APP下载

深度教学策略实践与研究——以“伴性遗传”教学为例

2019-05-28

福建基础教育研究 2019年2期
关键词：遗传深度教学策略

深度教学策略实践与研究——以“伴性遺传”教学为例

猜你喜欢

遗传深度教学策略
四增四减 深度推进
高中化学反应原理学习难点及教学策略研究
深度思考之不等式
还有什么会遗传？
还有什么会遗传
还有什么会遗传？
统编本初中文言文选文变化及教学策略
初中数学绝对值概念教学策略
简约教学 深度学习
关于提高小学生识字实效的教学策略

杂志排行

福建基础教育研究
2019年2期

福建基础教育研究的其它文章