职业化进程中我国女子网球竞技实力影响因素探讨

梁高亮，刘 青

运动成绩与世界排名是反映一个国家或地区网球竞技实力的主要指标，竞技水平是指运动员所具备的竞技能力在网球比赛中的表现。2009-2018年女子网球四大满贯40个单打冠军，欧洲22个，美国15个，亚洲3个，国际女子网坛呈现欧洲、美国、亚洲为主的分布格局，欧洲与美国代表现阶段世界女子网球的最高水平，在WTA/ITF高级别赛事中具有绝对的统治力。从2003年我国网球项目实行职业化以来，我国女子网球世界排名和运动成绩实现了跨越式发展，创造了中国网球的奇迹，得到世界舆论的高度赞赏与肯定。2014年，李娜、郑洁等优秀运动员逐渐退出职业网坛，张帅、王蔷与郑赛赛等后备人才成为女子网球发展的“主力军”。通过对2003-2014年和2015-2018年两个阶段我国女网运动成绩与世界排名对比发现，我国女子网球竞技实力在国际网坛的竞争力呈现下滑趋势。面对欧洲、美国与日本等女子网球整体竞技实力的增强与挑战，如何提高我国女网的竞技水平与国际竞争力，是摆在我们面前急需思考的现实问题。为此，在探讨影响现阶段优秀女子运动员竞技水平主要因素的基础上，提出解决我国女子网球竞技实力困境的发展思路，为达到我国女子网球“新老交替”的可持续发展提供参考。

1 研究对象与方法

本文以我国女子网球竞技成绩为研究对象，采用了文献资料法、录像观察法与数理统计法等研究方法。

2 2003-2018年我国女子网球运动成绩与世界排名分析

2.1 2003-2014年我国女网运动成绩与世界排名分析

2002年，第14届釜山亚运会设置7个网球项目，中国队都没有打进前3名。2003年我国网球开始实施职业化改革，提出中国网球必须走出国门、与国际网球接轨，“必须坚持走职业化道路”的指导思想[1]。2004年，李婷/孙甜甜获得雅典奥运会女双金牌，中国网球“初尝胜果”，坚定了继续走网球职业化道路的决心。郑洁/晏紫获得2006年澳网、温网女双冠军，孙甜甜获得2008年澳网混双冠军。2009年李娜、彭帅、郑洁与晏紫采用“自我管理、自主训练参赛、自负盈亏”的“单飞”培养模式[2]。李娜获得2011年法网、2014年澳网女单冠军，彭帅获得2013年温网、法网女双冠军。李娜获得2013年WTA年终总决赛女单亚军，彭帅获得2013年WTA年终总决赛女双冠军、2014年WTA年终总决赛女双亚军。2015年之前，我国女子网球获得的骄人战绩(见表1)，反映出我国女子网球运动员具有较强的国际竞争力，具备与世界顶级运动员进行比赛对抗的竞技水平。

表1 国内优秀运动员参加奥运会、大满贯与年终决赛成绩(2003-2014年)Table1 The results of outstanding Chinese athletes in the Olympic Games,grand slam and year-end finals(2003-2014)

图1 2003-2014年女子网球单打/双打最高世界排名变化曲线Figure 1 change curve of the highest world ranking in singles/doubles(2003-2014)

从图1曲线看出，我国女子网球单打世界排名呈现上升趋势，2009年郑洁单打最高排名第15位，2011年彭帅单打最高排名第14位，2014年李娜单打最高排名第2位。双打世界排名呈现上下波动状态，分别在2006年郑洁双打第3位与2013年彭帅第1位达到最高排名。世界排名能够反映我国女子网球在国际网坛中占有一席之地，李娜在2011-2013年依靠前8名的世界排名连续三年参加WTA年终总决赛，李娜、郑洁与彭帅等优秀网球选手的迅速崛起将女子网球发展到新的高度，提高了中国网球在世界网球中的影响力与知名度。

