日语专业创新创业课程教学体系的构建

赵莹

摘 要：日语专业存在创新创业课程体系不健全、理论教学模式落后、实践教学路径狭窄和评价方式过于片面的问题。在当前大众创业、万众创新的背景下，高校在日语专业课程体系建设中应当完善人才培养方案、健全创新创业课程体系、强化创新创业实践。

关键词：高校;日语专业;创新创业;课程体系

国务院李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛上提出要推动“大众创业、万众创新”。这一系列重大措施，极大调动了广大人民群众的创业创新热情，使创新创业的热潮蓬勃兴起。大学生作为祖国的栋梁之才，应该顺应时代发展充分发挥造劲的聪明才智，为祖国创新创业事业做好准备。

目前我国大学生在创新创业上普遍存在着创新能力偏低、创新创业意愿不强，创新创业训练缺乏。高校应加强对创新创业教育的认识，加强创新创业对育人的理念，将大学生创新创业能力的培养作为人才培养的重要的內容之一，使能多的大学生成为具有创新精神的劳动者。为加强我校日语专业创新创业课程教学体系的构建，进行了以下方案的建立与实践。

一、完善了日语专业创新创业教育课程体系

高校开展创新创业教育的基本要建立完整的课程体系。一是根据人才培养目标，经过充分的社会调研，制定出与之相紧密相扣的人才培养方案，在方案中要针对创新创业单独开设课程进行教育。促进日语专业教育与创新创业教育有机融合，合理设置课程，开发各类专业课程的创新创业教育资源，在传授日语专业知识过程中加强创新创业教育。二是要面向全体日语专业学生开发开设了研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。

二、改革了教学方法和考核方式

要注重启发式、研讨式教学，推行小班至。将课程内容与国际先进的知识、技术紧密结合，使学生对当下的新兴的技术有所了解。比如在日语专业授课当中，可以以课前演讲的形式，通过让学生自己准备材料，可以激发学生的创新意识。另外可以采用任务型教学法，将学生分成若干个组，让大家共同来完成学习任务。从而使所有学生都能参与到教学活动当中。二是运用“大数据”技术，掌握不同学生学习需求和规律，为学生自主学习提供丰富多样的教育资源。尝试利用网络技术，开发日语专业学生自主学习平台，让学生利用课外时间来拓展自己的知识面同时，丰富自己的创新创业经验。三是改革考试考核内容和方式，注重考查学生分析、解决问题的能力，探索非标准答案考试。比如采取形成性评价的方式，加强对学生学习过程的考核。另外还可以在综合日语、日语阅读、日本文学史等的主干课程考试当中，增加一些主观分析题的考试，考查学生分析问题和解决问题的能力。

三、加强创新创业实践教育

针对目前日语专业人才培养与创新创业教育与实践脱节的问题，建议采取以下举措：一是建立健全日语专业创新创业教育实践基地。可以采取与企业合作的形式，让学生以在相关企业实习的形式，学习掌握创新创业相关知识，从而为学生们的创业打下良好基础。二是深入实施大学生创新创业训练计划，鼓励日语专业学生积极参加全国大学生创新创业大赛以及各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛。让学生通过参加各种比赛不断丰富自己、提高自己，积累相关经验，为日后创业打下良好基础。三是鼓励日语专业学生成立相关社团，开展创新创业实践。比如成立日语演讲社团、模拟日本企业社团以及商务日语流程外包社团等。

四、加强了日语专业教师创新创业教育教学能力建设

一是大力推进日语专业教师积极投身创新创业教育指导工作，并将此项工作纳入到日常考核当中，增强教师的创新创业意识，加强创新创业教育的考核评价。二是建立创新创业指导教师队伍，并建立定期考核、淘汰制度，这里面一些积极性差、能力欠缺、指导学生创新创业教育成绩不突出的教师，将面临困境。三是聘请企业、双师型优秀人才，担任日语专业课、创新创业课授课或指导教师，建立一支优秀的创新创业教育师资队伍，从而更好地指导学生的创新创业工作。四是增强日语专业教师创新创业教育意识和能力培训，鼓励教师到企业锻炼提高个人能力。

五、修订了日语专业人才培养方案

增加实践教学所占比例。特别是一些能培养学生创新创业能力的课程的学时要相应增加。加强课内实践教学和课外实践教学。课堂教学是实践教学的主要场所，对于外语学习，对语言的应用，必须要有反复的实践及长时间的训练。因此，增加语言应用的实践对外语教学极其重要。课程实践的内容应依据课程教学大纲及课程体系来制定。如实践性很强的日语视听课、日语会话课等，可采取项目教学法、仿真教学法、合作教学法等实践教学方法。另外，开展课外活动对于提高学生的综合日语能力有明显的效果。因此，作为课堂实践教学的有效补充，有必要结合学生的能力，开展丰富的课外活动、竞赛。比如大学一年级时可以举办日文假名书法大赛、日文歌曲大赛、日文录入大赛等。二年级举办日语朗读比赛、日语单词大赛、日语知识大赛等。三年级可以搞日语演讲比赛、日文动漫配音大赛、日企模拟面试。四年可以搞日文演讲比赛、日文写作大赛。另外可以面对所有日语学习者定期开展日语角活动。