印度:要命的考试
2019-05-21仇广宇
仇广宇
17岁的印度男孩库卡特拉发现自己在满分500分的全邦统考中只得了170分,但他平时成绩的平均分是10分制的8.5分。他喝了农药,被朋友及时送到医院,捡回了性命。
2019年4月底,印度特伦甘纳邦爆发一系列学生自杀事件。根据不完全统计,从4月18日特伦甘纳邦中级教育委员会公布了11和12两个年级的统考成绩以来,该邦已有超过20名学生自杀。
据统计,近100万学生参加了这次考试,结果超过1/3的人“不及格”。一些学生参加了考试但被标为“缺席”,还有人在已经完成的科目中被判为零分。一位来自马赫布卜讷格尔镇的女孩因生物不及格而自焚,一位名叫纳根德拉的学生最喜欢的科目是数学,他在得知自己数学成绩不及格后上吊。
有报道称,这次考试中有那么多学生“阴沟翻船”,很可能是因为判卷和录入错误。愤怒的学生家长指出,问题出自一家名为“环球技术”的公司,该公司被雇佣开发用于处理入学、考试前和考试后结果的软件。这是特伦甘纳邦第一次将这一工作外包给私人公司。
《今日印度》称,自杀事件连续发生后,当地反对党派带头发起无限期绝食抗议,要求司法调查并罢免该邦教育部长雷迪。面临压力,雷迪宣称将严肃处理涉事官员和公司,现在有12处审核中心正在参考学生的成绩,进行重新评估。特伦甘纳邦首席部长拉奥则对学生发出呼吁:请不要自杀,没通过考试不是人生的终点。
由于种姓制度、贫富差距等原因,标准化考试成为印度人出人头地的重要渠道。虽没有统一高考,但各邦都有自己的统考,大大小小的学校和补习班考试更是没断过。印度学生因成绩不佳自杀的事件时有发生:仅仅在2017年9月至10月一个月,安得拉邦和特伦甘纳邦的学生自杀人数就都超过了50人。
具体到特伦甘纳邦的个案,《印度斯坦时报》的报道做了分析。首先,自2014年成立以来,该邦一直朝着教育私有化的方向迈进,教育预算占比持续下降,已远远低于合理的10%。资金的缺失和操作中监督经验的缺乏,导致统考中对私人公司的引入,最终造成问题发生。
此外, 2018年印度审计署的一份报告指出,特伦甘纳邦的私立学校明显优于公立學校。但私立学校巨大的升学压力也让学生们无法喘息。部分顶尖学校里又进行着“集中营”教育,学生们从早上4点起床学习至晚上11点,宿舍和教室有监控,手机被没收,没有课外活动或锻炼。他们互相竞争,公开为低分感到羞耻。此次自杀的学生很多出自私立学校,能说明一定的问题。
特伦甘纳邦的教育问题是整个印度教育问题的缩影。在社会等级森严的印度,有条件的学生必须直奔“理工名校”和“医科”的象牙塔,除了应试没有第二条路可走。而在一些贫穷的公立学校,甚至没有足够的资金建设操场、围栏等基础设施,连师资也都很成问题。
教育在一个人口大国里是处在极为复杂的处境。其背后隐含着错综复杂的社会问题,解决起来还要走过一条艰难而漫长的道路。