2.2 2015-2018年我国女网运动成绩与世界排名分析

32岁的郑洁获得2015年澳网女双亚军，31岁的彭帅获得2017年澳网女双亚军，体现出女网老将具有丰富的比赛经验与较高的竞技水平。从2015年开始，我国女网张帅、郑赛赛、王蔷、段莹莹等后备人才开始走上大满贯的职业“舞台”，只有张帅在2016年进入澳网女单8强，郑赛赛进入2016年澳网女双4强。张帅在2013年获得职业生涯首个WTA广州公开赛女单冠军、2017年获得广州国际女子网球公开赛女单冠军。王蔷在2018年首次获得WTA江西公开赛女单冠军、2018年WTA广州公开赛女单冠军、2018年珠海精英赛女单亚军(见表2)。

我国女子网球世界排名单打最高第2位、双打最高第1位，李娜、郑洁与彭帅等依靠较高的世界排名能够直接进入大满贯、皇冠赛等高级别比赛的正赛签位，享受种子待遇首轮轮空或第一轮面对低排位的运动员。从2015年开始，后备选手的世界最高排名是张帅在2016年单打第23位，王蔷在2018年单打第20位，女双世界排名最高是第8位，世界排名较低需要从资格赛打起，即使进入正赛签表，第一轮也要面对种子选手，增加了进入第二轮的困难与压力。与李娜、郑洁与彭帅等获得女单、女双与混双7个大满贯冠军、1个奥运会女双冠军相比，网球后备人才对职业网球的目标追求还有较长的路要走。

表2 国内优秀运动员参加奥运会、大满贯与年终决赛成绩(2015-2018年)Table 2 achievements of Chinese elite athletes in the Olympic Games,grand slam and year-end finals(2015-2018)

图2 2015-2018年女子网球单打/双打最高世界排名变化曲线Figure 2 change curve of the highest world ranking in singles/doubles(2015-2018年)

3 现阶段影响我国女子运动员竞技水平的主要因素

发球得分率是运动员保住发球局与赢取比赛的关键因素，体现在ACE得分、发球直接得分与发球后相持阶段得分三种方式。世界顶级运动员在发球技术中并不是单纯地追求力量和速度，而是在保持一定发球速度的基础上，注重发球落点的精确性和不同旋转、角度的变化，依靠快速多变的发球为接下来的第二拍、第三拍创造得分机会，达到保住发球局的目的。小威一发平均时速达到171 km/h，能够创造出较多的制胜分，凭借90%以上的一发得分率，轻松保住发球局。我国女子运动员与顶级运动员的一发平均时速相差14 km/h，二发平均时速差距在11 km/h，在ACE、发球直接得分、发球抢攻得分都表现出较大的差距，一发、二发得分率低的主要原因是发球进攻性较弱，导致相持阶段处于被动状态。

3.1 发球得分率

表3 2016年澳大利亚网球公开赛中外女子发球对比Table 3 Technical comparison of Chinese and foreign women athletes at the 2016 Australian open tennis tournament

3.2 接发球得分率

接发球得分率是提高破发成功率与扩大局数领先的关键因素，主要体现在接发球后的相持球阶段得分。现代女子运动员接发球技术已由过去的稳健防御逐渐向积极进攻转移，接发球追求主动抢攻意识，以落点深与打开角度的回球化解对方的发球威胁性，为破掉对手发球局创造得分机会。国内运动员接发得分率比对手低14.5%，破发成功率低25.7%。张帅在2016年进入澳网八强，前四场比赛发球成功率与接发球破发率的技术数据都领先于对手，但是在1/4对阵孔塔比赛中，对手依靠强势的接发球水平迫使张帅发球局处于被动局面，导致发球局被破发。

