高校就业文化建设路径
2019-07-13淮阴工学院223001
(淮阴工学院 223001)
从现阶段国内高校大学生的就业情况来看,受经济下行趋势的影响,人力资源市场表现为显著的买方市场,同时,因为相当一部分高校大学生对于就业课程存在重视程度不足、学习敷衍,对于自身未来的发展缺乏明确的规划等问题,使得大学生在离校毕业之后未能实现充分就业的问题普遍存在。有鉴于此,国内高校应当在推动自身校园文化建设工作进程的同时,亦给予就业文化以足够的认知和重视,以此作为提升高校大学生就业率、增强大学生自我职业生涯规划方案的有效性,促进学生对于就业有一个良好的认知。下面,笔者将结合工作实践,从三个方面谈一谈高校就业文化建设的路径。
一、打造高校大学生就业文化体系,帮助大学生增强就业竞争力
从高校大学生就业文化建设工作的实施进展来看,其表现为一项涉及到多机构联合协同运作的系统工程。有鉴于此,高校应当将大学生就业文化体系创设工作纳入到校园文化建设工作的范围当中,并出台相应的工作进展、落实考核机制,以此实现对此项工作当中各个工作节点的责任明晰。从高校自身的发展历程来看,任何一所高校均积淀并形成了独具特色的校园文化,因此,在高校大学生就业文化体系的创设过程当中,应当充分立足于自身的校园文化历史,以此来营造出能够凸显自身特色的校园就业文化体系。
为了确保高校大学生就业文化体系工作能够得到有序推进和落实,以此,在开展此项工作之前,高校应当责成专人对就业工作进行细致入微地调研,以此实现对人力资源市场对于人力资源的实际诉求情况做到精准掌握和洞悉,并据此对高校自身现有专业的发展前景加以科学地评估,最终出台科学的专业招生目录。在高校推进大学生就业文化体系建设的过程当中,应当先行着实实现对校内大学生就业心理、爱好、兴趣、特长以及价值观的调研和摸底,并在此基础之上出台大学生职业生涯规划方案,帮助大学生扫清迷雾,从内心层面实现对择业与就业观的重塑。同时,高校亦应当打造以就业目标为导向的就业课程学习模式,使大学生通过系统的就业课程学习,掌握足够的就业技能和就业知识。除此之外,高校应当选派具备扎实就业指导知识与技能的教师担任大学生的就业指导教师,以此来为大学生提供专业化的就业辅导。
高校在大学生就业文化体系建设过程当中应当致力于就业实践活动的开展,并举办形式多样的就业活动,如组织学生参加就业现状调查、就业主题宣讲、创业计划书大赛等,并借助校内各种媒介对前述活动进行充分地宣传和推广,诸如校内宣传板、广播站以及高校的官网和微信公众号等等,以此来确保在校大学生能够实现对前述活动的知悉,并吸引大学生能够踊跃地参与其中,最终让大学生的就业理念得到更新,就业技能得到锻炼。
二、促进校园文化与就业文化的融合
就业文化与校园文化有着密切的关联。促进校园文化与就业文化的融合,有利于使就业文化建设更有效。为此,本文将从对高校校园文化进行再定位、通过校园文化为就业文化提供良好的环境、以校园文化促进就业文化发展这三个方面谈一谈校园文化与就业文化的融合。
1.对高校校园文化进行再定位
考虑到现阶段国内高校毕业生依然面临着较为严重的就业形势,有鉴于此,高校应当致力于对校园文化的再定位,以此来实现对就业文化建设工作的合理规划与布局。与此同时,高校就业管理部门亦应当提升就业工作的宣传力度,使大学生能够藉此实现对就业之于个人发展重要性的有效认知,这样亦能够促成高校校园文化建设工作同就业文化的有机融合。
2.通过校园文化为就业文化提供良好的环境
