独角石斛组培快繁技术
2019-06-15陈春
陈 春
(福建省林业科技试验中心,福建 南靖 363600)
石斛兰属(Dendrobium)为兰科(Orchidaceae)中的三大属之一,有近2 000种原生种,主要分布在亚洲的热带、亚热带地区及大洋洲[1]。石斛兰花色鲜艳、摆放观赏时间长且品种繁多,园艺及观赏价值较高。独角石斛是石斛兰的一个小型种,其唇瓣反转似犀牛角,花瓣橙红色,唇瓣上布有深橙红色网纹。通常利用观赏石斛的植株侧芽进行分株繁殖以获得种苗。但兰科植物不易发芽,分株繁殖慢且生长不一致,因此,组培技术在观赏石斛上的应用前景广阔[2-3]。近年来,国内已有石斛兰组培方面的研究,大多以其种子作为外植体,较少以侧芽作为外植体[4-11]。本试验以独角石斛侧芽为外植体,对组培过程进行系统研究,以期为观赏石斛组培快繁及规模化生产提供参考。
1 材料与方法
1.1 供试材料
供试材料为栽培于福建省林业科技试验中心五板桥基地温室中的2年生独角石斛,取其生长健壮、无病虫害的当年生侧芽作为外植体。
1.2 试验方法
1.2.1 外植体的消毒与诱导 在天气晴朗的下午,剪取生长健壮、无病虫害独角石斛侧芽为外植体。将剪下的侧芽用0.1%洗衣粉浸泡5 min左右,之后切成5 cm茎段,用自来水冲洗3~5遍,放置于超净工作台上。用体积分数为75%酒精溶液消毒 30~60 s,再用HgCl2消毒15~20 min,最后用无菌水冲洗3~5遍,切割成2~3 cm茎段,接种到诱导培养基上。诱导培养基以MS+0.2 mg·L-1NAA+30 g·L-1蔗糖+7.5 g·L-1琼脂为基本培养基,并添加了不同质量浓度的6-BA。6-BA是石斛兰芽诱导较为重要的生长调节剂,适宜的浓度有利于不定芽的增殖。6-BA分别设置为0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0 mg·L-1,诱导培养基相应代号为Y1~Y6。每种培养基接种30 瓶,每个培养瓶接种1个外植体,重复3次。培养15 d后统计污染情况,培养30 d后统计不定芽的诱导率。
污染率/%=(污染的外植体瓶数/接种瓶数)×100
诱导率/%=(外植体分化瓶数/无菌瓶数)×100
表1 独角石斛增殖培养试验的因子水平表Table 1 Factors and levels of proliferation culture test
1.2.2 不定芽的增殖培养 将诱导培养获得的不定芽切下,接到继代增殖培养基中进行培养。6-BA和KT有利于不定芽的增殖,少量NAA有利于不定芽的生长。为此,以MS+30 g·L-1蔗糖+7.5 g·L-1琼脂为基本培养基,分别添加不同质量浓度的6-BA、KT、NAA(表1)。利用L9(34)正交试验,分析不同激素水平对独角石斛丛生芽增殖系数的影响。每个处理接种30瓶,每瓶接种1个不定芽,3次重复。45 d后统计丛生芽的增殖及生长情况。
1.2.3 不定芽的壮苗生根培养 将继代增殖培养获得的3 cm以上的丛生芽切下,接种到壮苗生根培养基中培养。生长素NAA和IBA对不定根的诱导有促进作用。本试验以1/2MS+0.5 g·L-1AC+30 g·L-1蔗糖+7.0 g·L-1卡拉胶为基本培养基,添加50 g·L-1土豆、50 g·L-1香蕉泥, NAA分别设置为0、0.2、0.4、0.6、0.8 mg·L-1,IBA为0.5 mg·L-1,壮苗生根培养基代号为R1~R5。比较不同质量浓度NAA及IBA对独角石斛生根情况的影响。每种培养基接种30瓶,每瓶接5丛, 3次重复,45 d后统计生根苗生长状况。
1.2.4 组培苗的移栽 当壮苗生根培养获得的生根苗长至5 cm以上,将瓶苗炼苗15 d后即可移栽。清洗组培苗根部的残留培养基,再用质量分数为0.1%多菌灵消毒15 s,之后种植在消毒处理过的水苔及树皮屑基质中,于温室大棚中培育。由于水苔和树皮屑的透气性和保水性好,适合石斛兰的移栽,本试验设置3个处理:T1为水苔;T2为水苔与树皮屑以1∶1混合;T3为树皮屑。每种培养基质种植30丛组培苗,3次重复。栽培期间应注意遮荫、喷水保湿,移栽45 d后观察小苗的移栽成活率及生长情况。
1.2.5 培养条件 组培培养室温度为23~25 ℃,光照周期为10 h·d-1,光照强度为2 000 lx;温室大棚湿度控制在70%~85%,温度25~30 ℃。
2 结果与分析
2.1 6-BA质量浓度对独角石斛不定芽诱导的影响
外植体培养15 d左右,不定芽开始萌发,30 d左右可统计不定芽的诱导率。由表2可知,不同质量浓度6-BA对不定芽的诱导率存在显著差异。 当 6-BA<1.0 mg·L-1或>2.0 mg·L-1时,不利于不定芽的诱导;当 6-BA为2.0 mg·L-1时,诱导率最高,达95.5%,不定芽生长健壮,叶片绿色;上升至3.0 mg·L-1时,诱导率降低,不定芽出现玻璃化现象。因此,以独角石斛侧芽为外植体可诱导出不定芽,在基础培养基MS中添加2.0 mg·L-16-BA和0.2 mg·L-1NAA,不定芽的诱导效果最好。
