县级供电公司党建多维度联创的探索与实践
2019-06-11李锋王健
李锋 王健
摘 要:近年来,为了推行落实党组织“党建+”的新概念新方案,各组织整合优势,围绕“联创”的主题开展了纵横多维度的联创实践。县级供电公司、企业等的党建工作至关重要,是党的政治思想工作与企业探索实践相结合的产物,通过树立党员先锋模范作用、强化基层党组织核心建设等,为县级供电公司的探索实践、深化改革取得明显成效提供了强有力的保障。因此,本文围绕县级供电公司的多维度党建联创进行探讨,旨在推动其科学发展。
关键词:供电;党建工作;多维度联创
现阶段,县级供电公司的党建工作应坚持党组织的要求,在以公司经济建设为中心的同时,将党建工作与企业文化建设相结合,根据公司的发展实况做好党组织基层建设。例如,体高党务工作人员的自觉性,强化党知识教育,开展一系列“学党规党章,做合格党员”教育活动。为提升县级供电公司的党建水平,以下给出了具体的思路与实践方法。
一、完善相关党建机制
(一)纵横向联学机制
县级供电公司通过联创启动会等协调机制,组织公司各部门共同学习党组织下发的相关会议文件,规范提升日常管理并贯彻落实文件精神于企业机制中;另一方面要加强与上级联创部门的工作联系,在正确引导下加大对联创项目的实践研究力度;与此同时,本县级供电公司还能积极与邻近友好县公司交流工作,互帮互助,力争创新工作形式和提升工作效率。
(二)运作机制项目化
首先要注重发挥指导部门的职能,协助公司内部建立联创项目,后续推进项目积极有序开展;其次为提高项目进行力度,可开展专题研讨会议,在党内中实行师徒制、跟班教学等方案,在优秀员工帮助下不断提升所有员工党建工作水平。再者加快现阶段智能供电表的安装等重点基础工作,党员应当争当表率,在基层工作中实现企业工作与党建活动共同发展;最后应县级供电公司领导下的每个较小供电所进行驻点指导,带动联创项目的经验推广与基层建设。
(三)創立评价机制
在推动联创项目运行开展的全程中,加强对相关工作人员、小组的评价考评,定期给予相关工作评价或奖惩公示。例如,每月开展月度例会对近一月工作得失进行通报,从公司党组织中选择几个优秀党支部进行联创活动作经验分享。公司年度也可对绩效优异的党员进行“一先两优”表彰,有明显进步的业务骨干也可给予优先发展党员的机会,并给予他们项目中重要岗位等,以此带动党员非党员在党建工作共同发展,共同进步。
二、加强公司内部党建工作
以企业发展为中心目标,将党建工作与企业生产规划相结合,以党建促进企业发展。强化党员普法教育,充分发挥党员的模范作用,建立师徒带动式工作创新机制。在公司内部选出优秀党支部和党员,树标杆给奖励激励全员工学习。公司党委组织每月定期进行党建工作考核任务,量化评分,从中选出无论是思想工作还是公司绩效表现上都有所突出的代表人员,并鼓励他们积极去到县内各用电企业进行指导交流。自上而下地贯彻优质服务是国家电网的生命线思想,层层紧抓实现党建与经营联动。
(一)力抓党员发展
为扩大党员队伍建设,并保持党员队伍的先进性,公司可将模范职工发展为党员,进一步增强队伍的活力与实力。除老党员以外,在联创工作中获得发展党员机会的职工更应该自觉接受周围人的监督,实现党员相关工作的公开透明,争取公司内部党建工作能够做到让职工、组织、上级共同满意。
(二)深化“两学一做”
积极开展“两学一做”专题学习,确保公司内部领导、员工全员参与。为了更好地掌握相关工作要领,党支部书记应该提前学习,以便开展“党支部书记讲党课”活动,采用会议制集中学习的方式使各员工间积极交流。在学习党课的过程中,注意联系联创工作实际情况,确保全员工覆盖式学习。力求公司全体相关工作人员对工作任务要求规范有所明确,通过增强自身了解从而减少工作中的失误。
(三)注重党员在党建基层工作中的模范作用
为深化“优质服务是国家电网的生命线”的主题,党建工作中要党员要不断提高自身服务意识,在提升能力的同时改善作风。公司组织党员服务小组,从乡镇道路到田间地头,为老百姓提供真诚服务,指导农户安全用电,及时了解和帮助解决农户在生活中遇到的用电问题,并借次机会向广大农户进行宣传。宣传活动可提前制定用电手册,内容应包括如何降低用电消耗,如何避免发电机烧毁,积极保护用电设施等安全用电等信息。对于县级公司领导下的大中小型企业采取蹲点式驻站服务,公司党代表主动深入其中指导经验,了解企业的用电需求,视察企业内部生产机器、工厂等用电情况,及时发现用电安全不达标项目,指导企业及时整改以避免用电事故发生。
三、结语
综上所述,对于县级供电公司党建及多维度联创工作而言,首先必须做好公司内部文件任务学习及思想政治工作;其次从公司内部运行机制、评价体系及党建工作入手;并且学会从机遇中创新工作形式、构建防御机制,通过党员模范作用提升党建工作效率。自上而下推行党建与企业经营相结合,最终在确保企业发展的同时实现县级供电公司党建工作取得明显成效。
参考文献:
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