3.3 进攻与防守变化能力

网球比赛中一个完整的竞技单元过程包括发球阶段、接发球阶段和相持对抗阶段，多拍相持能力可以提高发球优势与增加破发成功率，进攻与防守相持能力是决定比赛胜负的关键阶段。运动员进攻与防守相持水平取决于技战术组合运用能力，单一战术向多变战术发展，被动变化向主动变化转变，树立以攻为主、以快为主的主动进攻和主动变化意识是高水平选手制胜的“法宝”。国内运动员在底线相持阶段中，技术组合运用突出底线正、反手技术为主，正手击球得、失分率为38%、34%，反手击球得、失分率为35%、45%，而反手削球、放小球、随球上网等技术使用较少[3]。单一的底线技术在前后左右大范围跑动过程中，容易出现脚步不到位、击球点不正确、击球路线与落点不理想等问题，导致自身非受迫性失误或给对手得分的机会。2018年王蔷竞技水平的快速提升得益于技战术打法的改变，澳大利亚教练麦克拉马拉要求王蔷打的主动积极、打开角度、往前迎上去击球、加强中前场削球、截击与高压球的进攻性，丰富相持阶段的技战术组合，打破对手的节奏，为赢取比赛胜利提供更多的得分手段。

图3 2016年澳大利亚网球公开赛中外女子接发对比Figure 3 Technical comparison of Chinese and foreign women athletes at the 2016 Australian open tennis tournament

图4 国内运动员相持阶段技术运用情况Figure 4 Technology application in the stalemate stage of domestic athletes

3.4 自信与专注度调整能力

运动员心理调整是通过正确的认识所处的环境，尽力消除不愉快的心理刺激和影响，理智接受非个人能力能改变的现实，及时调整情绪积极与稳定，保持对比赛的自信与专注度，积极主动的应对比赛中出现的各种事情[4]。自信是指运动员对自己拥有的技术和能力必定能使自己获得成功的坚定信念，体现在技术运用的自信、集中注意的自信、应对压力的自信、扭转败局的自信，最强烈的自信感来自于自身所取得的成就，这种成就是通过练习或者在竞争中战胜别人来体现个人能力的提高。网球运动员专注度是通过注视球的运动轨迹来获得，避免无关信息进入头脑，例如前一次击球失误、对手言行举止、观众的负面影响等。张帅从2016年进入澳网8强以后，逐渐提升了自信，技战术打法更加主动与稳定，在连续参加大满贯、WTA高级别赛事中屡获佳绩。王蔷在2018年获得WTA南昌、广州和亚运会女单冠军，武网与中网闯入4强，珠海精英赛获得女单亚军，世界排名达到第20位。王蔷将运动成绩获得突破的主要原因归结于自信与专注度，不惧怕任何对手，保持放松的心态发挥自身的竞技能力。

3.5 体能储备与恢复能力

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。女子网球一场三盘两胜的比赛需要1.5～3个小时，从能量代谢角度讲，网球运动无氧供能大约占70%，有氧供能约占10%，约有20%属于无氧有乳酸运动[5]。WTA/ITF比赛一般要求运动员一天一赛，或者运动员兼顾单打与双打项目一天两赛，高强度的比赛造成运动员脚步移动不到位、注意力不集中、肌肉爆发力与耐力等出现疲劳的状况，进而影响到运动员第二天的比赛状态。哈勒普在连续参加蒙特利尔和辛辛那提两项WTA超五赛事进入决赛，在之后的美网第一轮被淘汰，赛后哈勒普坦诚连续参赛造成的身体疲劳是输球的主要原因。2018年王蔷止步中网半决赛，失利的主要因素是连续参加高强度比赛引起体能状态下降，脚步移动慢与专注度下降造成击球失误增多。为此，运动员保持良好的体能储备与恢复是比赛获胜的重要保障，充沛的体能状态能够激发运动员兴奋性、充满自信与专注度集中、高质量的完成技战术得分手段。

