希望小学不应“曲终人散”

□ 何勇海

希望小学孕育了一种情结，代表着社会各界对贫困地区、农村地区教育事业的关爱和支持。一批孩子受益于此，不仅改变了个人和家庭的命运，还以实际行动回馈社会，传递着爱心。

然而，由于农村义务教育学龄儿童减少、城镇化加速、大量农村生源往城镇转移等原因，现在一些地方的希望小学校舍人去楼空，学校被废弃或闲置，要么被改造成养鸡厂、仓库，要么甚至沦为垃圾场。

希望小学不应“曲终人散”，也没到“曲终人散”时。现在乡村教育依然薄弱，尤其是西南、西北的一些贫困地区。

如何盘活希望小学是应当考虑与探索的。比如，调查农村生源，调整学校布局，对确有必要恢复的希望小学予以恢复，没必要恢复的可建成专门的乡村学校少年宫，现有乡村学校少年宫基本依托乡镇中心学校现有场地和设施，生源拥挤，教室紧张。将希望小学打造成乡村学校少年宫，会更有价值。