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高职院校校园网络安全建设策略

2019-07-12郭一鸣

探索科学(学术版) 2019年7期
关键词:校园内网络安全师生

郭一鸣

文山州卫生学校 云南 文山 663099

一般来说,目前绝大部分的高职院校在进行网络建设的时候,都是通过一个设备来发射出无数个Wi Fi频道的。通过设备与Internet相连,这样的计算机网络,虽然可以满足校园内所有师生的需求,具有极强的共享性和开放性,但是也为整个校园网络的安全带来了一定的隐患,无论是遭受黑客的攻击,还是因为不恰当的使用方式导致网络瘫痪,这些问题都严重危害着高职院校的网络安全建设,甚至还有可能造成师生信息的大规模泄露。因此,在高职院校的网络建设当中,应当着重关注安全问题。

一、完善网络安全设备建设并通过相关等级保护评测

要想达到维持高职院校的网络环境的安全和稳定,首先要做到的就是重视并完善信息安全等级的保护,以及相关硬件等必须的完善工作,最重要的是建立科学合理的等级测评体系,从基础工作着手,高职院校要提起对网络环境安全工作的重视度,积极筹备购买网络环境的等级保护所需要的设备及装置,先进的专业设备是开展一切技术工作的基础。同时高职院校可以引进具有测评能力的各级等级测评师,对高职院校种的网络安全程度做出正确的测评和合理的预判,并撰写安全等级预判报告书,反馈给相关的维护人员,使得在每个环节中都做到专业专员,安全细致。

二、建立健全网络安全管理制度

想要保证整个校园内的网络都是能够在安全保护的状态下进行运行的话,那么首先需要建立健全相应的网络安全管理制度,在高职院校规划和建立校内网络之前,首先需要充分考虑到网络安全以及网络隐患问题,需要将一些重点需要加密的设备标注出来,举例来说,一些服务器和路由器需要通过集中管理的方式来进行约束,而主干交换机同样也需要通过专人专管的方式进行。通过对这种网络设备的统一管理和监督,可以尽可能的避免出现网络资料泄露和网络防火墙被攻破的问题。

除了大规模的信息泄露可能带来的网络安全隐患以外,由于外部设施或者说是材料的不安全为师生带来的人身财产损害也是不容忽视的,对于一些线管和线路,要尽可能的采取深埋的方式进行处理,也可以通过架空的方式予以处理,但值得注意的是,需要在线管的填埋和架空部位进行标记,从而避免出现无意损坏的问题。而在网络安全管理规章制度当中,要尽可能地凸显出每一名工作人员的管理职责和负责事项,尤其是对于一些专业设备,例如交换机,工作站和转接设备等等,要尽可能的落实责任到人,只有这样,才能够保证后期管理的有效性,避免出现互相推诿扯皮的现象。而在前期进行原材料购买和供应商选择的时候,也应当重点选择一些口碑好,产品质量好的供应商,在材料的安全性上应当予以保障。

三、加强网络安全人才培养及师生的网络安全意识

虽然在目前的高职院校所举行的各个课程当中都已经基本能够看到计算机网络课程的身影,但是这门课程更加侧重于理论性和功能性,也就是说在课程的教学活动当中,更多的是教授学生如何操作和使用计算机网络电脑,忽视了对学生网络安全意识的普及。

因此,笔者认为,针对高职院校的师生必须要展开相应的网络安全意识普及座谈会,令高职院校的师生都可以养成正确且安全的上网习惯。首先,可以在现行的信息技术课程当中融入更多的网络安全意识教育内容,教师在教学内容和教学大纲当中都加入这方面的因素,在日常的教育教学活动当中,也可以通过正反案例的方式,让学生了解到网络安全的重要性,以及一旦爆发网络病毒和网络隐患会给学校方面带来什么样的麻烦。

其次,可以面对全校师生展开专项交流座谈会,邀请网络安全管理部门的工作人员前来讲授,通过讲解一个又一个案例令全校师生树立其网络安全的防范意识。也了解到,一旦网络安全大关被攻破,那么就会使得校园系统处于瘫痪的状态,更会造成到整个网络内的全部信息外流。

四、后台编码定期进行漏洞扫描并及时修复处理发现的问题

在进行高校校园内的网络建设的时候,除了需要满足日常的工作需要和学习需要以外,还需要在后台设置出自动扫描漏洞的程序,这样才可以最大限度的规避网络当中的不安全因素。一方面,网络工作者需要对高校网络当中可能存在安全隐患的问题进行着重关注,尤其是在面对这样一个公众性和流动性较强的大型网络使用平台,需要考验技术员的经验和漏洞扫描能力,通过后台的编程设置出安全扫描程序,对网络当中的安全漏洞和安全隐患进行自主扫描做出有效的评估。另一方面,需要保证这个编程能够针对一些简单的漏洞进行自助的查询和解决,第一时间消灭安全隐患。因此,可以通过后台的程序来配置出不同的补丁方式,采取自动下载的方式消灭安全隐患。

举例来说,校园局域网络到工作人员可以利用NS网络安全扫描器,通过设置一个时间区间,让这个扫描器能够自动对校园内的网络进行检查,并且评估其中可能存在风险的地方,做出安全可行性的报告。

综上所述,本次论文的研究基于对文山州卫生学校信息中心实际工作的体会与经验,这是在高职院校负责网络安全工作以来所积累下来的认识与看法。笔者认为,在高职院校的校园网络当中,应当尽可能的规避其中的不安全因素,通过网络安全建设给予全校师生一个更加安全的空间,这也是便于师生开展教育教学工作的重要措施。

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