APP下载
搜索
基于思维发展和语言运用的探究式阅读教学——以人教版五年级下册《猴王出世》一课为例
2019-05-28
福建基础教育研究
订阅
2019年12期
收藏
关键词:
猴王
人教版
语言
基于思维发展和语言运用的探究式閱读教学——以人教版五年级下册《猴王出世》一课为例
猜你喜欢
猴王
人教版
语言
《猴王出世》教学设计
人教版11.1功-教学设计
翘着尾巴的是猴王
猴王之争
我有我语言
语言的将来
人教版必修四核心词汇闯关
人教版选修七核心词汇闯关
人教版选修八核心词汇闯关
Action Speaks Louder Than Words 你对肢体语言了解多少
杂志排行
《阅读时代》
2024年5期
《果农之友》
2024年4期
《现代管理科学》
2024年2期
《党课参考》
2024年7期
《意林》
2024年6期
《小学生优秀作文·时尚版·高年级》
2024年3期
《出版参考》
2024年4期
《齐鲁艺苑》
2024年2期
《中小学班主任》
2024年7期
《检察风云》
2024年9期
福建基础教育研究
2019年12期
福建基础教育研究
的其它文章
基于STEAM教育的立体教科研模式构建与实施
三个“关注”:小学语文学习活动的优化策略
汉字学在小学低年级识字写字教学中的运用探究
多媒体情境下培养学生阅读素养的三个维度
小学中低段“语用”型作文教学的运用策略
基于语文综合性学习的作文教学策略