜悦与成就感,但为什么前往终点的旅途上总是有这么多障碍呢?游戏那么好玩,零食那么好吃,漫画那么好看,不知不觉就到了该睡觉的时间……拖延症成了我们共同的敌人,我们总是一边痛恨拖延,一边又安然地享受着拖延带来的短暂愉悦,陷入了一种虽然知道不好但就是改不了的“病态”。可是,自己的萝卜自己的坑,不填了,我们迟早还得跳下去……所以,你的作业做完了吗!

看看你是哪种拖延类型?

不到最后不开工型

@今天作业做完了吗:这么早做完作业,你们就失去了赶作业的机会。我就是享受踩点做完作业的紧张和刺激。

作业没有意义型

@又是一杯奶茶:做作业有什么意义?我现在学的三角函数以后能用来买菜么?学的之乎者也能用来与人交流吗?

过分追求完美型

@Suigill:我觉得我已经很努力了啊,但是做作业总是很慢。不想随便完成作业,总觉得我的状态还不够好,还没找到最好的方法,不知不觉就做了好久好久……

我们总是可以给自己找到千万个拖延的理由,可只需要一个理由去克服它们。毕竟优秀的人最擅长的就是管理好自己。我们在变优秀的路上,总是需要打怪升级的,拖延症就是其中之一。

應该怎么戒掉拖延症呢?

列出目标清单

每天的作业那么多,要达到“九门功课同步学”的目标,没有计划安排是不行的。要做计划很简单,你需要的只是一个本子、一支笔。把每天的作业按照学科一一列出,估算一下每项作业要花多少时间,然后就可以开始啦。当你做完每项作业,在计划本上打勾或者把它划去的时候,成就感爆棚。

寻找正面意义

当我们对于一件事抱着反感、厌恶的情绪时,这件事往往不能被很好地完成。这种时候不妨改变一下思考角度,来寻找事情的正面意义。虽然复杂的数学公式在生活中好像没有用武之地,但是它能够锻炼我们的逻辑思维,培养分析、解决问题的能力,这些能力也能在实际生活中得到运用。

向借口说NO

可不能让追求完美成为你拖延的借口。做事力求尽善尽美是一件好事,但是“万丈高楼平地起”,要想做到完美首先要有基础。先完成一份60、70分的作业,你才能有机会不断地调整改进它,逐渐达到80、90分的效果。等待“完美的状态”是不行的,立刻着手去做才是正解呀。

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