提升广播电视新闻编辑素质的有效途径

刘淑扬

摘 要：广播电视新闻属于传统的新闻媒介，随着网络的发展，受到很大的冲击，许多受众纷纷选择通过网络获取新闻资讯。广播电视新闻媒介必须加强对网络的利用，借助网络收集新闻素材，了解受众需求，更好地制作出符合公众口味的新闻节目。广播电视编辑便是负责新闻资料的收集、整理、加工的部门，对于电视新闻节目质量起到决定性作用。因此，提升广播电视新闻编辑人员的素质成为广播电视媒体发展的关键。本文主要研究提升广播电视新闻编辑素质的有效途径。

关键词：广播电视新闻;新闻编辑;素质

新时代下，媒体之间的竞争不断加剧，只有提升节目质量，满足受众需求，才能占据优势地位，不被淘汰。编辑人员主要负责新闻信息的收集、整理、加工工作，对于新闻的质量起到决定性作用，提升新闻编辑人员的素质，才能保证新闻节目的质量。因此，研究如何提升广播电视新闻编辑人员素质很有必要。

一、广播电视新闻编辑工作现状

（一）受众对于传统的广播电视新闻逐渐丧失兴趣

现阶段，人们的生活节奏不断加快，人们没有精力去关注广播电视新闻，而是借助网络获取新闻。人们每天会接收大量的信息，身心疲惫，逐渐对于传统广播电视新闻这种单一模式缺乏兴趣。广播电视新闻为了吸引受众，可以出现一些虚假报道或者夸张报道的方式，一味地迎合受众口味，导致广播电视新闻节目的质量开始下降。

（二）广播电视新闻编辑受到更多地外部诱惑

广播电视新闻是连接群众和政府的桥梁，对于社会公众有着一定的影响力。市场经济发展下，一些不法分子开始利用广播电视新闻进行宣传，例如，贿赂广播电视新闻编辑，让其进行虚假新闻报道或者让其可以隐藏负面报道，避重就轻等，都违背了新闻的真实性原则，广播电视新闻的公信力下降。

（三）脱离基层群众

现阶段，一些新闻编辑脱离基层群众，一直待在办公室，不愿意去了解社会生活。对于记者的新闻稿件，并不去深入地了解，只是简单地修改，存在责任心差的情况。更有部分编辑丢三落四，新闻稿件随意堆放，修改不到位，导致新闻质量下降。

二、提升广播电视新闻编辑素质的有效途径

（一）提升编辑人员的思想素质

良好的思想政治素质是从事广播电视新闻编辑的基本素质，也是保证其做好自身工作的重要因素。新时期，广播电视编辑人员容易受到外部环境的影响，出现思想动摇的情况，例如，受到金钱诱惑，出现弄虚作假，避重就轻等违背职业道德的行为。因此，提升编辑人员的思想素质很有必要。提升广播电视编辑的政治水平以及思想认识，依靠良好的理论知识和思想素质，指导和规范自己的行为，认识到自身工作的重要性，做好新闻材料的把关，传递正向的新闻信息。

（二）提升编辑人员的专业素质

广播电视编辑人员的专业素质直接影响着编辑工作的质量，也影响着新闻最终质量。現阶段，一些编辑人员对于新闻稿件的编辑，停留在稿件文字的修改方面未注重新闻之间的衔接，导致新闻缺乏导向性，新闻内容枯燥乏味，难以吸引受众。因此，提升编辑人员的业务素质便显得尤为重要，可以通过开展培训的方式，巩固编辑人员的各项技能，也可以通过开展知识比赛的活动，以活动或者物质奖励的方式，激发编辑人员工作热情，以此提升编辑人员的专业素质。

（三）组织学习培训

学习和培训是提升广播电视新闻编辑人员素质的重要途径。广播电视媒体可以通过定期开展培训的方式，提升编辑人员的综合素质。可以针对编辑人员的新闻洞察力和新闻敏感度进行培训，巩固其专业素质。与此同时，加强广播电视新闻的思维培训，拓宽编辑人员的思维深度和广度，提升编辑人员的逻辑能力和创新能力，将新闻信息进行有效地关联，做好新闻的导向。语言表达能力是广播电视编辑需要必备的素质，借助优美的语言进行新闻事件的表达，赋予新闻事件新鲜和活力，更好地吸引受众群体，让受众更容易接受新闻内容。

（四）走出办公室

广播电视新闻编辑人员不能脱离生活实际，为了更好地理解新闻内容，做好新闻的编辑，要求编辑人员要走出办公室，深入到基层，切实了解人民群众的生活，了解群众的真实诉求，同时扩充自己的视野，让编辑工作更加贴近实际。编辑工作质量关系着新闻节目的质量，可以说是广播电视节目的核心，所以，编辑人员必须对于新闻有着敏感性以及预见性，预测新闻的走向。做到这一点，需要编辑人员不能只依靠网络信息做出判断，而是走出办公室，进入社会，同社会群众沟通，了解社会群众关注的内容，加强同人民群众的联系，掌握社会公众新闻需求，确定新闻报道的主题和方向。

三、结束语

综上所述，传统的广播电视媒体在网络媒体下受到一定的冲击，网络媒体的发展，新闻的信息量巨大，新闻内容和形式丰富多样，很好地满足了不同受众的新闻需求，分流出大批的受众群体。面对新的媒体环境，广播电视新闻只有不断地创新，提升编辑人员的综合素质，做到与时俱进，才能保证广播电视新闻的质量，满足受众的新闻需求。提升广播电视新闻人员素质的途径有：提升编辑人员的思想素质、提升编辑人员的专业素质、组织人员学习培训、走出办公室，深入社会基层。

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