《苏轼词两首》导学

2019-07-01

作文周刊·高一版 2019年18期

妙点揣摩

（一）《念奴娇·赤壁怀古》是苏词中具有豪迈气派的代表作，是北宋詞坛上最为引人注目的作品之一。

上阕重在写景，将时间与空间的距离集中到三国时代的豪杰人物身上。但苏轼在众多的英雄人物中尤其向往周瑜，所以下阙“遥想公瑾当年”六句，就集中笔墨塑造青年将领周瑜的形象。史书记载，周瑜娶小乔，是在他二十四岁攻克皖城之时，而后十年他才指挥了有名的赤壁之战。此处把十年间的事集中到一起，从生活细节上烘托了周瑜的年轻得意。“雄姿英发”“羽扇纶巾”，这是从肖像、仪态上描写周瑜装束儒雅、风度翩翩，反映出他对这次战争成竹在胸、稳操胜券。《三国志·蜀志》说诸葛亮同司马懿交战时“葛巾毛扇，指麾三军”，因此有人认为这里写的是诸葛亮。其实，这种装束是三国时期儒将常有的打扮，苏轼用来刻画周瑜，表现他临战的从容镇定，这样理解才符合文意。“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，抓住水战火攻的特点，集中概括了这次战争的胜利进程。试想，在滚滚奔流的大江之上，一位卓尔不凡的青年将军，谈笑自若地指挥水军，抗御横江而来的强敌，使对方的万艘战船顷刻间化为灰烬，这是何等气势！苏轼为什么如此艳羡周瑜呢？这是因为他觉察到北宋国力的贫弱，时刻关心着边庭战事。目睹宋廷的萎靡慵懦，他是多么渴望如同三国称雄一时的豪杰那样，来扭转这很不景气的现状啊！然而，眼前的政治现实和词人被贬黄州的坎坷处境，却同他振兴王朝的祈望、杀敌报国的壮志大相抵牾，所以当词人一下子从“神游故国”跌入现实，就不免自笑多情善感，慨叹光阴虚度，无可奈何地以酒浇愁了。虽然词尾的调子失之低沉，但这也是历史与现状、理想与实际经过尖锐冲突后在词人心理上的一种反映。

（二）《定风波》下阙中，自然界情况发生了新的变化。下阕的第一句为“料峭春风吹酒醒”，从“吹酒醒”三字中可以看出，苏轼是在带有醉意的情况下出游的。在被贬黄州期间，苏轼处境艰险、内心苦闷，因此借酒浇愁就成了常事。“料峭春风吹酒醒，微冷”是说经略带寒意的春风一吹之后，酒醒了，这时身上微微地感到有些寒冷。紧接着“山头斜照却相迎”一句写出了自然界天气变化之快，刚刚自己还在风雨中行进，现在迎着他的却是山头的斜阳了。自然界忽晴忽雨，变化不定;而政治舞台上的晴雨表也是变幻莫测。“回首向来萧瑟处”，这里的“萧瑟处”指词人刚才遇雨的地方。天气的突然放晴，引起了词人“回首向来萧瑟处”的兴趣，看看原先下雨的地方，现在又发生了什么变化呢？全词以“归去，也无风雨也无晴”结束。这样结束，初看似乎不太好理解，但仔细一琢磨就会感到这样写实在太好了。含蓄隽永，耐人寻味。对此究竟应怎样理解呢？有的解释是这样的：“政治场合的晴雨表是变幻莫测的，不如归去，做一个老百姓，不切实际地幻想着‘也无风雨也无晴。”这样的解释当然也不失为一家之言，但与前面的“谁怕？一蓑烟雨任平生”所表现的情绪以及苏轼其人一贯的气质并不吻合。不如作这样的解释为好：“回去，对我来说既没有晴天也没有雨天。”即无所谓晴天、雨天。意思是晴天也好，雨天也好，对我说来都是无所谓的。这同前面的“谁怕？一蓑烟雨任平生”是前后呼应的。通过这种写法，词人进一步强调了自己的心胸、志向以及对人生的态度。

一、阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，完成1～3题。

1.对作品内容的解说，不恰当的一项是（）

A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”总领全词，创造出雄浑的气氛，为下文赞周郎埋下伏笔。

B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”三句，用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景。

C.“小乔初嫁了”“羽扇纶巾，谈笑间”等词句，从正面多角度赞美周郎年少得志、指挥若定的从容神态。

D.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，并自然地过渡到下阕。

2.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅怎样的画面？

答：_________________

3.这首词被公认为豪放派的代表作，其豪放的风格是怎样表现出来的？

答：_________________

二、阅读下面的文字，完成4～9题。

苏东坡突围（节选）

◎余秋雨

（1）因“乌台诗案”，苏东坡被捕进京，长途押解，犹如一路示众。在途经太湖和长江时苏轼都想投水自杀，由于看守严密而未成。当然也很可能成，那么，江湖淹没的将是一大截特别明丽的中华文明。文明的脆弱性就在这里，一步之差就会全盘改易，而把文明的代表者逼到这一步之差境地的则是一群小人。一群小人能做成如此大事，只能归功于中国的独特国情。

（2）小人牵着大师，大师牵着历史。小人顺手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成了罪孽的化身。一部中国文化史，有很长时间一直捆押在被告席上，而法官和原告，大多是一群挤眉弄眼的小人。

（3）究竟是什么罪？审起来看！怎么审？打！

（4）请允许我在这里把笔停一下。我相信一切文化良知都会在这里战栗。中国几千年有几个像苏东坡那样可爱、高贵而有魅力的人呢？但可爱、高贵、有魅力之类往往既构不成社会号召力也构不成自我卫护力，真正厉害的是邪恶、低贱、粗暴，它们几乎战无不胜、攻无不克、所向无敌。现在，苏东坡被它们抓在手里搓捏着，越是可爱、高贵、有魅力，搓捏得越起劲。温和柔雅如林间清风、深谷白云的大文豪面对这彻底陌生的语言系统和行为系统，不可能作任何像样的辩驳，他一定变得非常笨拙，无法调动起码的言词，无法完成简单的逻辑。他在牢房里的应对，绝对比不过一个普通的盗贼。因此审问者们愤怒了也高兴了，原来这么个大名人竟是草包一个，你平日的滔滔文辞被狗吃掉了？看你这副熊样还能写诗作词？纯粹是抄人家的吧！接着就是轮番扑打，诗人用纯银般的嗓子哀号着，哀号到嘶哑。这本是一个只需要哀号的地方，你写那么美丽的诗就已荒唐透顶了，还不该打？打，打得你淡妆浓抹，打得你乘风归去，打得你密州出猎！

（选自《文明的碎片》）

4.比较下列句子中加点的词语，选出对其含义表述正确的一项（）

（1）小人牵着大师，大师牵着历史

（2）苏东坡被它们抓在手里搓捏着，越是可爱、高贵、有魅力，搓捏得越起劲

A.（1）中的两个“牵”含义相同，（2）中的两个“搓捏”含义不相同

B.（1）中的两个“牵”含义相同，（2）中的两个“搓捏”含义相同

C.两个“牵”和“搓捏”的含义都相同

D.两个“牵”和“搓捏”的含义都不相同

5.具体说明文中加点的两个词语的含义。

（1）独特国情：_________________

（2）行为系统：_________________

6.结合自己学过的苏东坡的诗文，谈谈下面语句的含义。