4 破解我国女子网球竞技实力困境的发展思路

4.1 制定2020年东京奥运会网球项目发展战略,从国家层面为运动员训练与比赛提供保障

中国网球从2003年职业化开始，始终以“奥运争光”为主要目标，相继制定了以雅典、北京、伦敦与里约奥运会为周期的战略规划。我国网球职业化是一个不断探索创新的过程，是一个以中国特色职业网球发展为核心的思想与行为的转变过程，从“以双打带动单打”到“单双打并举”，从“集体参赛”到“根据排名选择不同赛事”再到“单飞”的发展战略转移。从传统的“以训代赛”或“以赛代练”向职业的“练中有赛，赛中有练，以赛促练，赛练结合，练有实效，赛有质量”的训练思想转变[6]。事实证明，奥运发展战略为我国网球职业化指明了方向与提供了体制机制保障，是我国女子网球竞技实力提升的核心驱动力[7]。基于发展战略对网球职业化的重要性，我国网球项目需要制定东京奥运会网球项目周期发展战略规划，以完成2020年东京奥运会争光计划为最高目标，明确以提高运动员竞技水平为指导思想，坚持以职业网球比赛为手段，继续推进运动员多元化培养政策改革、逐渐完善运动员训练、比赛与体能康复科学化等运行机制，鼓励与保障运动员参加职业赛事，争取职业积分与提高世界排名，获得参加奥运会单打与双打资格。

4.2 多元化培养模式是提高网球后备人才成功率的有效途径

由于世界网球具有国际化与市场化的特点，“海外代培”成为许多国家培养运动员的新模式。例如：日本为备战2020年东京奥运会制定奥运人才培养计划，大阪之美得到日本奥委会与社会赞助商的资金扶持，锦织圭从12岁开始得到日本网球协会出台“45计划”的资金与团队支持，完全接受欧美国家的培养方式，长期在欧洲、美国训练与比赛，运动员成长时期接触到优秀的教练团队、硬件设施、经纪公司等帮助与培养球员熟悉职业网球的氛围。现阶段，我国优秀女子运动员初步形成以国家队、省市队、俱乐部与企业赞助的联合培养趋势，2016年张帅与2017年王蔷成为深圳金地集团签约运动员，2018年张帅成为ASICS集团签约运动员。我国仍然处于举国体制与职业网球磨合的过渡阶段，网球人才基础薄弱，男、女网球呈现非均衡性发展态势。为此，政府要做更多的引导，充分利用国家资源，开阔与培育网球市场，完善政府、社会、个人努力等协同发展的多元化培养模式，充分发挥国家队、省市队、俱乐部、社会赞助的作用，解决运动员训练、参赛、聘请教练、组建团队与康复保障等的“后顾之忧”，为运动员创造良好的职业网球训练与比赛条件，达到提高我国网球后备选手成才率的目标。

4.3 组建国际化团队,引进高水平职业网球训练与比赛理念

当前，国内优秀运动员出现组建国际化团队的趋势，采用外籍教练作为主带教练，结合国内技术教练、体能教练、康复师、经纪人等人员构成，国际化团队能够引进高水平职业网球训练与比赛理念，使运动员早期接受职业网球训练比赛模式[8]。例如：王蔷-澳大利亚麦克纳马拉、郑赛赛-塞尔维亚戈兰、王欣瑜-塞尔维亚亚历山大-斯洛维奇、王曦雨-尼古拉斯(见表4)，张帅在教练团队中引进美国体能师。通过国际教练的言传身教，运动员在技战术、体能与职业素养等接受高水平的职业训练与比赛，逐渐实现提高竞技水平与获得优异成绩的目标。王曦雨获得2018年美网青少年女单冠军、2018年温网青少年女双冠军，王欣瑜获得2018年澳网与温网两个青少年女双冠军。

