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《秋天的怀念》中的悲剧性意蕴

2019-07-22薛文竹

名作欣赏·评论版 2019年6期

薛文竹

摘要:《秋天的怀念》蕴涵着浓烈的悲剧意味,其悲剧性主要体现在史铁生对母亲深深的愧疚之情。作品的悲剧性意义在于史铁生通过回忆母亲临终前对自己无声的关怀,体会到了母亲深沉的爱与殷切的希望——“好好儿活”,同时也为读者揭示了爱的真谛以及坚强面对人生的态度。

关键词:《秋天的怀念》 悲剧表现 悲剧意蕴

《秋天的怀念》蕴涵着浓烈的悲剧意味,其中“悲剧”不是指戏剧的类型,而是指个体生命中的悲情意味。为了让残疾的史铁生能够乐观坚强地生活,身患肝病且病人膏肓的母亲隐瞒自己的病情,把爱全都放到儿子身上,表现出了伟大的母爱。这篇散文是史铁生为怀念母亲而作,其中蕴含了诸多的愧疚、悔恨与痛苦,体现出作者无可把握的追悔和悲哀,具有浓烈的悲情、悲剧性。

一、《秋天的怀念》悲剧性的体现

作品中蕴涵悲剧性,是因为有些美好的东西毁灭了便无法再重拾。最让读者惋惜的莫过于直到母亲去世,“我”都没有完成母亲的一个小小的心愿:和她一起去北海看花。母亲为了让“我”走出阴暗,重新振作起来,经常想要带“我”去北海看花,她多次相邀,“我”却态度坚决地拒绝,或许命运就是这样捉弄人,在“我”好不容易答应母亲的请求时.她却再也没有回来。在母亲永远地离开后,“我”才读懂了母亲那深沉的爱,母亲包容着我的喜怒无常,她知道儿子内心的痛苦,北归的雁群在天上自由翱翔,甜美的歌声让人心情愉悦,但是越是美好的东西在瘫痪的“我”的眼里却变得越让人绝望。在“我”发脾气的时候,母亲“悄悄”地躲出去,“偷偷地”听着“我”的动静,这是母亲对儿子细心的关爱与呵护;母亲又红着眼睛“悄悄地”进来,儿子的痛苦、压抑、绝望,母亲完全能够感同身受,身体发肤,受之父母,“我”把“我”的痛苦不减分毫甚至加倍地完全给了母亲。母亲想要带“我”去北海看花,是为了让“我”振作,然而母亲的良苦用心“我”却领悟得太迟了,这一生“我”都无法再和母亲去北海看一次花,这一世儿子都没有机会向母亲表达愧疚。

悲剧的不幸,在于它并不是遥不可及,而是永远就在生活中。文中两次写到母亲的病情:“她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。”母亲的病情如此严重,但作为儿子的“我”却一无所知。女人是脆弱的,但母亲是坚强的,母亲不仅要承受身体的病痛,隐瞒自己的病情,还要忍受命运给儿子带来的不幸,可想而知母亲当时内心的苦痛。可“我”却没有替母亲分担,反倒给母亲本就病痛的身体增加了一份苦楚。而史铁生用了“那步田地”“整宿整宿睡不了觉”“大口大口吐着鲜血”等同语,也写出了自己对母亲满满的心疼与愧疚之情。“很多年来,作者都在以一种愧疚的方式怀念着母亲,这从他另一篇散文《我与地坛》也可以看出,虽《我与地坛》的创作时间比《秋天的怀念》晚了十年,但十年的时间丝毫没冲淡作者对母亲的愧疚和怀念”。

二、《秋天的怀念》悲剧性意义

悲剧是艺术的巅峰,悲剧为何而美?人们如何能从悲剧中获得审美意识与审美能力的提高?“悲剧审美教育通过艺术作品中人物经受的挫折和悲剧命运,使人认识到人生就是由挫折构成的,只是每个人的人生中挫折来临的时间不同,每个人都要面对挫折的考验”。悲剧因为不完美而变得有价值,悲剧的价值在于使主人公以及读者在悲剧的再生中实现自我拯救。虽然《秋天的怀念》不是戏剧,但是其悲剧性的意义仍然可以以此阐述。因此,《秋天的怀念》这篇文章的悲剧性价值可以从两个主体的角度来思考。

