基于团员活动室的建设对团员推优工作提升的探索

罗娟娟　柏洁

摘 要：团员活动室是团员活动的重要场所，也是培养团员的关键组织。做好团员活动室建设工作，对于提升团员推优工作的水平有着重要作用。基于团员推优工作存在的问题，笔者从团员活动室硬件建设与软件建设两个维度入手，探索团员推优工作提升的策略。

关键词：团员活动室;团员推优工作;策略探索

一、概念界定

（一）团员活动室

团员活动室是共青团组织开展政治生活、团员教育活动与团组织交流活动等重要阵地，它是凝聚共青团员、服务共青团员的主要平台。

（二）团员推优工作

团员推优工作是指共青团将优秀的共青团员推荐给党组织，党组再把所推荐团员列为发展对象。由此可见，共青团“推优”工作是党的发展后备军重要途径。

二、团员推优工作存在问题

中共中央组织部1995年3月在文件中规定“28周岁以下的青年入党或党组织发展28周岁以下团员入党一般要经过团员‘推优”。俨然，团员“推优”工作是党组织发展青年党员的重要渠道。显然，团员“推优”工作作用重大，但是目前团员推优工作存在不少问题：

（一）“推优”工作重视不够，前期准备不充分，程序不规范

目前，团组织将工作重点放在发展培养团员、建设团组织上;忽视了团组织的推优工作，对将优秀团员推荐给党组织的工作重视程度尚不够。例如有的团组织甚至不了解“推优”的条件，还有的团组织出现不清楚“推优”程序等问题。大多数团组织在观念上普遍认为“推优”只是一种形式，只需走下过场。团组织的不重视，也导致广大团员在团员“推优”过程中不能很好地维护自己的权利与履行自己的义务，这直接影响着团组织“推优”工作的质量。

（二）“推优”工作机制欠完善，缺乏系统评选标准

团员推优工作是一项面向所有团员的公开活动，但凡符合条件的团员都有资格参与推优。但是，工作机制的不完善，系统公平的评价标准的缺乏致使许多有资格的团员失去了参评的机会，损害了团员的权利。例如，许多团组织在推优工作中未能执行严格的推优程序，经常不评选，而是直接推选一些深受教师或团领导喜爱的团员（成绩好的团员或人缘好的团员等），严重缺乏公平的评选标准;又如，一些团组织通过投票形式来评选，评选过程不严格，被选举者通过拉选票获取推优资格;还如，部分团组织缺乏民意测评，对被推选的优秀团员未进行深入调查等。这些问题推优现象无不暴露了目前团员推优工作机制欠完善，推优标准尚不系统等问题。

（三）“推优”工作中沟通不畅，忽视了优秀团员培养

团组织推优工作展开过程中，大多数团组织只关注团员推荐工作，只负责将优秀的团员推荐给上级党团组织便作罢，完成了推优的任务。团组织忽视了与党组织形成紧密的联系，进行密切的沟通。推优后的团员的培养工作全部落在党组织身上，一“推”了之的做法不利于团员的培养工作的开展。

三、团员活动室的建设提升团员推优工作策略探索

团员活动室的共青团的重要活动场所，建设团员活动室有利于推进共青团各项工作的展开。本文主要结合团员活动室建设，探讨其对团员推优工作的积极影响，我们将团员活动室建设分为团员活动室硬件建设和团员活动室软件建设两大类，分别探讨了建设过程中如何利用建设资源提升团员推优工作。

（一）通过团员活动室硬件建设，加大团员推优宣传工作，提高团员推优工作重视程度

团员推优工作首要问题就是团组织对其重视程度不够，团员对团员推优工作缺乏全面的了解。团员活动室中的宣传栏、党团学习角、团员档案袋等硬件设施都可被利用为团员推优工作的主要宣传阵地。

1.借助宣传栏，大力普及团员推优知识，宣传团员推优工作

团员活动室的宣传栏是共青团风貌的一种展现，也是团组织文化象征更是所有共青团员学习团组织文化、获取团组织信息等的重要渠道。团组织可借助宣传栏大力普及团员推优知识，宣传团员推优工作。例如，团组织可利用宣传栏向团员们宣传推优工作具体到底是什么，为什么要开展团员推优工作，团员推优工作如何开展等，帮助广大共青团员深入了解团员推优工作的基本知识，明白团员推优工作的意义和开展程序。进一步提升团员推优工作的了解度，便于团员推优工作的有序、有效的开展。

2.建好党团学习角，借助书籍报刊等学习资料，宣传团员推优工作典型

团员学习是团组织的重要活动之一，而团员学习资料（书籍报刊等）更是团员获取知识的重要载体。为进一步提高团员推优工作的质量，团组织应着力建设党团学习角，打造特色团员推优平台。例如，团组织除了订阅团员推优工作专题书籍，还可以订阅大量的介绍优秀团员推优工作典型案例的学习资料，供青年团员学习。除了学习资料的订阅，团组织可以开展团员推优工作专题学习讨论活动或讲座，引导团组织成员学习优秀的团员推优工作的经验，总结自己的不足，努力打造特色的团员推优工作团队。

