核心素养下职高英语教学探究

胡玉芹

摘要：随着社会的不断发展，英语已经成为了全球的通用语言，它在职业教育中占据了非常重要的位置。尤其是职高的学生，他们的学习水平相对比一般高中学生的学习水平低一些，所以要想让学生们更好地与社会接轨，老师一定要基于核心素养的背景下全面的提高学生们的英语水平，为学生们今后的发展打下坚实的基础。

关键词：核心素养；职高；英语教学；探究

在核心素养下进行职高英语教学，老师不仅需要对学生们传授基本的英语知识，还需要学生在英语教学过程中及素质教育过程中培养正确的人生观价值观，以此促进职高学生们的全面发展，从根本上提高学生们的英语水平。

1 目前职高英语教学中存在的问题

1.1 对英语教学没有足够重视

现在在职高教学教育过程中，大部分都注重于专业课的学习，对于英语教学则过于轻视，老师在英语课堂上，也只是仅仅给学生们讲解英语知识，完全不理会学生是否完全的理解掌握了知识点，有的老师甚至认为只要学生们的职高考试成绩通过就可以了，但是这样的观念就严重的阻碍了职高学生们的英语教学发展，导致学生们的英语教学得不到有效的提升。

1.2 英语教学方法没有及时进行的创新

现在在职高英语教学过程中，很多老师仍然是采用传统的教学方法进行英语教学，没有与时俱进及时的对教学方法进行创新，从而让学生们很难对英语学习提起兴趣，更不要说让学生们主动积极的对英语进行学习了，这也在很大程度上阻碍了职高英语教学高效课堂的展开。

2 核心素養下职高英语教学策略

2.1 加强学生们的英语实践

相比较于普通高中的教学，职高的教育更加注重于实用性，所有的教学知识都是有利于学生快速走向社会的，所以在职高英语教学过程中，老师也应该让教学不仅仅停留在书本上，让职高学生的英语教学可以加强到生活的应用中，只有这样才能让学生在走向社会以后能够更快的适应职业的发展与社会的需求，这样的教学，可以为学生们今后的发展打下坚固的基础。例如在学习《My family》一课时，老师就可以让学生们模仿面试时的情景，让学生们用英语进行交流，老师当面试官，让学生们介绍自己的家庭成员，这样的教学方式不仅会让学生们觉得很新颖，还能加强学生们对英语知识的应用，通过这样的训练，让学生们将来在遇见类似情况的时候，就能灵活的把学习到的知识运用到生活中，这也就达到了英语教学的最终目的，加强学生们将来对社会的适应，而且这样新颖的教学方式还可以有效地提起学生们的学习兴趣，提高学生们对英语学习的积极主动性，促进学生们英语学习的全面发展。

2.2 营造轻松愉快的英语课堂氛围，调动学生们对英语学习的积极性

在职高英语教学过程中，课堂教学是学生们对英语知识掌握的关键时期。所以要想有效地提高职高英语教学效率，老师就要充分的把握课堂时间，通过各种方式为学生们营造出轻松愉快的课堂氛围，以此充分的调动学生们对英语学习的积极性，进而全面的提高职高学生的英语学习水平，加强学生们英语素养的培养，促进学生们的全面发展。例如在学习《Favorite Food》一课时，老师在教学前提前准备几张动物的图片（猴子，熊猫，小猫，小熊等）在课堂上，老师就可以先挑选一个学生到讲台上，老师拿出一张动物图片给这位学生看，让学生进行表演，其他的学生进行猜测该学生表演的是哪个动物，通过这样的方式充分的调动学生们的积极性，等学生们掌握单词Monkey Munchy Panda Pandy Dog Doffy Cat Catty Teddy Bear后，老师就可以引导学生们和这些动物进行打招呼，在这个过程中，老师还可以选五个学生到讲台上，老师把动物卡片发给学生们，让学生们进行小动物的角色扮演，让学生们以开火车的形式进行打招呼如Monkey Munchy向Panda Pandy 问好“Hello Panda Pandy”Panda Pandy 回答“Hello Monkey Munchy”然后Panda Pandy再向下一位学生进行问好以此类推直至所有的学生全部问完。通过这样的方式进行英语教学，让枯燥无味的英语教学变得生动有趣，让学生们可以在轻松愉快的氛围下进行英语学习，充分的调动学生们对英语知识的学习兴趣，让学生们可以积极主动地参与到课堂中来，从而有效地培养了学生们的英语素养，促进职高英语课堂的高效展开，让学生们的英语教学可以得到更全面的发展。

2.3 为学生们构建良好的英语学习氛围

在英语学习过程中，构建良好的英语学习氛围可以有效的增强学生们对英语学习的效率，让学生们养成良好的英语学习习惯。在日常学习过程中，老师可以和班级的宣传委员进行沟通，可以在班级设置英语一角，英语黑板报，英语图书角，在班级走廊粘贴英语相关知识，让学生们利用课余时间设计英语手抄报等，通过这样环境的渲染，可以为学生们营造出利于学生们英语学习的英语氛围，以此加强学生们对英语知识学习的积极性，促进学生们英语素养的培养。

3 结语

总而言之，基于核心素养下职高的英语教学不仅要提高学生们的英语教学质量，还要加强学生们对英语知识的学习兴趣，提升学生们的英语综合运用能力，全面的提高学生们的英语素养，让学生们养成良好的英语学习习惯，为学生们今后的发展打下坚固的基础。

参考文献：

[1] 温蓓蓓.中职生英语核心素养的培养策略探究[J].现代职业教育，2017（17）.

[2] 朱俊.核心素养导向下中职实训课堂教学策略的探究[J].文化创新比较研究，2017（03）.

[3] 金逸勤.基于核心素养下的高职英语教学探究[J].当代教育实践与教学研究，2017（3X）.

（作者单位：湖北省建始县中等职业技术学校）