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这雨啊

2019-06-10邱爽

作文与考试·初中版 2019年18期
关键词:流芳雨势秦观

邱爽

江南的雨,多情多姿。料峭的细雨、萧瑟的冷雨、无声的润雨……日复一日,缠缠绵绵。撑一把油纸伞,漫步在公园中,我似窥见了过往。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁

清早,无边无际的轻微寒意四处弥漫,天气阴沉湿冷,哪似春晓?走着走着,忽而一小亭映入我的眼帘。此时,天空飘起了雨丝,在烟雨朦胧中,似乎有位佳人,略施朱粉,眉黛微蹙,纤手扶额,独自凭栏,凝眸望着风中飘忽不定的花瓣。佳人恍若在追寻情郎远去的足迹,却渺远无踪而不得,那流芳往事忆上心头,禁不住柔肠寸断。那丝丝不断的蒙蒙细雨,恰如她那排遣不掉的离别愁绪,纷繁缠绵,剪不断,理还乱。走在这无边无际的细雨中,秦观会轻叹:“这雨啊,愁也!”

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行

渐渐雨势大了些,经过一片茂密的竹林,竹叶被雨水击打发出“啪嗒啪嗒”的声音,风儿也不时拍打竹林,发出“沙沙”的响声。一位正值不惑之年的男子,手持竹杖,脚穿草鞋,步行在风雨弥漫的崎岖道路上。雨珠无情,一滴一滴打湿了他的葛布长袍,顺着头发流淌。可他似浑然不觉,一会低吟长诗,一会昂首长啸,委实是潇洒自在。走在这细雨竹林中,苏轼会高吟一声:“这雨啊,谁怕!”

好雨知时节,当春乃发生

一会儿雨势回转,归于无声,星星点点地飘洒在萌发的草尖上,在脚下笼罩上一层烟雾,细细密密的水珠上折射出晶莹的光芒,与水共同滋养着万物的生机。草木你争我抢地吮吸着甘露,林中偶尔传来几声鸟鸣,沉寂了一冬的树木也被雨水洗刷得焕然一新,泛着油亮的绿光,养眼又养心。待不及花开,空气间便弥散着新翻的泥土气息,眼前尽是满满的鹅黄嫩绿。农田中已有赶着劳作的农民,忙碌着,盼望着……此时,手持折扇的杜甫,看着这生机勃勃、万物复苏之景,喜不自胜,感慨着:“这雨啊,是希望!”

雨啊,绵绵密密,会给人带来愁思;潇潇洒洒,会讓人沉淀出一份旷达;淅淅沥沥,会给万物带来新生的喜悦。同样的事物,因境遇不同却让人有不同的感受,岂不妙哉!

抬手掬细雨入怀,我又豁然:雨中的世界也许很大,但也很小;雨中的时间也许很长,但又很短,以至我们能跨越千年,隔空交汇,感受同一份诗意,共享同一份情怀。

江苏省太仓市实验中学 指导教师:范黎

吉吉工作室

江南的雨缠缠绵绵地下着,在唐诗宋词中时隐时现,露出它迷蒙的身姿。下到秦观的词里,它就是剪不断理还乱的流芳往事,细雨如愁别离苦;下到苏轼的词里,它就是潇洒自在的无畏吟啸,风雨无阻我独行;下到杜甫的诗里,它又成了春夜中滋养万物的生机,一夜好雨喜上心头……雨丝在诗文典籍间飘着,跨越千年而来,吹面不寒,却濡湿了小作者看书的眉眼,也滋润了她读书的一片赤子之心。

【适用文题】诗意年华;雨中遐想;情怀如雨亦如诗……(小风)

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