青春里的假想敌

星一

翻阅我大多数人名用代号来表示的日记本时，我发现她的名字出现得最频繁，还每每用黑笔加粗，突兀地出现。几本日记浏览下来，我蓦地发现她散落在我的整个青春。

她并不是我的闺蜜或朋友，她是我的对手，我用了整个青春与她抗衡。

初认识她，我知道她是隔壁班的班长，人美肤白成绩佳，优秀得堪比“别人家的孩子”，而我那会儿成天就知道傻乐呵，信奉还有什么比开心更重要。

初二的时候，我曾暗恋过一个男生，在我处于我的暗恋只有我知的阶段时，她却真枪实弹地写了情书告白。我想如果没有这件事，我和她之间的关系只会止于：哦，这个人我认识的。

那时与我同行的女生Z和她同班，而Z算是她的迷妹，当然迷妹这个词当时是没有的。每次在上下学的路上我总能从Z那里听到关于她的琐事：今天哪个老师表扬了她，这次考试她考得如何，她们班上的哪些男生都喜欢她。

听到这些，我总想摁住Z的肩膀问：“明明我的成绩也不差，明明我和你是朋友，为什么你眼里就她这么优秀？”

我想就是这些，宣告了我和她之间的敌对关系。

在学生时期，比什么都不如比成绩来得实在，于是我开始了和她单方面的较量。初中我的成绩一直不错，但她的成绩更好，我铆足了劲儿，一心想要超越她。每次考试后成绩单一出来，我就会找来她的分数对比，乐此不疲，然而我少有超越她的时候。

可就在中考前的最后一次模拟考，我考得出奇地好，年级排行上甩了她一截。看完成绩后，我恍然间觉得自己是自带背光的美少女。一时间，我有些膨胀，走路说话都带些嘚瑟。回家路上，我看似轻描淡写地对Z说着我这次考得多好。

Z说，这只是一次模拟考，很多人都在忙着查漏补缺，并没有认真对待，我们班长就是……

“你凭什么这样断言？”我几乎怒吼。

换来Z的一句：“你至于吗？”

为什么不至于！这是我好不容易获胜的一次反击战！

中考成绩她还是比我高，但我们都考上了全市最好的高中，我们的较量也才刚刚开始。

高中三年，她一如既往地优秀，作业明明就忙不过来，她还参加了各种活动。有次主持人选拔，听说她报了名，我也跟着报了。那一次我坐在台下听她朗诵诗歌，第一次，真的是第一次觉得我还差得远呢。

更可悲的是，进入高中后我的理科全面崩溃，英语也犯了病，跟着数理化苟延残喘。而要和她抗争的念头在我心里生了根，这种“斗争”的心态带到生活中，使我活在了自己制造的紧张氛围里。有時上厕所途经她们教室，看到她捧着练习册在问老师题目的场景，我都会立马加快步伐，速战速决，回教室多做几道题。

每次成绩不在状态，我都在日记里鼓励自己，贬低她，譬如：她脸上的疙瘩又多了；她走路总是做作地甩马尾，脖子一梗一梗地好丑，这些激励着我随时“脉动”回来。高考我的分数居然……毫不意外地堪堪过了二本分数线，她接到了重点本科的录取通知书。

看，若在成绩这件事情上与她较量，我的青春真是有些失败。输了一大截。

进入大学后，宽松的学习环境果然比严苛紧张的中学环境更适合我，我又试着去参加主持人竞选，试着当众演讲。刚开始尝试这些时，我偶尔会想到她：她在大学过得怎么样？慢慢地我找到自己的优势所在，开始去拓展自己的长处，借着大学时间自由又充裕，学吉他、学中国画、学小语种，把大学生活过得风生水起。

我竟无心再和她较量。

回想这个根本不存在的对手，我想我所有的在意大概都是源于青春期里对自己的不自信，才会困于患得患失，困于假想。

我用青春里所有的骄傲与她进行了一场单方面的较量，在这场较量中，她很优秀，我觉得自己哪里都不如她。可现在，我逐渐明白，我更应该成为最好的自己，一路吹着口哨唱着歌，光芒万丈活出自我。

所以，再见了，青春里的假想敌。