浅析新时代高校研究生干部廉洁教育的意义
2019-06-15禹露黎桉君
禹露 黎桉君
摘 要:在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,开展高校研究生干部廉洁教育工作,创新廉洁教育模式,是培养德才兼备高层次人才的重要保证,也是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要举措。本文从人才培养、高校文化、社会风气的角度阐述了开展高校研究生干部廉洁教育的重要意义,为探究研究生干部廉洁教育创新模式奠定理论基础,对推动高校立德树人工作、推进全民廉洁教育具有深刻影响。
关键词:研究生干部;廉洁教育;意义
党的十九大全方位展示了未来五年中国共产党人打造干部清正、政府清廉、政治清明的决心、信心、路径和方法,报告中指出“只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率,确保党和国家长治久安”[1]。国家对于继续推进反腐倡廉的决心和毅力无比强烈,人民对于“海晏河清、朗朗乾坤”充满期待,进一步加强反腐倡廉教育势在必行。
高校作为廉洁文化教育的主阵地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,为我国尖端创新科技队伍、党和国家干部队伍输送了大量人才[2]。研究生干部是研究生群体的优秀代表,在学校师生中发挥着重要的枢纽连接作用,在校园文化建设与研究生思想政治教育中扮演着不可或缺的角色。因此,在新時代反腐倡廉的背景下加强高校研究生干部廉洁教育,探索出具有创新性的培育模式,培养品质高尚、作风优良的研究生干部,引领广大学生养成廉洁自律的品行,对于推动立德树人工作开展、确保党的事业后继有人具有重大意义。
一、廉洁教育的时代内涵
廉洁教育,既是廉政文化建设的重要内容,也是当代大学生思想政治教育的重要组成部分。其含义可以理解为以习近平新时代特色社会主义思想为指导,通过科学有效的教育教学方法将与廉洁文化相关的政策理论、历史材料、行为准则等内容潜移默化地传授给受教育者,使其形成廉洁健康的观念,自觉抵制一些腐朽思想的侵蚀,规范自身的行为习惯,从主观和客观两方面都能真正做到诚实守信、廉洁自律,并提高其对廉洁问题的认知能力和践行能力,营造廉洁奉公、诚信守法的社会氛围,同时也为大学生世界观、人生观、价值观的形成打下坚实的思想基础,为党和国家培养更合格的优秀接班人[3]。
二、培养新时代“德才兼备”高端人才的重要保障
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话提出了“为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人”的三个问题,发人深省。“德才兼备”准确地回答了“培养什么样的人”这个问题。高校人才培养,首先应使学生具备高尚的品德,其次才是掌握扎实的科学文化知识。廉洁是中华名族的传统美德,是科研人才或党政干部应具备的基本素质。 廉洁教育作为研究生思想政治教育的重要内容,其根本目的在于培养研究生廉洁、诚信、公正的优良品质。 加强研究生干部廉洁教育,有利于帮助研究生干部树立正确的廉洁观,形成正确的廉洁价值观念和行为准则,并在广大研究生群体中起到模范带头作用[4]。随着我国进入特色社会主义新时期,党和国家对于干部队伍的学历层次、知识结构等必然更加重视, 研究生干部已经成为党政干部队伍的重要来源。在新的历史时期,建设廉洁政治,必须更加重视从源头上抓好干部队伍后备人才的廉洁教育,必须把研究生干部培养成为廉洁意识强、信得过、靠得住的合格接班人,成为党和国家高素质干部的可靠来源。
三、营造风清气正校园文化氛围的重要途径。
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承是高校的四大基本功能。廉洁文化是中华民族的优良传统,在我国悠久的历史中,充满了忠孝廉洁的名人典故。《周礼》著:“以听官府之六计,弊群吏之治。一日廉善,二日廉能,三日廉敬,四日廉正,五日廉法,六日廉辨。”其意思为:考察官吏的治绩虽然包括了善、能、敬、正、法、辨等六个方面,但这六个方面又都是以“廉”为本的,可见廉洁意识在古人品质中的重要性[5]。加强研究生干部的廉洁文化教育,就是要传承优良廉洁文化,传播廉洁文化理念,营造廉洁文化氛围,引领廉洁文化潮流。加强研究生干部廉洁教育,不仅是让他们了解廉洁文化,远离贪腐等不正之风, 树立一种廉洁理念,并且他们的廉洁行为也将反过来促进高校教师廉洁从政从教,营造一种崇尚廉洁、公平正义、诚信守法、健康和谐的校园文化氛围,推动高校各项事业的有序发展。
四、推动社会廉洁文化建设的必要环节。
社会廉洁文化建设目的在全社会培育清正廉洁的价值理念,使清风正气得到弘扬,从而营造良好的道德基础和社会氛围去影响和感化大众,为伟大“中国梦”的实现打下坚实基础[6]。
研究生干部是青年一代的佼佼者,是一个朝气蓬勃、思想活跃、具有创新精神的群体,是社会发展中最具潜力与活力的新生力量, 经过一段时间的锤炼,必然成为引领社会发展、推动社会前进的中坚力量。 加强研究生干部廉洁教育, 有利于从源头上筑牢研究生干部廉洁从政、廉洁从业、廉洁为人的思想基础,确保研究生干部成长为健康的社会中坚力量,有利于教育引导研究生干部做社会廉洁风尚的引领者,廉洁价值理念的传播者,推动全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风气。
开展高校研究生干部廉洁教育,无论是对研究生干部自身发展,还是对高校教育事业以及社会风气建设都具有深远的意义。自教育部推行《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的政策以来,高校对于大学生的廉洁教育取得了一些成效,但从目前对各大院校开展廉洁文化教育情况调查结果发现,高校对于大学生廉洁教育的开展普遍形式简单、程度浅,效果不明显,难以满足新时代对高素质人才培养的要求。其中专门针对研究生干部的廉洁教育更是凤毛麟角,导致研究生干部对廉洁意识和廉洁行为的认识水平还存在一定差距。因此开展研究生干部廉洁教育是一项紧迫而艰巨的社会任务,需要不断创新教育模式,适应时代发展。
参考文献:
[1]钱嫦萍,杨晶,戎思淼,崔靖园,庞祎晔.新时代研究生思想政治工作协同育人机制的探索——以华东理工大学为例[J].化工高等教育,2019,36(01):103-108.
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[3]周保垒,季燕萍.高校研究生党员廉洁教育创新路径探讨[J].学校党建与思想教育,2017(08):43-45.
[4]归毅,张湘江,张杨.高校研究生干部队伍建设探究[J].齐齐哈尔工程学院学报,2017,11(01):33-35.
[5] 彭淼.高校研究生廉洁文化教育体系的构建[J].吉林广播电视大学学报,2015(05):21-23.
[6]邹辉,王琳.新时期高校大学生廉洁教育的意义及研究现状[J].黑河学院学报,2014,5(06):74-76.