4.4 休赛期重点加强体能训练,为整个赛季提供充沛的体能储备

2013年，国家网球队实现了由“重技术、轻体能”向“技战术与发展专项体能并重，专项能力的发展与伤病预防、康复训练、有效恢复互为促进”的转变[9]。高质量的体能训练能保障运动员适应多站次、多轮次的高强度比赛的要求，科学的体能恢复能满足运动员连续参赛的需求。伤病是运动员最大的障碍，过度训练与参赛导致运动员身体疲劳、肌肉、神经疲乏与精神紧张等消极影响，而体能训练能够预防或减少伤病的发生，能够减缓疲劳与赛后的快速恢复。国际女子网球协会公布2019年WTA在全球28个国家举办55站比赛和4站大满贯赛事，王蔷与张帅的世界排名较高，参赛计划以WTA为主，而对于100名左右的运动员要科学的选择WTA与ITF赛事，从1月开始持续到11月结束，运动员每年需要11个月处在比赛与训练的不断交替中。为此，休赛期要针对性的提高运动员的体能弱项，全面加强专项体能水平，为接下来的整个赛季储备充沛的体能，同时要缩短运动员连续训练与比赛后的恢复时间。运动员在一周或两周的比赛中保持良好的体能状态能够提高战胜对手的信心与勇气，具备与世界顶级运动员进行体能、技战术对抗的能力。

表5 体能储备与恢复的积极效应Table 5 The importance of physical reserve and recovery

4.5 加强网球运动员职业素养的培育力度

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，是一个成功职业人必须具备的素养[10]。网球运动员作为一个公众人物，需要遵守职业网球的规范和要求，保持积极向上的职业素养，需要与媒体、赛事组织者、赞助商、经纪人、观众等打交道，需要表现得更加成熟，做到言谈举止大方，有较高的道德素养，有宽广的胸襟、开放的视野[11]。王蔷从16岁开始与日本教练清水智英合作6年多，清水智英除了加强职业训练和比赛之外，非常重视运动员气质、外表与职业素养的培养。王蔷在2017年获得全运会女单冠军、2018年亚运会女单冠军都是面带笑容的应对媒体与观众，2018年王蔷止步中网半决赛后，主动要求与沃兹尼亚奇的拥抱表现出王蔷具有良好的职业素养与乐观积极的比赛态度。我国网球运动员从青少年时期由专业队负责培养，在运动员成长接触职业网球过程中，必须加强职业网球素养的培育。提高运动员对职业网球的认识，培养运动员正确的人生观、世界观与价值观，树立以获取大满贯、奥运会等重大赛事冠军作为职业生涯的奋斗目标，在遇到训练与比赛挫折的时候，能够寻求合理的办法解决比赛、训练与生活中的困难和问题。

4.6 依据身体竞技状态选择单打或双打作为主攻方向

辛吉斯职业生涯获得5个大满贯单打冠军，从2000年开始放弃单打、主攻双打项目，获得11个大满贯女双冠军、6个大满贯混双冠军，实现了女双与混双的全满贯。印度米尔扎获得WTA/ITF 15个单打冠军，职业生涯后期以双打为主，总共获得43个双打冠军，2015年女双世界排名第1位。郑洁与彭帅职业生涯双打大满贯成绩好于单打成绩。2018年徐一璠/杨钊煊获得亚运会女双冠军，2018年徐一璠与加拿大选手达布罗斯基搭档成功入围WTA年终总决赛。2017年杨钊煊/梁辰获得第十三届全运会女双冠军，2017年杨钊煊/青山修子获得WTA日本东京赛女双冠军与超五赛事武汉公开赛女双亚军，反映出我国女子网球在双打项目上具有较高的竞技水平与国际竞争力。随着运动员年龄增长或单打竞技水平遇到瓶颈的时候，运动员可以选择双打作为主攻方向，在世界范围内选择配合默契、长期合作的固定双打搭档，以双打为主实现获得职业网球优异成绩的目标。

5 结语

2017与2018两个赛季8个女子单打大满贯冠军分别被8位不同国家运动员瓜分，出现“群雄争霸”的抗衡时代，俄罗斯、比利时等国家顶级运动员退役后，都会面临“青黄不接”的过渡阶段。为此，新时代我国女子网球需要转变发展理念和借鉴国际成功经验，要从国家网球项目发展战略角度出发，制定女子网球奥运备战长期发展规划，采取国家支持、社会赞助与个人努力相结合的多元化培养模式，吸纳国际职业团队的训练与比赛理念，利用国内WTA、ITF赛事平台为运动员创造参赛机会，提高运动员职业素养，从体制机制创新上加快女子网球“新老交替”与促进国际竞争力的可持续发展。