高校学生公寓管理与思政教育有效衔接探索

陈德勇

高校学生公寓不仅为学生娱乐、休息提供了生活场所，同时也高校育人提供了重要阵地，促进公寓管理与思政教育工作二者的有效衔接，有楼有思政教育育人功能的全面发挥，目前这已经成为各高校的共识。本文主要以公寓管理与思政教育衔接的必要性为切入点，阐述了现阶段高校学生公寓管理中开展思政教育的现状，并提出了几点有关公寓管理、思政教育衔接的策略和意见。

高校学生公寓为大学生学习和生活提供了重要场所，同时也为大学生进行信息交流及休闲娱乐提供了重要渠道，是深入落實思政教育的载体，是高校校园文化建设的一个重要阵地，为发展学生各项能力提供了宽阔的平台，可以说，高校学生公寓就是小型社会。由于公寓兼具学习、生活与服务等多重功能，管理上可以分成管理服务与思政教育两个界面，因此，有必要促进公寓内管理与思政教育的有效衔接，对高校育人工作具有非常现实性的意义。据此，笔者尝试根据自己的教育经验，从多角度针对高校学生公寓管理如何与思政教育有效衔接进行深入分析和探讨。

1高校学生公寓管理与思政教育衔接的必要性

公寓是学生们集中学习和生活的场所，也可以称之为“学生社区”，为学生之间交流信息提供了重要途径。要想锻炼学生多项能力，创建平安校园，就必须将其作为实施思政教育的重要载体，将思政教育在这个小社会中推广。由于公寓在学生学习与生活中地位重要，因此要求其必须具备管理服务与思政教育两项职能，为此加强公寓管理与思政教育的衔接非常必要。公寓管理和思政教育的衔接是高校后勤社会化改革的关键所在，公寓为学生行为养成提供了第二课堂，其拥有的育人功能是社会上的物业公司不能达到的，公寓仅向学校提供具有价值的育人和服务功能，为学校教学与教研工作的顺利进行提供保证，同时也为社会培养高素质人才提供保证。所以，不论高校管理制度如何改革，其教育、管理及服务功能是始终不变的，虽然现在各大高校在公寓管理制度上体现出了不同特点，但是在公寓管理和思政教育有效衔接上却有着一致的期待和探索，这是高校后勤服务人员与思政工作人员共同面临的问题。

2高校学生公寓管理中开展思政教育的现状

2.1公寓管理中缺少对思政教育重要性的正确认知

当前一些高校学生工作者对公寓内思政工作的重要性认识不够，认为公寓内管理工作非常简单，卫生方面有清洁工，安全方面有保安，学生只要在公寓内自由活动就可以了，对管理工作的紧迫性认识不足，工作缺少针对性。

2.2公寓管理与育人功能明显脱节

随着后勤社会化改革工作的逐步推行，很多高校都开始建立后勤集团，后勤集团主要负责在公寓内管理和服务学生。学生思政工作一般都是各系、学工处来负责落实，公寓管理部门与认为只负责服务，他们认为公寓学生工作是由各系辅导员与学生工作部门来落实的，学生工作部门却认为公寓是从行政管理系统中分离出去的部分，公寓内思政教育和管理根本不用老师去落实，这直接削弱了学生对公寓内思政教育工作的重视程度，弱化了学生公寓管理的育人功能。

2.3宿舍突发事件管理理念滞后

随着经济体制改革的逐步落实，很多高校公寓一旦出现突发性事件和问题，高校就陷入了危机之中很难自拔，造成这种情况的原因主要有两方面，其一，未形成先进的宿舍突发事件管理理念。随着后勤社会化的进一步推进，高校与社会之间的合作越来越密切，校园受到社会的影响也逐渐增多，但是，当前始终有很多高校未形成先进的管理观念，其危机意识比较淡薄;其二，危机管理制度化建设不足。当前很多高校应对危机的措施不足，这方面中制度化建设缺乏一定力度。

2.4网络环境下急需尽快完善管理机制

学生入住宿舍后，接触到了不同班级、不同专业的同学，当前通讯技术已经非常发达，学生们可以利用互联网与校外、社会上各色人等交往，利用电脑、手机等智能设备可以接收到非常全面的信息服务，社会上不利理念、不同人对事件的看法都冲击着学生的心灵。之前的大学生思政教育与公寓管理工作条款已经不能满足当前的后勤管理需求，需要尽快完善。

3对高校学生公寓管理与思政教育衔接策略的探索

3.1高校应统一各机构观念，完善管理机制

公寓管理和思政教育二者的衔接不能流于形式，后勤管理者人应该改变以往的管理理念，不仅要确保在公寓中学生的人身安全，同时还要将思政教育与宿舍管理结合起来，深入完善系统管理制度，建立起一支管理队伍，队伍组成包括院系、学工部门、保卫处及后勤处等各部门，该管理队伍由校党委进行统一的领导和管理，这样一来面临跨部门综合性问题时，处理起来就会更加方便。完善的系统管理机制可以便于学校各机构之间明确职责，利用团结协作、综合治理的方法，确保公寓管理可以与思政教育工作得到有效衔接。

3.2高校应组建专业管理团队，把握好学生思想动向

公寓管理者对学生的影响是非常直接的，高校必须关注这方面人员的任用和选拔工作，确保公寓管理者为学生提供良好的管理与服务，同时学生也可以从其工作作风、服务态度等方面学到知识，从过年最大程度上挖掘出后勤服务工作体现的育人功能，在潜移默化之中为学生进行思政教育。与此同时，学校应组建专业性的管理与育人队伍，为公寓管理工作配备专门辅导员，由公寓辅导员为学生提供思政教育，这样可以及时把握好学生的思想动态，及时发现存在于学生身上的问题，并采取措施进行解决。

3.3形成环境育人理念，创建安全公寓环境

首先，学校应该对现有公寓服务设施环境进行完善，为学生学习与生活提供安全、舒适、卫生的大环境，其次，应该关注公寓文化基础设施的建设工作，利用广播、网络、报纸等途径，为学生创建文化活动室，为学生娱乐与学习提供良好环境，从而更好的集中学生，弘扬当前的主流价值观。随着近年来互联网与现代化信息技术的不断发展，网络开始成为高校学生的重要交流工具，同时也为学生接触更多信息提供了条件，高校应该综合利用好网络平台，促进思政教育工作和时代接轨，积极探索出高校公寓管理工作与思政教育工作相结合的方法与手段。

从以上内容中可以看出，随着时代的快速发展，高校后勤社会化改革工作也要逐步推进，积极探索出高校公寓管理与思政教育工作有效衔接的手段和策略，这是高校公寓管理者不断探索、创新的重要课题。所以，我们必须从教育育人的角度上加强这方面的认识，展开积极的思考，通过不懈的努力和实践，更好的为学校服务、为社会服务，充分体现出高校公寓管理的思政教育作用。

（作者单位：浙江东方职业技术学院）