表2 6-BA质量浓度对独角石斛外植体诱导的影响1)Table 2 Effects of 6-BA concentrations on the inductions of D.unicorneum explants
1)同列数值后附不同大小写字母者分别表示差异达0.01、0.05显著水平。
2.2 不同激素对独角石斛不定芽增殖的影响
图1 独角石斛继代瓶苗Figure 1 Subculture seedlings of D.unicorneum
不定芽接种到继代增殖培养基后,其增殖速度快,45 d后可长成丛状(图1)。方差分析表明,对独角石斛增殖系数影响最大的因素是6-BA,其次是KT,这两个因素的P值均为0,说明6-BA和KT对增殖系数的影响极显著(表3)。NAA对独角石斛增殖系数的影响不显著。
正交试验方差分析显示,5号独角石斛增殖系数(4.78)最大,在0.01水平上显著差异于其他处理的培养基(表4)。因此,选择独角石斛的最适增殖培养基为:MS+2.0 mg·L-16-BA+0.5 mg·L-1KT+0.4 mg·L-1NAA+30 g·L-1蔗糖+7.5 g·L-1琼脂。
表3 正交设计方差分析表Table 3 ANOVA Table of orthogonal design
2.3 培养基对独角石斛生根诱导的影响
当不定芽长至3 cm时,将其切下并转接到培养基上,经25 d的生根诱导培养,可获得生根组培苗(图2)。由表5可知,当NAA<0.4 mg·L-1时,不定根的生根率和生根条数均随着NAA浓度的提高而增加,R1~R3处理生根条数呈极显著差异;当NAA为0.4 mg·L-1时,生根率达100%,根数达5.7条;当NAA>0.4 mg·L-1时,对不定根的诱导反而不利。由表5还可知,仅添加IBA或NAA时,生根率及生根条数都极显著低于添加NAA+IBA的组合。因此,最佳生根培养基为:1/2 MS+0.4 mg·L-1NAA+0.5 mg·L-1IBA+0.5 g·L-1AC+50 g·L-1土豆+50 g·L-1香蕉泥+20 g·L-1蔗糖+7.0 g·L-1卡拉胶。
表4 独角石斛正交试验方差分析表Table 4 Variance analysis of D.unicorneum using orthogonal test
图2 独角石斛生根苗Figure 2 Rooting seedlings of D.unicorneum
表5 不同激素组合对独角石斛生根的影响1)Table 5 Effects of different hormone combinations on the rooting of D.unicorneum
1)同列数值后附不同大小写字母者分别表示差异达0.01、0.05显著水平。
2.4 基质对独角石斛移栽成活率的影响
1)同列数值后附不同大小写字母者分别表示差异达0.01、0.05显著水平。
从表6可见,不同基质对独角石斛组培苗的移栽成活率有显著影响。以水苔作为基质时,成活率(90.5%)最高且茎粗壮、叶色深绿,苗长势好(图3);以水苔∶树皮屑为1∶1作为基质时,成活率较低;以树皮屑为基质,成活率最低且长势较弱。因此,选择水苔作为独角石斛的移栽基质。
图3 移栽45 d的独角石斛组培苗Figure 3 Seedlings of D.unicorneum transplanted for 45 d
3 小结
目前独角石斛尚未在市场上大量销售,关于其组培技术的报道较少。本试验以独角石斛侧芽作为外植体诱导不定芽,筛选出了最佳继代增殖培养基、生根培养基及栽培基质,以期为其产业化生产提供参考。不定芽诱导的最适培养基为:MS+2.0 mg·L-16-BA+0.1 mg·L-1NAA+30 g·L-1蔗糖+7.5 g·L-1琼脂,诱导率最高,达95.5%;丛生芽的最适增殖培养基为:MS+2.0 mg·L-16-BA+0.5 mg·L-1KT+0.4 mg·L-1NAA+30 g·L-1蔗糖+7.5 g·L-1琼脂,增殖系数达4.78;最适生根培养基为:1/2 MS+0.4 mg·L-1NAA+0.5 mg·L-1IBA+0.5 g·L-1AC+50 g·L-1土豆+50 g·L-1香蕉泥+20 g·L-1蔗糖+7.0 g·L-1卡拉胶,生根率达100%,苗生长健壮;组培苗经15 d炼苗后,移栽到水苔基质中,45 d后成活率达90.5%。
本研究表明,以MS为基本培养基适合石斛丛生芽的增殖继代培养,这结果与蒙阳等[12]研究相一致。为了提高独角石斛移栽成活率,本试验通过在生根培养基中添加土豆、香蕉泥进行边生根边壮苗,提高了组培苗移栽成活率,与高燕等[13]研究相一致。