思想政治教育的现代方式研究

尹良中

摘 要：在发展的新时期，教育改革深入，去那面推进素质教育，在新课程改革的背景下，更加重视学生的实际需求和发展。思想政治教育关系着学生的政治思想和道德思想的发展，关系着学生的人生价值观的形成。特别是在发展的新时期，多元化思想的影响，对人们的发展产生了一定的影响，思想上也发生了变化，心理问题日益递增，就需要采用现代化的手段方式加强思想政治教育。本文就探索了思想政治教育的现代方式，主要从信息网络方面来研究探索思想政治教育在新时期的转型。

关键词：思想政治;教育;现代方式;信息网络

在信息化时代，先进的信息技术和信息设备得到了广泛的应用，改变了人们的生活方式，改变了社会生产和发展的方式，信息网络技术已经给人们的生活带来了巨大的影响。到那时随着网络信息化，其中也出现了一些问题，特别是对当代青少年的影响，一些多元化的思想和舆论对导致学生形成了不正确的价值观，或者心理上存在问题。那么就需要加强思想政治教育，能够探索新时期的新的教学方式和引进新的教育观念。

一、思想政治教育的现代转型

不同的时期，人们生活形式不一样，发展也存在有不同的特点，对于教育也有着不同的要求，对人们的思想也有着不一样的影响。在现代化的新时期，思想政治教育部也要顺应时代的发展，其教育方式也要符合当前社会的要求。所以，思想政治教育要在其观念、目标以及结构和内容方法、评价机制和管理方式上实现转型，提高思想政治教育的针对性和时效性。

1.开放性的教育。实现开放性的教育，思想政治教育根本上促进社会发展和人身全面自由发展的实践性活动，其教育能够帮助人对自身和客观实际关系有一定的认识。所以思想政治教育转型就是一个不断地完善和发展的过程，在全球化、信息化、市场化大背景下，思想教育必须要打破传统的教育观念，实现开放性的思想政治教育。成立一个社会、家庭和学校多维界面的形式，不能光关注学校的教育，优化思想政治教育系统，建立一个全面性的教育平台。另外需要注意：教育要立足于显示，面向未来;体现目标的引导功能。

2.教育内容符合现代化发展。结构的互动，教育的内容要符合社会的发展，改变传统的教育模式，教育者和受教育者之间建立一个科学化的关系，强调主体性发展，在现实社会的基础上，促使受教育者认真的体悟和践行个体的社会责任以及与周围世界之间的价值关系，升华自我的品德修养、开拓精神空间。思想政治教育，除了要适应社会的发展的同时，还要体现出对社会的主导和现行的作用，能够引导整个社会的进步。面对复杂的社会以及社会进程的困难的时候，要树立正确的思想管理，就比如当前面社会可持续化发展的环境问题，就需要全民族树立环保节能减排的思想。能够正确的判断社会发展中的不正确的言论以及思想。所以，思想政治教育要立足于现代化的现实发展商，在内容上要保持与时俱进。

3.完善优化评价机制。实现思想政治教育的现代方式，实现现代化的转型，那么就要从方法和教育评价机制上实现完善和创新，首先要重视思想政治理论与实践教育的相结合，联系生活实际。然后是改变单线性的灌输方式，构建相互平等的机制，实现相互合作、互动和资源共享。以此来提高教育的效果。最后是把思想政治教育渗透到育人的全过程中，在整个学习成长的过程中都要渗透思想政治教育，充分发挥出思想政治教育的作用。

二、利用网络信息来构建思想政治教育

虽然网络信息时代，人们受多元化发展的影响，导致思想上存在一些差异，容易被一些不良思想的影响，但是在信息时代下，信息技术的利用，提高了人们生活水平，促进了社会经济的发展。在加强思想政治教育的时候，就要认识到如何利用网络技术提高教育的效率。

首先在遵循传统思想教育的同时要打破传统思想的约束，要建設具有时代性、创新性和分散管理的网络思想政治教育。然后在网络的环境下，建立网络教育平台，建立全面的综合型的思想政治教育环境。丰富教学内容，创新教学方式，合理地利用信息技术进行教学，让更多的人参与其中。其次架起那个思想政治宣传，营造一个育人的环境，从社会、学校已交家庭三个方面出发，建立一个死向政治教育的大环境，全面提高思想政治教育的有效性。最后是创新完善制度建设，在传统的教育方式进行一个创新和完善，从德育、法制、技术以及政策等方面来建立保障机制，对传统机制的一个升级强化。实现思想政治教育的现代方式。

三、结束语

文章主要探析的是思想政治教育的现代方式，分析了在发展新时期，思想政治教育的现代化转型，包括了教育性质、教育内容和教育评级机制，然后阐述了利用网络信息建设思想政治教育。在新时期，人们的发展不断地变化，就要加强思想政治教育，更需要重视的是利用现代化的方式来进行教育，提升教育的效率和质量。

参考文献：

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