以问题为导向的初中物理实验教学探析

谢明君

初中物理在教学中占有较大的比重，实验教学是初中物理重要的组成部分。物理教学水平与实验教学有重要的关系，高质量的物理实验教学模式会将物理整体的教学质量提高。在素质教育不断推进的过程中，物理实验教学中也积极树立以学生为中心的教学模式。问题导向在初中物理实验教学中具有重要的作用，这一教学模式的引入可以提高物理实验教学的质量。

在素质教育和新课改不断推进的过程中，初中物理教学中传统的教学理念已经不能适应教学新模式的发展。因此在教学过程中需要积极确立以学生为主体的教学模式，物理实验教学可以将学生的主体地位得到充分的发挥，而在以问题为导向的实现教学模式下，更可以提高学生的主动探究意识，从而将教学质量得到进一步的提高。

1 以问题为导向的教学含义和作用

在教学过程中将学生确立为教学活动的主体是以问题为导向的教学活动重要的特点。此种教学方式在实施的过程中需要为学生创建合理的问题情境，在情境的引入下，引起学生主动探究的学习欲望。由问题情境可以增强学生思考学习的积极性，激发学生的求知欲望，从而将学生的主体地位得到有效的提升，促进了教学效率的提高。

2 以问题为导向的初中物理实验教学的现状

初中物理实验教学中，以问题为导向的教学模式在开展的过程中，存在不少的问题。不少物理老师在设置问题时不能很好的与课程内容和教学实际有效结合，这就使得问题导向教学存在与实际脱轨的情况。物理实验教学中问题的导入针对性较差，不能发挥其导入教学的真正作用。比如有的老师所提问题较为简单，不能引发学生的思考；而有的老师所提问题又较为困难，容易挫伤学生的学习积极性；而还有些老师在问题提出后，留给学生思考的时间较少，使得以问题导入的教学方式不能发挥真正的作用。形式性较强的以问题导入教学，与初中物理实验教学不能有机的融合，因此也不利于教学效率的提高。

3 以问题导入的初中物理实验教学所遵循的原则

3.1 确立学生为主体的教学模式

初中物理实验教学采取以问题导入为主的教学方式，首先需要将学生确立为教学过程中的主体，充分发挥学生的主观能动性，全面激發学生的求知欲望。因此初中物理实验教学中，老师需要采取有效的措施将学生确立为教学活动的主体。引导学生自己动手操作实验，由此提高自身的动手操作能力。

3.2 注意学生之间的差异性

每个学生都有自己的特点，以问题导入方式进行物理实验教学时，老师需要考虑学生之间的差异性。根据学生的思维能力不同和学习能力不同制定具体的问题。如果按照统一标准去设置问题，将不会发挥其问题导入教学的真正作用。因此老师需要兼顾学生之间的差异性，问题设置要难易适当，既能激发学生的学习欲望，又能增强学生的自信心，从而使不同层次的学生都能进步。

4 初中物理实验教学中采取问题导向教学的具体措施

4.1 建立有效的问题情境，引发学生学习兴趣

问题情境的设置需要老师结合学生所学内容，并搜集相关的资料，在此基础上根据学生的学习特点，采取合理的情境将问题导入。这样情境性质的教学模式可以引发学生的学习兴趣。比如在苏教版八年级下册中有关《大气压强》的学习时。老师为了让学生对大气压强有更加直观的认识，可以借助实验来教学，并设置相关问题引发学生思考。实验用具：易拉罐、酒精棉；实验步骤：将点燃的酒精棉快速的放进易拉罐中并密封。由此老师可以在实验前提出易拉罐会发生什么变化这样的问题。学生们在问题的驱动下自己动手实验，并思考可以显著的提高课堂效率。学生通过实验发现易拉罐变瘪了，这时老师又可以提出“易拉罐变瘪的原因是什么？”“它是受到外力作用变瘪的吗？”等等这一系列的问题，可以层层的诱导学生进行思考，由此得出大气压存在的原理，这样富有趣味性的实验教学更能引起学生学习兴趣。

4.2 采取分组互动式教学模式

学生理解能力和学习能力具有一定的差异性，因此在问题导入教学中，问题的设置需要将学生之间的差异性考虑进去。采取小组之间合作交流互动式的教学方式，按照将学生的学习能力、性格特点等分成不同的学习小组开展互动教学。举例来说，在苏教版八年级上册《光的折射》这一章节学习时，老师可以将事先准备好的筷子放入透明的玻璃杯中，让学生观察发生了什么变化。学生会说“筷子被折断了”，老师在此基础上对学生紧接着提问“筷子为什么会出现这种现象？”“出现这种问题的原因是什么”然后老师可以组织学生进行小组讨论交流，在交流的过程中，有的学生又提出“在抓鱼的时候，眼睛明明就是看到鱼被抓住了，之后却还是跑了，这又是为什么？”这样小组之间互动学习探讨的学习方式更能引发学生的学习兴趣，提高教学效率。

5 结语

综上所述，初中物理实验教学的探究性很强，采用以问题为导向的教学方式符合物理实验的教学特点。因此在今后的初中物理实验教学过程中，需要不断的创新问题导入教学的新方法，从而进一步提高教学的质量，提高学生综合素质全面发展的能力。

（作者单位：南京育英外国语学校）