财务管理人员能力提升及培养策略探讨

特变电工（德阳）电缆股份有限公司 四川 德阳 618000

引言

随着我国社会发展进入了新时代,我国的经济发展形势出现了放缓的趋势,伴随着经济全球化的到来,企业之间的市场竞争更加的激烈,财务管理工作是企业发展的重要环节,对企业来说,财务管理人员的重要性不容小觑,我国的经济环境、市场环境以及法律法规等都在不断地变化以更好的适应社会发展的需要,企业财务管理人员面临着重大的挑战,对其能力的提升与培养至关重要。因此,笔者分析了我国财务管理人员提升与培养的发展过程以及必要性,并提出企业财务人员能力提升与培养的相关策略。

1 改革背景下财务管理人员进行能力提升与培养的现实意义

1.1 经济环境的变化给财务管理人员带来更大的挑战 近两年来,我国的市场环境发生了巨大的变化,突出表现在国家相关经济政策的缩紧,企业之间的竞争加大,迫于企业资金压力和财务管理压力,财务部门对于财务风险和财务危机的相关方面的问题处理与日俱增,这就要求财务人员不仅要在专业财务管理技能上有所进步,更重要的是财务人员必须要具有危机处理和统管全局的能力,才能引领企业从当前的逆境中走出来,从而赢得经济发展的先机。就目前而言,由于传统的财务管理模式,在企业危机特别是财务危机中的意识较为淡薄,缺乏对财务危机应急处理的能力,当企业的财务危机真的来临时,现阶段的财务部门就无法应对其中的问题,甚至于会因为处理不当而引发更大的危机。

1.2 财务专业素质不高,财务信息失真 我国相关法律明确规定,企业的负责人要保证会计人员和相关机构履行相应的职责,一旦遇有违反财务规定的相关事项,可以拒绝办理。但是,在实际工作过程中,有的财务人员事前把关不严,事后却随意改变报销内容,造假财务信息导致财务信息的失真,对高层管理者的经营决策造成误导,对企业的健康发展带来巨大的不利影响。

1.3 缺乏基本技能,账目处理混乱 《会计法》中明确规定,企业发生的一切有关经济的业务,都需要通过借助会计核算的方法,从而全面地反映出来。对于核算这个过程,需要基本技能非常熟练才可以完成。但部分企业由于信任的问题和家族企业的问题,忽视财务工作的专业性和遵纪守法性,使得其实际存在财务人员有职无权,造成账目混乱,错误百出,导致企业的财务账目出现违规的严重后果,使企业失去诚信。

2 企业财务管理人员能力提升与培养

2.1 树立明确的培养目标 在企业的组织架构中,财务部门是其中最为关键的一环,它掌控着整个企业的经济脉络,影响到企业的每个部门。因此,对于财务部门的人才培养及选拔一定要更加慎重。财务人才的培养目标应该是多方面的,其首要标准就是要建立以市场为导向,以企业发展为最终结果的人才培养计划,在注重财务人员专业性的基础上,并能够从他们自身的专业角度,加强对企业可持续发展和健康发展的思考,进而为的产业升级提供更科学的方案,促进企业的全面发展。其次,在财务部进行管理时应促进内部组织架构的扁平化管理,促进财务部门内部的民主化管理,杜绝“一言堂”现场的出现,而作为财务管理部门的负责人,也应该加强对普通员工的关系,帮助他们解决工作中的难题,促进财务部门内部和谐发展。

2.2 建立有效的绩效激励机制,发挥绩效考核作用 深化目标责任制,形成“人人有目标、层层有考核”,根据不同时期、不同任务分别制定和调整管理人员考核表,定期考核重要工作完成情况,经被考核人自评与考核人对其进行评价,最终确定绩效考核分值。最后由直接上级找被考核人进行绩效面谈,找出工作中存在的不足并制定改进措施。通过建立科学合理的与绩效考核结果相挂钩的奖励制度,将物质激励与精神激励相结合,使优秀财务管理人才有价值、有荣誉、有地位,提升工作幸福度和企业归属感,激发工作积极性。

2.3 创新企业的财务管理评估体系 财务管理评估体系是企业结合自身的发展状况,以特定的方法对财务管理具体实施情况进行评估,可以使企业能够及时的发现自身存在的问题并及时做出改正,从而可以降低财务管理风险。首先,对财务人员进行工作评估时,要严格的按照相关的标准执行,确保整个过程的公平公正,并对优秀的员工予以表彰；其次,企业也可根据企业状况聘请外部机构对内部财务管理活动进行专业评级,利用评级制度反映出财务管理当中的部分问题,通过召集会议制定方案给予针对性措施完善；最后,企业进行财务管理评价时,要注重落实到企业内部的各个方面,确保财务管理制度的合理性、科学性,促进企业财务管理的各项工作有序实施。

2.4 着重培养财务管理人员职业道德 财务人员的职业道德要求企业财务管理工作人员必须具备良好的行为规范,只要财务管理人员具备了良好职业道德,在实际的工作中才能秉公办事,要时刻提醒自己,要脚踏实地的认真工作,要遵循“以人为本”的原则,不断加强对财务管理人员的关怀,树立多种惩罚机制,使企业的财务管理人员树立正确的人生观、价值观,认清自己,在赋予压力的同时,也要给予一定的奖励,开展丰富多彩的活动,让财务人员参与其中,在活动之中提升他们的职业素养,在潜移默化的过程中去感受自己的责任,积极乐观的应对一切的挑战。

结语

财务管理人才是需求的专业人才。但是,由于我国在会计审计人才培养上出现重理论、轻实践；重专业、轻基础等问题,导致企业在人才培养过程中,存在着不小的问题,也影响了我国财务管理人才的整体水平和实力。在新时代背景下,要求财务管理人才要具备“宽学识、厚基础、高能力、高素质”,同时,具有国际视野的高素质财务管理人才,通过多种渠道完善和保障我国的企业财务管理人才培养的高效化和系统化。