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新时代研究生思想政治教育培养路径探析

2019-05-16李小乐周靖方刘金鸽

决策探索 2019年8期
关键词:新时代思想政治教育研究生

李小乐 周靖方 刘金鸽

【摘要】新时代加强研究生思想政治教育有着重要的价值。本文围绕思想政治教育在研究生人才培养中的意义,从强化研究生思想政治教育的引领、加强研究生思想政治教育师资队伍建设、提高研究生知识运用能力三个方面展开探究。

【关键词】新时代;研究生;思想政治教育;路径

研究生思想政治教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务和全国高校思想政治工作会议要求,通过学校教育、自我教育、社会教育等多途径,切实提高研究生思想政治教育,践行社会主义核心价值观教育,提升研究生综合素质。

一、强化思想政治教育的引领作用,促进研究生教育的全面发展

随着我国经济社会不断发展和学术研究的深入推进,思想政治教育作为国家意识形态的重要组成部分,对研究生人才培养也提出了更高的要求。

在研究生教学中,教师不仅要加强对研究生创新能力和实践能力的深化,还要以思想政治教育为引领,以立德树人为核心,使“教书”和“育人”工作紧密结合,不断优化人才培养工作。思想政治教育在研究生人才培养中,具有重要的地位和作用。研究生思想政治教育工作吸收和汲取了中国特色社会主义的知识理念,使党和国家的教育方针能够在高校教育层面上得到贯彻落实。因此教师要紧紧围绕思想政治教育方法的继承和改革,改进思想政治教育方法,如通过挖掘校园文化中呈现出来的人文精神、人文情怀,使其形成一种精神指引,让受教育者能够积极地参与到校园文化建设之中,通过形式多样的实践活动,促进研究生教育的全面发展。

二、加强研究生思想政治教育师资队伍建设,提升研究生人才培养质量

历史和实践证明,中国特色社会主义事业的发展需要更多深厚理论素养的人才。研究生思想政治教育工作队伍中有一批坚定的马克思主义信仰者和马克思主义理论研究工作者,他们长期从事马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论的研究。我们要充分利用马克思主义理论教育研究资源,培养更多具有全面、系统、坚实的马克思主义理论素养的高素质人才,为社会主义现代化建设添智增力。

从国家经济和社会发展的角度看,思想政治教育在研究生人才培养中的作用体现在学生政治素质的提升,提高当代研究生的学习和自我学习能力。因此在研究生培养工作中,教师不但要融入“育人”意识,还要有“育德”精神。研究生的人才培养工作是一个长期性、系统性工程。因此,研究生培养方案要具有科学性和实践性。新时代应立足于研究生的实际特点,在实践中促进其综合素质及能力的培养,最终促进每个学生的全面发展。为促进研究生思想政治教育,强化其问题意识和独立思维意识,顺应研究生自身发展及时代發展要求,教师须促进传统理论教学模式的转化,实现以研究生为主体的参与性和开放性教学,教育方式应围绕研究生自身发展的需要,激发其学术探讨的热情。

三、促进理论与实践相结合,提高研究生的知识运用能力

研究生人才培养应是全方位、多层次且具有开放性。依据研究生培养及学位点评估要求,教师应为研究生提供参加所学专业学术会议、进行学术交流的机会,在夯实专业基础知识的同时,为提高研究生科学研究能力创造基础条件。浓郁的科研氛围是研究生从事科研活动不可或缺的软环境之一,高校应充分搭建研究生学术交流平台,在潜移默化中丰富研究生的理论知识,实现理论与实践的有效结合,促进其问题意识和思想观念的创新,为研究生科研创新能力的提升奠定基础。

研究生要紧跟时代步伐,在加强自身思想政治教育素质的同时,也要重视专业知识的汲取,通过深厚的理论学习和素质教育成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校和教师应积极培养研究生自觉接受创新的教育教学方法,逐步解决研究生在思想政治教育领域中面临的问题,使思政教育课程更加紧密联系研究生思想实际,使课程内容更加生动有趣,并结合时代特点进行不断改革和深化。教师要牢固树立服务意识,服务学校全局,以思想政治教育为载体,帮助研究生在学习研究中坚持“四个自信”、牢记“四个意识”,为研究生人才培养注入更多活力,使高层次教育人才获得思想政治素质、实践技能等多方面的发展。

参考文献:

[1]娄淑华,李长龙.导师在研究生思想政治教育中的作用[J].思想理论教育导刊,2012,14 (09):92-95.

[2]沈盈.研究生思想政治教育实效性研究[D].河南农业大学,2014.

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