钱永刚：回忆父亲的简朴生活

钱永刚，计算机应用软件高级工程师，上海交通大学钱学森图书馆馆长，清华大学等多所高校兼职教授或客座教授。他的父亲钱学森是中国航天事业奠基人，父亲的知识分子风骨是钱永刚最深的记忆。

1955年10月，我父亲带着全家从美国回到祖国，落户北京。第二年6月，应苏联科学院的邀请，父亲去苏联讲学，那是他回国后第一次出国。在一个月里，他参观苏联的大学和研究机构，应邀发表演讲和参加座谈会，向苏联同行介绍美国科学技术发展的情况。回国时苏联方面给了丰厚的酬劳。我父亲回到中国后，把厚厚的装有卢布的信封交给了国家，用于祖国社会主义建设。

请求组织降低工资

1957年1月，我父亲获得了中国科学院科学奖金一等奖，奖金10000块，在当时是一个天文数字。他当即用这10000块钱买了国家经济五年计划建设公债，1961年底公债到期时，他把连本带息的11500块钱捐给了中国科技大学，用于购买教学设备。那一年的新学期，钱学森要开讲“火箭技术概论”课，他事先要求所有听课的同学必须每人准备一把计算尺，可是许多同学的家境并不富裕，当时一把计算尺的价格就是一个同学一个月的伙食费，三分之二的同学买不起计算尺。我父亲发现了这个问题，就请学校用部分捐款购买了一百多把计算尺，让买不起计算尺的同学都用上，使那笔捐款派上了用場。这里还有一个小插曲：文具店的计算尺有的便宜有的贵，工作人员把最便宜的将近一百个计算尺都买了，可是发下去以后还有几十个学生没有。我父亲听说了，叫工作人员一定要足额购买，必须保证每个学生都有一把计算尺。为此，1961年12月25日，中国科技大学党委专门给父亲写了一封感谢信：“一把把计算尺，不仅解决了学生的经济困难，更给了他们精神鼓励。”那些得到计算尺的学生中有些成了科学家。

1962年，我们国家处于非常困难的时期，党中央号召广大干部减工资，后来动员科学家也减工资，以共渡难关。我父亲一听说，就给当时的力学所党总支书记写了一封信，正式请求组织减他的工资。他在信中说，他一直在考虑降低自己的工资，因为当时全国人民的生活水平都比较低，而他感到自己的工资偏高，正好可以借这次机会完成自己的愿望。于是，他先主动把自己的学部委员津贴去掉，再和大家一样按比例减工资，这样他的收入从400多块降到了331块，而且一直持续到80年代初期。

“钱归你，奖归我。”

当空调已经进入干家万户的时候，我父亲依然用扇子。其实最初家里有一个空调，后来有一年特别热，要换一个更大功率的空调，他就说不要麻烦了，用扇子就可以，忍一忍就过去了。扇子扇着扇着就散了，他就用胶条粘上，继续用，坏了再粘。他一生都是这样，觉得在生活上标准越低越好，只要满足生活基本需求就行，严禁铺张浪费，能修的就修，实在不能修了再换。现在，在上海交通大学钱学森图书馆有二十多把这样的扇子，印证了我父亲的俭朴生活。

我小时候很喜欢看《十万个为什么》。到了暑假，父亲笑着说：“咱们也留个暑假作业吧，你一天看四十页，怎么样？”我起初不懂，因为看小说一天可以看一百多页，后来才知道，科普文章和小说不一样。他说：“你做好标记，等我有空你来问我。”我最开心的就是在客厅里向父亲问问题。我冥思苦想半天也搞不明白的，他三言两语就说清楚了，很多问题一下迎刃而解，我长了不少知识。后来我听别人说他讲课水平高，因为他可以用很易懂的话讲清楚艰深的科学道理。

我们全家在一起的机会不多，他和我母亲偶尔会在家听唱片，听艺术歌曲，气氛很独特。晚年的时候，他们会交流对音乐的理解，会关注国内文艺新作，了解我们国家的文化发展。我父亲虽然是一个科学家，但他的兴趣是跨领域的。我的父亲母亲在生活中很幽默。父亲晚年卧病在床，有一次.我母亲替父亲去外地领奖。临行前，母亲去和我父亲告别。她笑着说：“老伴儿，我去领奖了，这两天不能陪你了，你好好待着。咱们先说好，我领奖回来，钱归我，奖给你。”爸爸反应极快，回答说：“这个好，钱归你，奖（蒋）归我。”我爸爸姓“钱”，我妈妈姓“蒋”，他这一句话里揉进了两人的姓。我们听了以后，觉得两位老人的对话既有趣，也让人受教育。

“我很理解他的‘舍”

我父亲生活非常俭朴，我觉得这个背后实际上反映了中国知识分子非常优秀的美德，就是他们的历史担当。我们钱氏家训中有一句话：“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。”它告诉后人，一个读书人应该承担对国家和民族的历史担当。我父亲自己也有类似的话。1987年，父亲率中国科协代表团回访英国，时任驻英大使请我父亲为中国留学生讲几句话。父亲说：“鸦片战争百余年了，国人强国梦不息，抗争不断，革命先烈为了强国，为了兴邦，付出了自己的性命，血沃中华热土。我自己作为炎黄子孙的一员，只有追随先烈们的足迹，在干难万险中探索追求，而不顾及其他。”

至于对我父亲的评价，一方面，我认为他并不是一个称职的父亲，他给我的东西还不够多，如果更多一点的话，今天钱永刚的本事可能更大一点;另一方面，我认为他又是一个称职的父亲，在那个年代他承受那么大的工作负担，压力如此之大，他却能很高效地给我一些做人的基本教育，使我至少还成了一个社会能够接受的人，对社会有用的人，我也很知足。我跟晚年的父亲聊天的时候，他说：“你上学的时候，我确实忙，没工夫管你，我曾经想过，如果每一个周末我就给你出一道题，数学的、物理的、化学的，我有信心，你高考的时候想上哪所大学就能上哪所大学。”我当时听了以后很感动。他作为父亲，不是不愿意自己的孩子上进，他当然也希望自己的孩子像他一样上最好的大学，将来为国家、为社会做更多的贡献。可是他也知道，一个人的精力有限，不可能面面俱到。俗话说，有得必有失。我很理解他的这个“舍”：在国家的需要面前，他舍弃了对孩子的教育。我没有抱怨。

李雪源据央视《谢谢了，我的家》节目整理