如何让“熊孩子”守规矩？

陈思焙

当注重孩子个性发展而给予学习和生活上最大自由度时，家长是否忽略了教育孩子遵守规矩的重要性？日前，“让孩子们成长得更好”名校长公益大讲堂第四季第四期在崇明开讲，上海市崇明区实验中学校长蔡国菊给家长上了一课——如何让孩子成为守规矩的人？

有些孩子上课总迟到，总为没做好作业找借口，写作业时会偷偷拿出手机查答案……蔡国菊校长说，这些孩子都有一个代名词——“熊孩子”。

“熊孩子”的表现，究其根源在家长的教育上。蔡国菊校长认为，“处于青少年时期的孩子，會带来惊喜也带来难题。家长如何判断孩子的行为是否合理，讲话是否正确，都需要家长明辨是非。还要给孩子必要的规矩，告诉他哪些能做，哪些不能做。”

蔡校长觉得，家庭要有明确的家规，家长给孩子立规矩时，需要注意自己的语气，肯定式的语气远比商量的语气更有力度。

对于守规矩的孩子，家长可以给予一定的奖励，但奖励需要符合孩子的年龄。而不守规矩是必须承担后果的，蔡国菊校长希望家长能给孩子一定的批评教育。