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探索海洋元素与陶瓷创意产品设计

2019-06-11严雨倩叶雨欣宋岚江苏海事职业技术学院

传播力研究 2019年11期
关键词:陶瓷工艺海事陶瓷

严雨倩 叶雨欣 宋岚 江苏海事职业技术学院

一、海上丝绸之路与海洋文化

海上丝绸之路是东西方各国之间通过海洋的融合和交流之路。21世纪是海洋文化的世纪,各国纷纷提出海洋发展战略,中国自十八大提出建设海洋强国的重大战略部署后,海洋发展也进入了新阶段,2013年,习近平主席在印尼国会演讲中提出建设21世纪海上丝绸之路的战略构想,2014年李克强总理也提出:“我们愿同世界各国一道,通过发展海洋事业带动经济发展,努力创建出一个和平、和谐的海洋。”也就是说,在经济上,要发展海洋经济,合理利用海洋资源。在文化上,推动文化发展,使文化和谐共处,中国海上丝绸之路沿县、市和省和各个行业,抓住机遇,积极行动发展海洋经济,共同走向光辉的愿景。

二、陶瓷艺术

水是万物之源,土是万物之根,火乃人间希望,当这三者碰撞在一起,历经数十道工序承载着人类智慧与汗水的历练,终究炼成了千年不变的艺术珍品——陶瓷。在英语说法中,“瓷器”与“中国”为相同的拼写方式,昭示这我国陶瓷文化发展的悠久历史,陶瓷在人们的印象里,应该是质朴中带着细腻,随意但是很有触感,拥有者别样的美,它不仅仅是一个简单的实体物品,更是具有生命力的活物。

陶瓷发展历史悠久,在唐代,瓷器就作为了唐朝文化的代表。并伴随着陶瓷市场的需求不断扩大,唐中期烧制陶瓷的新窑就不断地涌现出来,使得晚唐、五代和宋朝形成了中国瓷器外销的高潮,从而形成了著名的海上丝绸之路。

陶瓷也是我们国家物质与精神的结合,陶瓷业既是创造也,也是一种文化产业。而现代陶瓷包括两个方面,一是精神追求,二是手工艺技巧方面,而手工艺技巧是现代陶瓷工艺最直接的表达方式。

三、海洋元素提取

(一)海洋动物

海洋文化可以设计到多个方面,在海洋元素提炼和运用上进行新的尝试,以精炼海洋特色,发展海洋文化为特点进行设计,而提到海洋,必然想到的就是海洋生物,其中的海洋动物也可以设计到陶瓷中去,比如海豚、鲸鱼、海星这些我们耳熟能详的动物。

海豚有着看起来友善的形态和爱嬉笑的性格,在人类文化中一直比较受欢迎。鲸鱼有两种类型,除了少部分生活在淡水外,其他均栖息于海洋,并且鲸鱼并不属于鱼类,而是属于哺乳动物类。而海星也是很常见的一种海洋生物,外观形似五角星,极其好看。(见图1)

图1 海豚陶瓷杯

(二)海洋植物

海洋植物种类繁多并且外观十分好看,吸人眼球,也有很多的陶艺用海洋植物做出来的陶瓷制品作为纪念品,非常有创意和纪念意义。(见图2)

图2 首饰设计

(三)海事学院

海事学院中也有许多体现海洋文化的景物,建筑等风格。首先海事学院的正大门的设计就采用了海浪形状,学校主色标为海蓝色。学校的校徽也是有海鸥和船锚海洋特色。因为是海事学院所以校训也是释义为有大海般的宽阔胸怀,有大地一般的承载和担当。食堂里墙画也是海上景色,也有船舵,船锚,救生圈等海洋特色。海院里还有各种有关航海元素的雕塑,漫步在校园里,随处能感受到浓郁的海洋文化氛围。

四、基于海洋文化发扬传统手工艺

在近几年的走向海洋文化实践中,海洋文化新理念的孕育,海洋事业发展蒸蒸日上,产品是文化传播的有效载体,陶瓷工艺的运用丰富了海洋文化产品的技能与手段,提升其历史内涵和文化自信,而海洋元素的创意为陶瓷产品增添了新的人文情怀和自由的品质,海洋是生命诞生的摇篮,是地球最大的生态环境系统,是人类文明重要的发祥地,也是各国经济贸易文化交流的天然纽带。

五、结语

文化创意产品对中国传统文化的传播与发展有着举足轻重的作用,而海洋文化是鲜明的文化,21世纪的海洋文化具有多元化的特征,基于陶瓷工艺的海洋文化创意产品具有现实意义。

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