在关键环节上下功夫

廖丽艳 黄庆龙

近年来，巴东县紧紧围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，创新思政课教育模式，全力加强学校思想政治建设，从课程建设、主题教育、校园文化、队伍建设等关键环节上下功夫，切实推进未成年人思想道德建设。

强化监管，凝聚合力。为确保思想政治课工作落到实处，县教育局成立了领导小组，建立了一支以行政管理队伍、学校教师队伍、校外“五老”队伍为主体的德育工作队伍;构建了学校、社会、家庭多层次、全方位的教育管理网络;形成了上下联动、齐抓共管的工作机制和工作合力。筑牢课程教学主阵地，守好思政教育“责任田”。

精选课程，内化于心。怎么把思政课上好，把大道理讲得深入浅出，能被学生接受，大有讲究。在加强未成年人教育中，信陵镇实验小学把24字社会主义核心价值观编成了一首孩子们喜爱的拍手游戏歌;官渡口镇初级中学编写《十个道德好习惯》;县教育局编写了《绣美巴东》……这些地方课程为学校开展品德教育找到了载体。通过开展“十九大精神进校园”精品课程评选、社会主义核心价值观教育优秀案例征集、学科德育精品课程展示等，引导各学科教师在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。

注重活动，外化于行。为了深度融合思政课，巴东县近年来开展了系列主题教育实践活动。2018年4月28日，县教育局与共青团巴东县委联合在县职业高中开展了“青春唱响新时代，牢记使命跟党走”演讲比赛。10月19日，在信陵镇民族实验小学开展了全县青少年“中华魂”（腾飞的祖国——改革开放四十年）主题教育演讲和征文比赛活动……利用每年的重大节庆日、重要事件，特别是巴东县特有的“段德昌精神”“红旗渠精神”等宝贵教育资源，开展主题教育宣讲活动，真正把思政课和未成年人思想道德教育日常化、具体化、形象化、生活化。

强化氛围，文化育人。校园文化能够在潜移默化中陶冶学生的情操。巴东县着力建设体现社会主义核心价值观、文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。信陵镇实验小学、野三关镇民族中学、大支坪镇民族中学等学校建起了“校园民族文化墙”。县一中、信陵镇京信友谊中学、野三关镇民族中学、沿渡河镇初级中学的陈列室各具特色，蕴藏着学校发展和思政课的丰富内涵。

突破难点，关注全体。进城务工农民子女、农村留守学生、贫困家庭子女、单亲家庭子女的教育一直是社会关注的热点和难点，也是未成年人思想道德建设和思政课的热点和难点。县教育局采取多种措施，加强关爱工作，全县建立了73个留守儿童之家。保证进城务工随迁子女平等接受义务教育，实现了进城务工随迁子女就学100%安置。认真落实国家各项资助贫困生的政策，保证贫困家庭子女接受教育;大力实施 “栋梁工程”，保证每年考入大学的贫困新生顺利入学，把党的温暖和民生政策送达千家万户，同时强化学生的感恩教育和还款诚信教育。

抓住关键，引领未来。办好思想政治理论课关键在教师，巴东思政课教师大多由中小学支部书记、校长、党员教师兼任。县教育局每年开展《语文》《道德与法治》《历史》三科教师培训，所有学科深度融合思政教育。发挥骨干教师示范引领作用，组织思政课教师参加“中华魂”主题演讲和微课比赛，让师生齐参与，用高尚的人格感染學生，用真理的力量感召学生，自觉做表率，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。

（作者单位：廖丽艳，巴东县京信友谊中学;黄庆龙，巴东县教育局）

责任编辑/王娜娜