铜川市耀州区：推行“5844”模式 深化红色教育

本刊讯（冯吉良） 2018年以来，铜川市耀州区教育系统认真贯彻落实习近平总书记回信精神，推行“5844”模式，深化红色教育。做到“五个结合”，深入学习回信精神。一是把学习回信精神与习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来；二是把学习回信精神与“不忘初心 牢记使命”教育结合起来；三是把学习回信精神与延安精神、井冈山精神等在革命历史实践中积淀形成的精神财富结合起来；四是把学习回信精神与深化对社会主义核心价值观的认识结合起来；五是把学习回信精神与深化对新时期党的教育方针的认识，坚持正确的办学方向结合起来。

深化红色教育。全区各校均组建了小红星合唱团，同时邀请老红军、老革命为师生讲红色故事，每月集中观看红色电影，组建耀州区“红孩儿宣讲团”，组织两所红军小学教师到淮安市周恩来红军小学考察学习。

成立了耀州区中小学红色基因传承研究室，编撰了地方教材《红色照金》，开发了20余本红色教育校本教材，推出95节红色精品课。组织开展了 “圆梦蒲公英”“红色基因代代传”“红色之旅”等夏令营研学实践活动。组织开展了以“做社会主义建设的接班人”“向国旗敬礼”等主题团队活动。

加快基地建设。一是实施北梁红军小学改扩建工程，按照“一点一线两厅两馆三园”的思路打造照金红军小学红色文化。二是编印了地方教材《红色照金》，分小学高段、小学低段和幼儿三个版本，在学校、幼儿园循环使用。三是组建了照金红军小学和照金北梁红军小学红色教育联盟，联盟内实行领导班子建设、教育活动规划、教育教學互动、德育艺术体育联动、教师队伍建设和教育资源共享等六个方面的相互统筹。四是充分发挥照金纪念馆、薛家寨革命遗址、陈家坡会议旧址，开展研学活动，加强实践教育。

凝聚多方力量，形成推进合力。一是加强与全国红办联系，坚持与周恩来红军小学、北京芳草地国际学校合作交流，不断提升整体工作水平。二是推行党组织书记和校长“一肩挑”，党组织与行政领导班子“双向进入，交叉任职”。

作者单位：铜川市耀州区教育科技体育局