吴尧：鼓励据时代特征创造适应数字时代的作品

编辑 Edit 李杰 李叶

吴尧教授，东南大学建筑学院建筑学专业博士，芬兰阿尔托大学建筑系高级访问学者，澳门科技大学人文艺术学院特聘教授、博导。近年来主持包括国家自然科学基金面上项目在内的境内外科研项目累计二十余项，结合相关研究成果，在境内外累积发表专著与学术论文40余篇（部），得到国内外不同人士关注。

吴尧教授在采访中表示，90后毕业生与在校生对工业/产品设计专业的教学与实践产生了很多重要的影响。90后是典型的数字时代原住民，他们习惯接收来自于网络世界的信息，对信息与知识的快速流动并不会觉得有问题，这就要求工业设计专业在教学与专业实践上作出一些相应的调整，以适应新生代学生的生活特征。澳门城市大学创新设计学院在专业课程的实践上更多地鼓励学生从时代特征出发，创造出更能适应数字时代的作品，更好地服务这个时代的人。

《设计》昊尧

《设计》：请介绍—下本校工业设计专业的历史发展与现状。

昊尧：澳门城市大学于2013开办设计艺术学士学位课程，其中设有产品造型设计方向。2015年学校院系与专业调整成立城市管理学院，将设计艺术学士学位课程并入学院本科教育中，同时将产品造型设计方向改为工业设计专业。2018年城市管理学院正式更名为创新设计学院，所以工业设计专业目前隶属于创新设计学院下的设计艺术学士学位课程中。

创新设计学院在学士学位课程上有自己的特色，即学生入学后的第一学年不分专业，开展平台课程教育，经过一学年的基础课与通识课学习，在第一学年结束时选择专业方向，工业设计专业就是备选专业方向之一。目前共有65名本科生在工业设计专业学习，大二28人、大三14人、大四23人。其中约有60%的学生来自中国大陆，400玷学生来自中国澳门本地。在教学人员方面以年轻教师为主，全职教师十余名，并聘任多位知名教授和行业专家兼职授课，近年来，老师带领学生积极参加各类学术及竞赛活动，成绩斐然，充满了活力與生机。

《设计》：随着90后、oo后的毕业与入校，新生代给工业设计专业带来了什么？

昊尧：90后与00后是完全没有经历过物质极度匮乏时期的新生代，并且成长在思想与学术思潮相对自由的时代，他们对于自我和设计的认知往往不拘束于传统，探索性很强。目前毕业的和在校的学生都是90后与00后，尤其是90后的毕业生与在校生，他们对工业/产品设计专业的教学与实践已经产生了很多重要的影响。

首先，他们有非常好的眼界与知识广度，在诸多问题上都有自己独特的看法，带有年轻人特有的勇敢气质，不盲目相信所谓权威，思想比较活跃。这恰恰是工业设计专业所需要的心理特质，既保持开放的心态，积极接收一切有意义的信息，又能理性分析其中的优劣，将富有创造性的思想融入到设计中，这也是“创新”的意义所在。

其次，中国大陆的90后与中国澳门本地的90后，在对未来的看法上都有趋于一致的态度，都有比较明确的人生规划，相信未来的世界会更好，也愿意付出努力实现自己的理想。这意味他们从不把自己封闭在校园范围内，愿意与外界进行良好的互动。新生代的这种活力也为工业设计专业的发展带来了契机，反过来促使本专业积极的与学界、业界进行更多的沟通，为学生创造更多的交流机会。

再者，澳门是闻名世界的旅游城市，游客与人员的交流都为这座城市带来了活力。澳门本地的90后学生都有意愿为城市的发展贡献自己的力量，他们在专业学习的过程中，十分注重对在地文化的继承与保护，希望用自己的设计将这座城市的精华展现给世人。这也符合工业设计专业服务本澳、关注世界的宗旨。

最后，90后是典型的数字时代原住民，他们习惯接收来自于网络世界的信息，对信息与知识的快速流动并不会觉得有问题。这要求工业设计专业在教学与专业实践上作出一些相应的调整，以适应新生代学生的生活特征。我们在专业课程的实践上更多的鼓励学生从时代的特征出发，创造出更能适应数字时代的作品，更好地服务这个时代的人。

《设计》：近年来本校工业设计专业最大的变革是什么？

昊尧：我校工业设计专业于2017年进行了课程修订，并已通过了澳门高教办的审核。于2018年开始招生，所以我校的工业设计专业现在正处于新旧课程交替的时期。课程修订后相较于之前主要有以下几方面的变化：

1.专业名称由“产品造型设计”改为“工业设计”。意味着未来我校工业设计的发展方向将不局限于产品的造型方面，随着社会的发展将会向更加广泛的领域发展，更加注重学生发现问题并解决问题的能力，融入产品服务设计的理念。

2.以服务澳门为宗旨。鉴于澳门独特的人文社会与城市空间环境，以及汇聚了全球众多奢侈品牌，其中珠宝首饰之市场与受众人群规模更是庞大，因此发展时尚精工类的珠宝设计将成为我校工业设计专业除产品服务设计外的另一大特色方向。

3.专业发展方向和教学内容上进行了较大范围的调整。工业设计专业在原先“产品造型设计”的基础上，扩展了学科领域与范畴，形成了一套面向大设计时代特点的基于澳门本土特色的专业学科发展体系。以产品设计原理与方法为核心，以珠宝设计为特色科目，以服务设计和整合创新设计为导向的系统课程体系，体现多学科交叉互融，大力发展以珠宝设计、产品设计与服务设计为中心科目的具有前瞻性与国际竞争力的特色专业。

《设计》：请介绍—下今年毕业设计展的基本情况？

吴尧：作为澳门本地的一所非盈利性的大学，我们的毕业设计选题越来越注重公益性、特色文化等方面主题，并突出为澳门城市服务特色。澳门是一个设计潜力非常大的城市，澳门人口密度非常大，我们引导学生以解决实际问题和需求为出发点，让学生把自己对专业知识的理解在真实的案例中体现出来，包括了生活中的方方面面，包括了产品设计、珠宝设计、包装设计等。

《设计》：近几年的毕业设计作品有哪些显著变化？这些变化反映了怎样的现实情况？