军队院校意识形态领域建设的几点思考

贾义春 张家喜 李斌

摘 要：当前，意识形态领域斗争复杂尖锐，军队院校承担着培养传承红色基因、担当强军重任军事人才的重要职责，必须认清形势，主动作为，以习近平主席关于意识形态斗争重要论述为指导，守好意识形态领域阵地，打好意识形态领域斗争主动仗。

关键词：意识形态;人才培养;对策措施

中图分类号：G64          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）16-0188-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.173

一、必须重视新时代马克思主义科学性的研究与宣传

当前社会上还不同程度存在着打着马克思主义的旗号行反马克思主义之实的问题，应当加强对马克思主义基本理论、基本观点、基本立场和方法的研究，防止恶意片面解读带来的负面效应。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，必须结合现实重视对此的宣传研究。虽然这是没有直接经济效益和技术效益的研究方向，但确是管根本和长远的重点研究领域，要加大研究扶持力度，力争推出高质量研究成果并运用于人才培养实践。当前要深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对青年学员普遍关心的深层次思想认识问题深入研究、正确解答，坚持把马克思主义进行大众化、通俗化，针对各种错误观点和模糊认识做好解疑释惑工作，引导学员自觉抵制资产阶级意识形态的渗透，坚定对中国特色社会主义的信仰信念。

二、要坚持问题导向，批判错误思潮

批判性是马克思主义的本质属性。军队院校要在纷繁复杂的社会思潮中保持清醒头脑，就要进一步加强分析研判的能力，提高对代表性思潮的洞察能力。青年人思想比较活跃，容易受各种社会思潮的影响，必须着力提高军校学员的意识形态辨别力。要在众多的社会思潮中敏锐地把握住最可能影响青年学员的思潮，做好分析、引导工作，帮助学员认清其产生的根源，背后可能的动因，特别要密切关注带有政治倾向性的问题，从理论和实践结合的角度分析其特点、影响、传播规律等基本理论问题，培养和造就一批思路清、方法明、政治敏感性强的师资力量。必须敢于对带有明显政治倾向性的错误思潮亮剑，要直面问题，敢抓敢管，敢于发声，不回避矛盾，不避重就轻，理直气壮地批驳那些否定马克思主义的错误观点。在大是大非面前，在重大政治立场上，必须旗帜鲜明，态度坚决。要通过激浊扬清、拨乱反正，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

三、要把正确的历史观作为巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的主课

“灭人之国，必先去其史。”一些人无限放大党在历史上的失误，丑化领袖和先烈，用心险恶，一些人员把不维护赞同主流意识形态作为出名挂号的“亮点”。因此，必须加强正确历史观教育，澄清事实真相，让胡说八道的观点没有市场，以坚定青年学员对中国共产党的信任，对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对建设新时代中国特色社会主义的信心。对来路不正的“野史”，居心叵测的“解密”“回忆”等中的错误观点要高度警惕，大胆批驳，防止其在学员中蔓延。要多给学员推荐优秀必读历史书目，特别是党史、军史、国史方面的书籍，并创造条件让学员读史、研史，厚实知识储备，树牢正确历史观，提高辨别能力。

四、要形成大抓意识形态工作的合力

意識形态工作不仅仅是政治机关和政治教员的职责。各级党委、机关和领导都要高度重视意识形态工作，坚持密切关注、常抓常议，把意识形态工作纳入单位建设大局中、人才培养大局中去分析和思考，常态化进行研究。军队院校党委必须牢牢把握高校意识形态领导权，严格落实好意识形态责任制，特别要强化和落实党委的领导责任、机关的业务责任、党员干部的政治责任以及教员队伍的育人责任。马克思主义理论学科建设对牵引政治理论教学和科研有重要推动作用，为此，军队院校必须重视优先发展、重点支持马克思主义理论学科，防止其边缘化，在教材出版、课题申报、教员进修、人才培养方面给予特殊关注。

五、要建强意识形态工作队伍

师资力量是意识形态工作的根本依靠，要着力打造一大批高素质意识形态工作队伍，切实把意识形态方面的宣传教育搞灵活，用好新时代社会发展进步带来的巨大深刻变化中涌现的大量正能量素材，弘扬主旋律，增强感染力，占领主阵地，掌握主动权。在及时有效传播健康信息的同时，识别和坚决清除有害信息。政治教员要把好入口关，把真正热爱意识形态工作的人才吸纳进来，在使用的过程中重视培养提高，塑造视野开阔、素质全面、立场坚定、形象良好的教员形象，增强理论说服力、形象感染力。政治教员要积极宣传教育，上好精品课，占领意识形态主阵地，专业课教员也要能够认识和分析社会热点敏感问题，给学员指明方向，负起共同责任。

参考文献：

[1]张海峰，景溪萍.切实打好新形势下军队院校意识形态领域斗争主动仗[J].党史博采（理论），2012（8）.

[2]刘凤娟.军校学员思想政治教育问题及对策探究[D].西南大学，2013.

[责任编辑 张翼翔]

作者简介：贾义春（1979.3— ），男，汉族，河南内乡人，讲师，研究方向：政治工作。

张家喜（1982— ），男，汉族，湖南隆回人，讲师，研究方向：政治工作。

李斌（1979.10— ），女，汉族，辽宁昌图人，副教授，研究方向：政治工作。