为了促进就业文化的建设,我们可以利用校园文化来提供良好的环境。高校应当注重发挥学生社团、各项活动的开展对于就业文化的烘托作用,原因在于,学生对于社团活动有着较高的参与热情,因此,高校应当通过社团开展就业实践活动,以此来使大学生能够充分地参与到就业实践当中,这样亦能够实现就业文化同社团文化、各项活动的有机结合。
3.以校园文化促进就业文化发展
校园文化对于学生的影响非常关键,其具有主导作用,能够潜移默化地影响学生的习惯和能力。为了建设良好的就业文化,高校应该强化校园文化对其的促进,发挥校园文化的主导作用,使校园文化与就业文化相辅相成。就业文化的形成有着自身的独特优势,是高校发展的内生动力,这对校园文化的发展有着重要的作用,在校园文化建设中发挥着不可替代的现实意义。将就业文化和校园文化进行有机的结合,是推动现代高校进步的重要举措。
校园文化是校园长期以来师生共同创建的文化氛围,其并非一蹴而就,而是逐渐积累和沉淀下来的,就业文化也是如此。对于一些建校晚的学校来说,校园文化和就业文化的建设更具有较高的挑战,但是这些学校也应该迎难而上,充分发挥自身的优势,只要学校重视,就能够在全校上下形成一种良好的氛围,这种氛围能够将学校的作用充分的发挥出来,这样学校就会具有较强的时代精神,用自身的独特视角去观察自身的办学理念。推动品牌效应和竞争力的实现,从而实现文明、健康的校园文化环境。
三、在就业文化构建中融入朋辈教育
朋辈教育对于高校就业文化的构建是一个丰富和补充。我们可以依托朋辈榜样的力量来达到就业示范推广效应,也可以利用学生组织来强化就业的交流,从而在校园内形成良好的就业风气。
1.依托朋辈榜样的力量达到就业示范推广效应
作为大学生群体而言,比较于高高在上的偶像,来自其生活当中的典范更易于引发其产生价值认同。因此,高校应当大学生朋辈榜样的力量达到在大学生群体当中的就业示范推广效应。比如,学校可以组织开展一些就业交流活动,邀请一些已经就业的毕业生回校来为在校生介绍应聘经验、谈谈工作中的心得体会,以及所学专业与就业之间的欠缺,谈谈职场上的一些大的原则和小的技巧,等等。如此,通过已就业的学长的介绍,学生对于就业有了更多的认识,有了更积极的态度,朋辈的力量潜移默化地营造了就业文化氛围,形成了就业示范推广效应。
2.利用学生组织强化就业交流
就业文化的构建,不仅是一个自上而下的过程,也是一个交流互动的过程。社会环境、校园环境营造之余,学生之间也应该强化就业交流,尤其是基于学生组织的就业交流。因为学生组织是高校学生进行文化交流的重要平台,学生之间的交流更接近学生的具体情况,而且每个学生都是交流的主体,在交流互动中形成了稳定的组织价值观,最终形成组织文化。高校就业文化建设要加强就业文化与这些组织文化的融合。以学生社团为例,高校应进一步加强扶持职业类、创新创业类和就业类社团,给予政策和资源支持,充分发挥朋辈教育优势。同时联通其他社团,有计划的在社团活动中引入就业文化内容,不同社团、不同成员相互学习,相互交流,提升就业能力和综合素质,在朋辈教育层面上共同促进高校就业文化发展。
四、结语
关于高校就业文化的构建,笔者从打造高校大学生就业文化体系,帮助大学生增强就业竞争力、促进校园文化与就业文化的融合、在就业文化构建中融入朋辈教育三个方面展开了探究。就业文化建设是非常复杂的系统工程,其不仅是长期的,也是动态的,需要高校不断地探索、实践、完善、提升。而就业文化的建设不仅仅是高校的职责,还需要国家和社会等多方面的共同努力。而作为大学生自身而言,也应该不断培养自身综合素质,了解社会需求,不断提升自身的就业能力,做好个人职业生涯规划,为今后的就业做足准备。