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如何做到作文选材新颖

2019-06-20岳粹红

作文评点报·小学五、六年级 2019年18期
关键词:柳树事例选材

岳粹红

【导语】

选材是写作中一个至关重要的环节。一篇文章成功与否,与所选择的材料有着密切的关系,可以说,如果材料选得好,文章就成功了一半。那么该如何做到作文选材新颖、独特呢?今天就让我们一起来学习一下吧!

【深度剖析】

1.选取独特经历的事件。每个人都是独特的个体,在生活中都会有一些独特的经历,这种独特的经历是别人所不曾拥有的,如果将它筛选出来写入文章中,就可以给人耳目一新的感觉。比如写《一个不平常的生日》:

生日当天,没有庆祝活动,也没有礼物,只有扫帚和抹布,因为生日那天,我参加了社区志愿者活动。

过生日时,没有与亲戚朋友一起庆祝,没有收到礼物不算太奇怪,但是到社区参加志愿者活动这种独特经历就显得尤为新奇了。

2.选取新鲜发生的事件。时代在发展,社会在进步,新事物、新话题层出不穷,选材应当与时俱进,作文才有新鲜感。比如写《妈妈笑了》:

妈妈整日愁眉不展,以泪洗面。在国家“精准扶贫”的阳光政策下,班主任老师为我办理了特困生手续,让我每年都可以享受国家给予的补助。而且村里还为妈妈找了份工作,解决了家里的燃眉之急。我看见往日伤心难过的妈妈笑了。

作者选取了近年来发生在自己身上的国家“精准扶贫”的事例,具有时代特征,给人新鲜之感。

3.从题目的对立面选取材料。我们在围绕题目选择材料时可以从题目的对立面选材,从而达到使人耳目一新的效果。比如写《爸爸的爱》:

在我印象中爸爸是不爱我的,对我很凶。有一天,我从爸爸和妈妈的谈话中知道了原因,感受到爸爸对我深沉的爱。

对于这个题目,多数学生可能会直接选取爸爸是如何爱自己的事例,但从题目的对立面选取事例就能更加凸显出爸爸的爱,也达到了选材新颖的效果。

4.将旧材料翻出新意。对于旧材料,我们可以再次使用,但是不应该完全照搬过来,而是要经过精心处理,做到常用常新。学会撇开常见的认知观点,从与之相反的角度去审视旧材料,可以转换视角,在叙述主体、切入角度上进行创新。比如写《柳树的美》:

柳条低头朝向大地,感谢大地母亲的恩情。

沒有从景色的角度描写柳树的美丽,而是从柳树低头感恩的角度写柳树感恩之美,这就写出了新意。

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