(一)史铁生:残缺与丰满作为抒情主人公,文中史铁生从母亲的离去中获得了什么?他从母亲未说完的话中又读懂了什么?母亲多次想带自己去看菊花,而文末也写道母亲离去后史铁生和妹妹一起去北海看了菊花,为何母亲执意要带“我”去看菊花呢?菊花又代表了什么呢?首先菊花的特性是喜阳光、忌荫蔽、耐寒、适应性很强,母亲知道对于瘫痪的儿子来说,安慰是多余的,所以她带儿子看菊花一方面是想让美景宽慰儿子阴郁的心,另一方面也是想让儿子像菊花一样,以一种积极阳光乐观的心态“好好儿活”着。文中“好好儿活”出现了两次,第一次是史铁生捶打自己的腿时,母亲扑过来抓着史铁生的手说的,第二次是母亲去世后,史铁生的心理活动:要和妹妹“好好儿活”。所谓“好好儿活”的内涵,也就是坚强与爱。命运对史铁生是不公平的,在二十几岁本该是阳光激情充满希望的年纪,他却双腿瘫痪,任何一个人都很难接受这样的事实,此时的史铁生是残缺的,不论是身体还是心灵。然而母亲生前病人膏肓的时候,想必也承受着巨大的无法言说的病痛,但母亲没有怨天尤人、一蹶不振,反而是坚强地生活;同时,史铁生从母亲身上也懂得了爱的真谛:既要爱己,也要爱人。母亲包容着“我”的坏脾气,小心翼翼地呵护“我”,母亲隐瞒自己的病情,为的是不让儿子牵挂,她把全部的爱都倾注到自己不幸的儿子身上。那艳丽盎然的菊花也像极了母亲的爱,既热烈又深沉。母亲的爱让儿子懂得了人并不是只为了自己而活,母亲的爱也让“我”的内心充满了爱,“因为内心充满了爱,“我”驱散了心灵的阴霾,懂得了‘好好儿活的含意,也活出了不一般的人生”。史铁生也曾自嘲说自己“职业是生病,业余是写作”。也许正是母亲让儿子理解了生命的意义,从此儿子乐观坚强地面对生活中的苦难,是母亲弥补了儿子身体的残缺,使他的心灵愈加丰满。

(二)读者:超越与净化作为写作受体的读者,也通过史铁生的笔触对生命、对人生有了新的感悟,精神得到升华。史铁生所遭受的苦难可能是很多人一生都不会遇到的,但是读者通过角色代入走进作者的内心世界,去感受、去体验作者的情感,进而切肤地感受到作者的痛苦与愧疚,产生共鸣。读者虽然没有史铁生的经历,但却从母亲的离去中真切地体会到史铁生“子欲养而亲不待”的愧疚与懊悔,母爱是这个世界上最无私最伟大的爱,很多人理解但却未必能真正地体会。如今史铁生对母亲只能怀念,作为儿子的他再不能尽孝于母亲,命运就是如此残酷,连让人弥补的机会都没有,这是一种痛苦、一种无奈、一种愧疚,同时也对读者的心灵进行了一次洗涤与净化,在我們还有机会去回报我们亲人的时候,好好地爱他们,不要无视家人的关爱,要学会去感恩、学会去珍惜这最纯粹的爱。

史铁生在《我与地坛》中曾写道:“这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。”母亲在儿子瘫痪后多次为儿子求偏方治病,找工作,结果却不如人所愿;偏偏祸不单行,母亲又患了十分严重的肝病,病人膏肓。女本柔弱,为母则刚,母亲用她柔弱的身体担起了整个家庭,默默地承受着巨大的痛苦,母亲的坚强令人心疼,也令人敬佩。母亲对待人生的态度深深地感染着他,正是母亲的坚强与爱让史铁生从自身的不幸中走出,告别了阴郁,他也打算遵从母亲的遗愿:“好好儿活”。“‘好好儿活——朴素的不能再朴素,简单得不能再简单的一句话,涵盖了那么多复杂的感情——母亲就是以自己残缺而悲苦的余生,教给儿子如何面对有缺憾的生命”。母亲面对生活的态度不仅影响了儿子,同样也带给读者巨大的精神力量,这对于读者来说是一种超越,一种升华,悲伤不应绝望,生活中有些事难免不尽人意,我们需要拿出坚强的意志面对上帝对我们的“捉弄”,每个人都应像北海的菊花一样活得绚烂多彩。

三、结语

对于悲剧,不同人有不同的解读。亚里士多德认为“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿;借引起怜悯和恐惧来使这种情感得道陶冶”。而鲁迅认为悲剧是将人有价值的东西毁灭给人看。而在笔者看来,生活的悲情也是一种悲剧,它的美莫不在于一面是悲伤无奈,一面又歌颂其中有价值的东西。《秋天的怀念》书写着生命的价值与光辉,它让身体残缺的史铁生重新思考生命的意义,也让读者深刻地理解到爱的真谛:学会珍惜,学会爱人,学会感受爱、表达爱;同时也歌颂了一种生活的信念:不论生活中遇到什么样的困境与磨难,都要坚强地活着,勇敢地面对人生。

参考文献:

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[2]韩一嘉,许孟陶.母爱缺席的成长与心灵释放的救赎——《秋天的怀念》的叙事动力[J]中学语文教学,2017(9).

[3]陈海蓉.从“感知母爱”到“自我救赎”——我讀史铁生散文《秋天的怀念》[J].语文知识,2016(16).

[4]刘会杰《骆驼祥子》中祥子的悲剧根源及意义[J].鞍山师范学院学报,2018(1).

[5]李前尚.秋天的怀念,感人的瞬间——穿珠引线话怀念[J].语文教学通讯,2015(8).

[6]宓毓呖.看见与看不见——《秋天的怀念》研读[J].语文教学通讯,2014(26).