3.规范团员档案袋，强化团员“推优”工作沟通，畅通党团沟通渠道

目前，团组织对团员档案的工作存在诸多不足，有的团组织为团员建立的档案资料较少，有的团组织虽为团员建立了档案但疏于管理，还有的团组织甚至无团员档案。团员档案是团员推优工作的重要依据，团组织评选优秀团员大多情况下要依据团组织为每个团员所建立的档案。结合当前档案建立与管理混乱的現状，团组织有必要在档案建立与管理上下功夫——在团员档案建设上，团组织应努力做到每个团员都有档案、档案资料丰富（基本材料、先进事迹等）等;在档案管理上，团组织应有序放置档案，切忌随意乱扔，优秀团员档案独立栏架放置等。唯有如此，团组织在开展推优工作才能做到有据可依、有案可循，更能为党组织全面了解发展对象提供了丰富的材料，一定程度上，紧密了团、党组织在团员推优工作上的联系，畅通了两者的沟通渠道，有利于提升团员推优工作的质量。

（二）通过团员活动室软件建设，强化团员推优管理，重视推优团员培养

团员活动室的软件主要包括团组织工作管理制度、团组织学习教育活动、团组织品牌实践活动。严格的工作管理制度保障了团员推优工作的公平公正;丰富的团组员学习教育活动与品牌实践活动利于培养优秀团员，更利于团组织探索推优形式与方法;这都对提高团员推优工作有重要作用。

1.严格团组织工作管理制度，健全团员推优工作各项制度，严格优秀团员评选标准

各项工作管理制度是团组织有序展开各项工作的依据，无制度可依，团组织的各项工作必将陷入混乱。团组织要做好团员推优工作必须要健全团员推优工作的各项制度。所以团员活动室的建设过程中，应该重视团员推优工作制度的制定，如对团员推优工作的程序需严格界定，又如对团员推优的条件应详细说明，尤其是对团员推优的评选标准必须明确。明确的评选标准、详尽的民主评议、充足的民意测评等既保障了每位团员都被推优的权利，又公开了团组织推优的工作，真正做到公平公正，提高了团员推优工作的科学性。

2.针对性地开展团员推优学习教育活动，重视推优团员的培养

团员推优工作不仅仅是推荐优秀团员给党组织，更应该是培养优秀团员给党组织。所以，我们不能忽视优秀团员的培养工作，团员活动室建设过程中，有计划、针对性地开展团员推优学习教育活动，如开展学习活动引导学生学习优秀团员事迹，又如开展“如何成为一名优秀团员”等专题讲座，有意识地帮助青年团员树立优秀团员意识，引导他们向优秀团员的标准靠拢，让团员推优工作不仅仅止于推，更有育。真正实现了团员推优工作“推优”与“育优”的终极目标。

3.开展团员推优特色实践活动，创新团组织推优形式，丰富团组织推优方法

团员活动室建设过程中，团组织还应注重打造团员推优特色实践活动，不断创新团组织推优形式，丰富团组织推优方法。特色实践活动是基于优秀的实践经验而形成的，所以团组织要实现开展推優特色实践活动，就必须大量学习其他先进团组织的推优工作的优秀经验，并结合对自身不足，进行深刻的反思，做好及时改进工作。如团组织在推优工作中在遵守严格推优程序的基础上，不断摸索新形式、新方法，如创新民主评议形式、民主测评形式，试用多种评选方法等，让团员推优工作不再单调枯燥，努力摸索团组织自身推优特色实践活动。

参考文献：

[1]新华社.中国共产党发展党员工作细则[online] Avail-ablehttp：//politics.people.com.cn/n/2014/0610/c1001-25131365.html.

[2]梁杰安.对推荐优秀团员入党工作的调查与思考[J].乌鲁木齐成人教育学院学报，2007（2）：104.

[3]童桂花.高校发展学生党员面临的问题与对策研究[J].管理观察，2009（12）.

[4]彭晶.对当前高校“推优”入党工作现状的反思[J].南阳理工学院学报，2010（5）：86.

[5]陈迎红.创新高校共青团推优入党工作[J].学校党建与思想教育，2010（3）.

[6]孟国忠，黄平.新时期加强高校团员“推优”工作的意义及途径[J].中国电力教育，2010（28）.

[7]田硕.高校团员“推优”工作的现状分析与路径创新——以徐州工程学院艺术学院为例[J].学校党建与思想教育，2012（2）.

[8]唐克.高校团员“推优”工作现状及其反思[J].文教资料，2014（19）.