“互联网+教育”助力广西电力职业技术学院打造电力职教新生态

广西电力职业技术学院始建于1979年，原由国家电力工业部举办、广西电网公司主管，现由广西壮族自治区教育厅直管，是国家优质校推荐校、国家职业院校数字校园建设实验校、广西首批特色高校，是全国电力职业教育教学指导委员会、广西电网公司重点支持建设“双高”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）的学校。学院还是全国现代学徒制试点院校、教育部工业机器人领域职业教育合作项目院校和广西应用型本科人才产教融合协同培养试点院校，是上海电力大学在华南地区对口支援进行全方位战略合作的首个高职院校，是中国电力企业联合会在广西颁发电力行业火电、变电仿真培训基地资质的唯一高职院校，是全球知名跨国公司罗克韦尔自动化公司 “与中国大学共勉”项目广西唯一合作高职院校。

近年来，学院紧紧围绕建设“电力特色鲜明、全国同类院校一流的地方应用型高水平大学”的发展目标，以“互联网+教育”为引领，不断加大教育信息化建设，积极推进信息技术与教育教学深度融合，形成了基于互联网的电力职教办学新生态。

一是“互联网+职业教育”理念融入办学全过程学院与清华大学合作深入推进混合式教学改革，基本实现能源电力类主干课程全覆盖，同时面向电力行业企业开展仿真培训服务，开展基于互联网的顶岗实习监督考核，得到了充分肯定。基于互联网和混合式教学的支撑，2015年以来学院在职业院校信息化大赛中，累计获得国家级奖项10余项。特别是2017年荣获“全国职业院校信息化教学大赛一等奖”，实现广西在这一奖项零的突破。

二是“互联网+德育”助力实现打造职业工匠品格以电力工匠思政素质为导引，推进思政课的混合式教学模式改革，构建了凸显行业特色的思政课教学内容体系，实现思政教育与职业素质培育的相互渗透。学院还深化全国高校心理健康教育与咨询示范中心和易班平台建设，开展网络心理测评和特色管理服务，形成对接职业岗位的高职生心理健康教育模式。

教育部副部长郑富芝（前排左二）莅临该院指导工作

自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅（前排左参观指导该院“互联网+教育”育人成果展示作品

该院与全球知名跨国企业Rockwell公司合作共建自动化实训室

该院与中关村软件园合作共建实习实训基地

该院获评“全国职业院校数字校园建设实验校”

该院数字校园案例入选2017年教育部教育管理信息化优秀应用案例

该院教师荣获全国信息化教学设计赛项一等奖

三是“互联网+服务” 打造全生命周期的师生服务管理平台，助力学校管理水平提档升级学院数字校园上线以来已完成1234N的整体构架实施，面向师生需求开发了30多条业务工作流程，实现智慧迎新等热点业务的网上报送、受理，实现了“让数据多走路，让师生少跑腿”的目的。申报的数字校园案例《全面打通数据流转，积极构建育人“两平台”》入选2017年教育部教育管理信息化优秀应用案例和全区职业院校内部质量诊断的典型案例（全国仅13所高校获选，我院是广西唯一获选高校）。

四是“互联网+校企合作”创新了校企合作模式，拓宽融合培养之路学院坚持“校企合作·协同育人”理念，大力实施学院对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接”教改工程，并加大力度推进对接信息化、智能化和大数据，形成“3+1”四层对接模式，不断推动校企合作、产教融合向纵深发展。学院与北京中关村软件园、北京华晟经世信息技术有限公司等高科技企业共建产业学院和创新创业学院，开设了移动互联网、大数据应用等新兴专业，并联合开展现代学徒制培养，荣获省部级以上教学成果一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项。

五是“互联网+创新创业”带动就业提升人才聚集效应以深化创新创业教育改革为重要抓手，深化产教融合、校企合作，构建电力特色鲜明的“专创融合”“双创”教育教学模式，积极营造“校企交替”的新工科“双创”教育生态体系。在近三届“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生创业大赛等赛项中，累计获得省部级以上48项。

未来，学院将以通过职业院校数字校园示范校遴选为契机，全面贯彻《教育信息化十年发展规划（2011～2020年）》，深化贯彻教育部《职业院校数字校园建设规范》要求，在数字校园基础上，重点开展智慧校园、智慧移动端建设，继续加快构建教育信息化新生态，不断推动信息技术与教学、实训、科研、管理、社会服务全面深度融合，为学院建设电力特色鲜明、全国同类院校一流的地方应用型高水平大学提供强有力的支持。