汽车驾驶技能的形成与驾驶节能的培养研究

王勇

摘 要：通过对汽车驾驶技能的形成开展分析，明确了应该规范聘用标准、加强驾驶员思想道德教育、完善奖惩机制和驾驶技能操作制度等促进驾驶技能形成的方法，并提出了学习驾驶节能相关技术、掌握宏观驾驶节能技巧等培养驾驶的节能的策略，以便实现节能减排目标，为关注这一类话题的人们提供参考。

关键词：汽车驾驶技能;驾驶节能;降耗;减排;大气防治

1 引言

随着时代的进步，社会经济水平的提高，人们物质生活满足的同时，生活方式也发生了很大改变。尤其是人们的出行方式不断改进，其中汽车是最重要的一种，给人们生活带来了极大的便利性。但同时汽车的出现也对环境产生了一定影响，并产生了一些安全隐患，因此有必要提高驾驶技能，培养驾驶节能意识。

2 汽车驾驶技能的形成

2.1 设定并完善聘用标准，促进汽车驾驶技能形成

在交通事业不断发展的今天，虽然汽车驾驶技能不断提升，但由于不同地区交通条件存在着一定的差异性，所以驾驶员聘用标准也是不一样的，这就导致了驾驶员技能出现了参差不齐的现象。为了改变这一现状，从整体上提高驾驶员的驾驶技能，国家需要进一步完善汽车聘用标准，并要求各个地区严格执行，以便在整体上提高驾驶员的驾驶技能水平，同时还需要不定期对这些驾驶员进行培训，一方面丰富其相关的驾驶知识;另一方面提高其驾驶技能，对正确汽车驾驶技能的形成具有重要意义。另外，在汽车驾驶技能形成过程中，还应该对驾驶员的聘用要求进行明确，以便促使驾驶人员有针对性的提高自身技能，更好的适应岗位需求。在聘用要求方面，首先技能证书是硬件要求，是必不可少的，无技能证书者一律不得聘用;其次，需要对驾驶人员的技术水平与驾驶经验进行全面的分析，确保其驾驶技能可以达到相关要求与标准。最后，应该考虑驾驶员以往的驾驶情况，在此基础上综合衡量是否聘用。此外，驾校是培养驾驶员驾驶技能的重要基地，为了有效促进汽车驾驶技术的形成，还需要与相关驾校进行良好的沟通，进一步密切合作关系，以便有针对性的强化驾驶员的驾驶技能，使其安全驾驶，减少不必要的问题出现。

2.2 提高对驾驶员思想教育的重视度，确保其具有良好的职业道德素养

在现代社会，对人才提出了更高的要求，不仅要求其具有较强的专业技能，而且还会对其职业道德观进行考虑。因此，在汽车驾驶技能形成中，应该做好相关教育工作，进一步提升其思想道德水平，使其能够始终保持积极向上的人生态度，拥有良好的职业道德素质，这样既能提升其综合素养，又能在一定程度上促使其驾驶技能不断提高。而且从当前汽车驾驶员实际情况来看，很多驾驶员还缺乏对汽车驾驶的全面认识，未真正了解其重要性，不仅在汽车驾驶过程中，不严格按照规范进行操作，而且心里素质比较差，尤其是在遇到突发事件时，十分容易慌乱，不知所措，进而引发更大的问题，无法确保安全驾驶。因此，对其进行职业道德教育是十分重要的，对其驾驶技能的形成具有重要意义。

2.3 完善相关制度机制，最终形成驾驶技能

没有规矩不成方圆，汽车驾驶技能的形成也离不开相关制度的支持。因此，相关部门应该制定相关的制度，为驾驶技能形成创造良好的环境，使相关驾驶员严格按照制度要求，进行有效的技能训练。第一，需要建立健全驾驶技能操作制度。主要是从当前驾驶员驾驶汽车情况来看，有很大一部分驾驶员驾驶汽车具有一定的随意性，未严格按照操作流程与标准进行驾驶技能的操作，大大增加了驾驶的危险性。例如，在汽车驾驶过程中，经常存在一些多余的动作，不仅严重阻碍了驾驶技能的提升，而且对驾驶技能的最终形成也产生了不利影响，所以需要制定相关的驾驶操作制度，规范驾驶员的操作行为，以便促进驾驶技能快速形成。第二，需要建立并完善奖惩机制。该机制一方面能够对相关驾驶员产生一定的激励作用，调动其积极性，使其主动学习相关驾驶知识，提高驾驶技能，为驾驶技能的最终形成奠定良好的基础。另一方面，完善的奖惩机制还会对驾驶员产生一定的约束作用，使其能够严格要求自己，规范自身操作行为，提升驾驶操作的正确性。为了充分发挥该机制的作用，必须严格执行，将奖惩机制有效落实，对于严格遵守制度，驾驶技能不断进步的驾驶员，需要进行相应的奖励，增强其驾驶信心;对于违法驾驶技能操作的驾驶员，需要进行相应的惩罚，以便提高其重视度，有利于促进汽车驾驶技能最终形成，确保驾驶员文明驾驶、安全驾驶。

