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心向朝阳 各美其美
——江苏省苏州市姑胥小学心理健康教育活动掠影

2019-05-31曹妍

江苏教育 2019年32期
关键词:心理剧百宝箱苏州市

心理剧社团排练

教师关爱学生

师生交流

“爱心百宝箱”

“爱的抱抱”主题活动

学校心理活动室

江苏省苏州市姑胥小学一直以来非常重视学生的心理健康教育,在“悦纳”文化的引领下,学校心理健康教育秉持“温暖”的理念,让莘莘学子在姑胥校园里感受爱。

学校每年都会对一年级新生进行心理健康初筛评估,发现问题及早干预,由专业人员提出个性化的教育建议,学校心理健康教师配合执行。为了让每位学生在学校都有家的感觉,感受到家的温暖,学校为每个班级配备了一个“爱心百宝箱”,创可贴、发卡、指甲钳、针线、梳子,一应俱全。

2019年3月,学校开展了以“爱的抱抱”为主题的心理节活动。学生用拥抱对身边的人表达自己的爱意,拥抱家人、教师、学校保安、清洁工阿姨……通过活动,学生学会关心家人、爱护朋友,温暖身边的每一个人。学校心理剧社团自编自演的心理剧《“小候鸟”的呼唤》也在此次心理节上进行展示,并通过学校的微信公众号推送给每一位家长,让家长了解孩子内心的需要,促进更好的亲子沟通。

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