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该记一辈子的一句话

2019-06-11刘兵

学校教育研究 2019年7期
关键词:废纸诚信教室

刘兵

摘要:作为老师,我们天天向孩子们讲“诚信”,而诚信恰恰是我们所不具备的;我们天天在向孩子们讲宽容,而宽容也恰恰是我们所没有的;我们天天在向孩子们讲希望,而希望恰恰是我们早已失去了的。

关键词:2元钱 诚信

今天上午第二节课预备钤响后,我匆匆跑上二楼,兴冲冲地跨进教室,准备招呼孩子们去微机教室上信息课,让他们去享受一下网上冲浪的惬意。

“起立!”“老师好!”“同学们好!”“坐下!”

常规的礼节性师生问候刚刚结束,便张嘴宣布这节课的活动任务。

“老师!”一声叫喊打断了我的思绪。循声望去,原来是第二组组长胡涛涛同学。“什么事?”我没好气地问。“老师,朱军和朱炎……”

好半天,我才听明白她说的意思。原来事情源于两个月前:那天,也是胡涛涛同学向我“告状”,说朱军偷了他的笔和钱。考虑到两个姓朱的同学正坐在教室最后一排同位,为了他们不能再在一起混,我便把他们调到教室最前面,并将他们分开在教室的左右两边。好一段时间,班上相安无事,我早已以为万事大吉了。没想到今天,就在我已经忘记那件事的今天,矛盾还是暴发了。胡涛涛在父母的催问下,不得已又向两个人提起了被偷的钱的事,并要他们还钱。大概是他们打乱了我的教学计划,心中气不打一处来,不管三七二十一,便狠狠地批评了朱军和朱炎同学,并让他们还给胡涛涛两元钱。原本以為他们会俯首贴耳地顺从我的意思,便放肆地大发淫威,想借助老师的威风逼他们就范,尽快地解决问题。

可我万万没有想到,朱军同学竟然向我发起了挑战,他质问我“你言而无信!”我一惊,心中大怒,但面对一个学生,我还是有底线地压住了心中的怒火,忍住性子问他“我怎么不守信用了?”“当时,你把我和朱炎调到前面,就跟我们说了,那件事不再追究了,现在又提出来,不是言而无信是什么?”

听了这话,一直默默无声的朱军也慢慢地抬起了头。我一看,心想,坏了,两个月前确实有这回说法,心中不由把自己恨得牙痒痒。为了息事宁人,我只好对胡涛涛说,这两元钱,今天我赔给他,请他以后不要再追究任何人了。在他的再三推辞下,我把两元钱硬塞在他的手中。没想到这个倔强的小伙把头一扬,哭着说了一句让我或者是任何人都会记得一辈子的话。他哽咽着说:“如果这两元钱能让他们两个人变为诚实的人,我宁愿让这两元钱成为废纸!”

这时,我才发现,在这个才13岁的小伙面前,我是多么的浮躁、虚伪和无能。今天,我和两个月前一样,只想把事情草草地处理完,全没想到孩子们心中真实的感受。

在这群天真的孩子们面前,我的世故显得多么得失败,这是我的悲哀,也是教育的悲哀。素质教育实施了这么多年了,我们到底给予了孩子们什么?有多少这样的孩子,就在我们的师道尊严中丧失了自我,成为了一个又一个的我们。也许,这才是真正的罪恶!就算是一个杀人犯,也只会杀死一个或几个人,而我们却杀害了一代或几代人,甚至,还要杀下去!任何一个有良知的老师应该都有这样的感觉,至少我是有的。幸好,我还给孩子们留下了一点儿自由的空间,让他们能够在我的面前说出心中的想法。直到今天,我才发现,不是我在教育着孩子们,而是他们在教育着我。

失落、痛苦和悔恨在我的心中交织着,我强忍着眼眶里的泪水,对全班同学们说:“孩子们,大家听到了吧!胡涛涛同学说了一句多么好的话!这句话像金子一样宝贵,我会一辈子把它珍藏在心中,我想大家都会一辈子把它珍藏在心中!”也许,许多孩子并没有听懂我的话,甚至他们连胡涛涛同学的话也没有听懂。但我非常明确地知道,已经无须我再做过多的解释了。因为,我清清楚楚地看见,一直没有说话的朱炎同学正在座位上泪流满面。从他晶莹的泪珠中,我似乎已经看到了这个被全校师生“公认”的“坏孩子”的希望!

我们天天向孩子们讲“诚信”,而诚信恰恰是我们所不具备的;我们天天在向孩子们讲宽容,而宽容也恰恰是我们所没有的;我们天天在向孩子们讲希望,而希望恰恰是我们早已失去了的……其实,许多好的东西,是孩子们与生俱来的,而我们却自作聪明地认为只有我们才会教会他们。实不知,更多时候,只有孩子们才有资格教育我们。

我记着,也希望普天下的老师们都会记着,很多时候,我们都高抬了自己,低估了学生。再好的老师,很多时候都像我一样不配当老师。

“如果,这两元钱能让他们两个人变为诚实的人,我宁愿让这两元钱成为废纸!”朴实的一句话,我,至少是我,会记住一辈子。

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