3 汽车驾驶节能的培养

随着时代的进步，科技的发展，我国已经进入了汽车社会。当今，汽车逐渐成为现代社会最重要的交通工具，给人们出行带来了便利性，提高了人们生活质量。但汽车的出现，也对环境造成了不良影响，并且汽车能耗在能源消耗中所占比例不断呈上升趋势，大大降低了环境质量，给其环保工作增加了很大难度。尤其是在汽车数量不断增多的今天，大气污染越来越严重，大大降低了人们身体健康水平，而且不利于社会的可持续发展。在这种情况下，大气防治已经成为重要的课题之一，节能减排、降低能源消耗是最急迫解决的问题。为了最大限度降低大气污染，减少汽车尾气排放，提高大气防治有效性，进行汽车驾驶节能的培养是十分必要和重要的。

3.1 宏观驾驶节能操作

3.1.1 行车前合理规划行程

为了实现节能驾驶，在行车前，应该做好行程的规划工作。在熟悉的城市，需要依据自身驾车经验，尽可能避开学校、繁华街道、医院等车和人比较多的区域。在进行规划中，要对影响行车的不同因素进行综合的考虑，如拥挤程度、路径长短、信号灯多少等，在此基础上选择最优的路线，既能顺利出行，又可以在一定程度上减少能源消耗，降低对大气的污染，保护人们身体健康。在进行陌生城市路线规划时，为了提高汽车驾驶的节能性，可以借助车载GPS、或者百度地图、高德地图等软件了解道路状况，选择最优路径。

3.1.2 行车中的预见性駕驶

第一，特殊路段预见。在汽车驾驶中，会遇到不同的路段。尤其坡度比较多，在这一行驶过程中，需要提前对坡长、坡度进行观察。在坡前500米轻微加速，这样就可以借助汽车的惯性，顺利的通过坡道。在下坡行驶中，也要认真观察和分析道路的特点，并注意燃油消耗的减少，例如可以挂挡滑行减速，进而可达到节油目的，大大降低了能源消耗，符合当前节能减排的要求。

第二，动态交通的观察和处理。在汽车行驶过程中，存在很多不确定的因素，随时都可能出现突发状况。因此，作为一名合格的驾驶员，应该有较强的动态交通观察能力，以便根据实际的交通状况，作出合理的反应，并进行正确的技能操作，既能在一定程度上降低交通事故出现的概率，又能保护汽车性能，减少燃油消耗，大大降低汽车的维护成本。

第三，保持适当车距。在汽车驾驶过程中，保持合理的车距是安全驾驶的基础，并且当紧急状况出现时，还可以防止进行猛打方向盘的不良操作，不仅能够减少安全事故发生，而且对汽车燃油消耗量的减少也具有重要意义。因此，在节能驾驶培养过程中，需要驾驶员了解并遵循“3秒钟法则”[4]。也就是在驾驶汽车时，选择一个参照物，这个参照物属于固定的，当前车尾部经过这一固定参照物时，后车驾驶员应该计数1、2、3，当计数完毕，其计数结束后，当后车车头达到参照物时，证明其车距是合理的，在安全的范围之内。

3.2 学习和掌握相关的驾驶节能技术

3.2.1 汽车发动机启动节油

发动机是汽车的核心，与汽车整体性能是息息相关的，直接影响汽车行驶动态。为了实现良好的节能效果，需要正确的启动发动机，以便促使汽车处于良好的运行状态，节省油量。一般来说，汽车发动机启动方式有两种，一种是热启动方式，另一种是冷启动方式，其中后者主要是指温度低于5℃时，启动发动机，这时发动机阻尼会逐渐变大，并且还会在一定程度上增加润滑油的粘度，进而促使蓄电池供电能力不断呈下降趋势，在这种情况下，不仅不会达到节油的目的，反而会增加汽车能耗，加大对环境的污染。而热启动方式有效避免了这一现象，会促使起动机温度提高，能节省油量，符合节能驾驶需求。

3.2.2 汽车发动之前的预热节油

汽车启动温度与其节能效果具有一定的关系。当发动机温度比较低时，是很难保证汽油达到良好的气化效果，并且也不能形成气化颗粒，这时需要较大的油耗，满足汽车行驶需求。因此，在汽车启动之前，应该用热水等方式进行预热，促使汽车稳温度上升，进而可实现良好的节能效果。

4 结语

总而言之，为了促使汽车驾驶技能快速形成，不仅要制定相关的制度，加强职业道德教育，而且还要制定统一的聘用标准，以便提升驾驶技术水平。另外，在绿色环保观念逐渐深入人心的今天，还要加强驾驶节能的培养，这就需要让相关驾驶人员学习和了解宏观驾驶节能操作，掌握相關的驾驶节能技术，进而可大大节约油量，降低能耗，减少对大气的污染，实现可持续发展目标。

参考文献：

[1]朱建国，王雪平.试论汽车驾驶技能的形成与驾驶技能的培养[J].汽车与驾驶维修（维修版），2017（10）：101.

[2]吕鹏飞.汽车驾驶技能的形成与驾驶技能的培养探究[J].汽车与驾驶维修（维修版），2017（05）：128.

[3]宋益海.论汽车驾驶技能的形成与驾驶节能的培养[J].科技创新与应用，2017（10）：299.

[4]杨军停.论汽车驾驶技能的形成与驾驶技能的培养[J].科技与企业，2014（02）：85.