新时代高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的思考

孟德

【摘要】高校辅导员的主要职责和任务是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养全面发展的高素质、高质量人才。在市场经济发展日新月异的今天，高校辅导员应充分研究高校思想政治教育工作，在思想政治教育工作的体制、内容、方法及手段等方面不断革新，开拓高校思想政治教育工作的新面貌、新格局。

【关键词】高校;思想政治;辅导员

新时代下，国家对高校大学生思想政治教育工作提出了更高要求，高校辅导员要帮助大学生树立爱国主义情怀，把社会主义核心价值观融入到日常管理工作当中去。

一、新时代高校思想政治教育工作中存在的问题

一是学生意识淡薄。当前，高校大学生思想政治教育工作实效性达不到预期效果，一方面是学校引导力度不足，另一方面是学生的思想认识不够深刻，对思想政治教育的认知淡薄。

二是师生互动不强。当前辅导员与学生的有效互动不足。在高校思想政治教育课中，学生在听的过程中存在抵触心理。现有的高校思想政治教育没有针对性，导致学生不能认真学习，缺乏思想政治素养。

三是教学方式落后。高校思想政治教育课程以理论为主，包含中国化马克思主义的理论实践以及中国特色社会主义理论等。枯燥的填鸭式教育方式已不能满足学生的需求。

二、新时代思想政治教育的特点

一是新时代教育的系统性。高等教育能启迪学生的心智，在日常生活学习中体现为一定的思想政治教育。这是思想政治教育主导与主体之间不可剥离的中介要素，也是与青年学生之间相互沟通的纽带。

二是新时代教育目标的一致性。大学生思想政治教育是为了促进大学生在言行举止上践行社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想而设定的价值取向以及教学任务。

三是新时代教育过程的连续性。社会主义核心价值观作为新时代大学生的价值取向，使高校广大思想政治教育工作者明确了思想政治教育的前进方向。它不仅仅是知识和技能的渗透，还是良好素养和道德的教育。

三、辅导员在高校学生思想政治教育中的价值实现

一是有益于增强大学生思想政治教育的效果。校园文化对青年学生的思想和日常行为具有尺度和引领作用。作为在校园文化建设中发挥着指导和组织作用的辅导员，通过带领学生参与到校园思想政治文化建设中，在贴近学生实际的同时，还能幫助学生树立正确的三观。

二是有益于优良校园学风的形成。新时期的大学生具备学习能力强、思维活跃等特点，他们对新鲜事物有着强烈的需求。辅导员可以抓住这个突破点，加强人才培养和文化培育的结合力度，形成班级文化与优良学风正相关的统一体建设。

三是有益于大学生社会化角色的转变。大学时代是大学生角色向社会化角色转变的过渡期，急需积极健康的群体文化的引导，辅导员在高校学生思想政治教育中要让学生明确“我是谁”“我想干什么”“我能干什么”三大问题。

四、增强高校思想政治教育实效性的措施

一是转变理念和思想。我国经济社会发展过程中，高校作为高等教育最重要的组成部分，是社会输出人才的重要阵地，随着我国经济水平的不断提升，必须加强青年学生思想教育观念的创新与改革。

二是创新现代教育教学方式方法。在高校思想政治教育过程中，新媒体对思想政治教育的改革起着十分重要的作用，新时期，必须积极应用新传媒技术，借助互联网深入开展高效的学生思想政治教育。

三是提高教师水平，做好榜样。高校辅导员是学生在学习过程中的榜样和标杆，必须注重言传身教，开展柔性化教育模式，对传统教学过程中出现的问题进行有效的解决。

五、结语

从现阶段来看，高校思想政治教育工作有着极其重要的现实意义。这就要求高校辅导员落实职业化、增强专业化建设，保障高校辅导员队伍持之以恒发展，从而推动大学生思想政治教育工作的深入发展，为社会和谐发展提供思想保障。