APP下载

基于QQ公众平台的高校意识形态工作研究初探

2019-05-16李婉玉徐吉雨朱雁飞张绪东李天鸽曹号楠王琢王肖刘星

中文信息 2019年5期
关键词:网络意识形态思想政治教育高校

李婉玉 徐吉雨 朱雁飞 张绪东 李天鸽 曹号楠 王琢 王肖 刘星

摘 要:本文阐述了对高校意识形态工作极端重要性的认识,分析了目前高校意识形态工作存在的问题,对QQ公众平台辅助意识形态工作的可行性进行论证。以QQ公众平台为载体,不断创新思想政治教育理念、方式,积极探索新时期加强高校意识形态工作的有效途径。

关键词:QQ公众平台 高校 网络意识形态 思想政治教育

中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)05-0-01

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作。作为新时期意识形态建设的前沿阵地,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。如何在“互联网+”的新形势下牢固占领意识形态领域主阵地,已经提上各个高校的重要议事日程。

一、对高校意识形态工作极端重要性的认识

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,明确指出必须将意识形态工作话语权牢牢掌握在手中,在任何情况下都不能动摇。2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上作出了“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的重要论断,提出了意识形态工作的领导权、管理权、话语权问题。党的十九大报告也旗帜鲜明地要求牢牢掌握意识形态工作领导权。2018年8月21-22日,习近平出席全国宣传思想工作会议并作重要讲话,指出“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一项战略任务”[1]。

高校是新时期意识形态工作的前沿阵地,是知识和思想的创造源和集散地,也是各种思潮和价值观争夺的战场。各种思想在这里交织和交锋,对高校的办学方向、教学、科研及学生的健康成长带来很多新的挑战。高校党委要牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、管理权。高校的各级党员领导干部要率先垂范,形成上行下效的正能量,龙江学者、学科带头人、骨干教师中的党员同志也要发挥先锋模范作用。

二、当前高校意识形态工作存在的主要问题

高校是教书育人的主阵地,思想多元化,价值观多元化。当前高校的意识形态工作仍面临着很多问题。如教育理念认识缺失,教育模式存在弊端,青年学生对意识形态的理论课认同较低,上课就是为了拿学分,教育合力不足。另外,随着时代的发展变化,高科技发展日新月异,意识形态领域的斗争千变万化,互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场。习近平总书记充分认识到网络意识形态斗争的严重性,进而指示要根据形势发展需要,把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。

三、QQ公众平台简介

QQ公众平台隶属于腾讯公司旗下,与微信公众平台基本运作模式相同,用户关注后,通过对话的形式获取服务。与微信一样,QQ公众平台也分为订阅号和服务号两类,前者倾向于信息推送,后者侧重功能服务。微信公众平台和QQ公众平台的用户不同,QQ公众平台的用户更年轻,90后、00后是主力人群。目前清华大学、北京大学、深圳大学、华南理工大学、湖南中医药高等专科学校、河北经贸大学、滁州大学等高校均已运营QQ公众平台,有一些高校如河北经贸大学构建了“两微一号一联盟”新媒体格局,将QQ公众平台打造成思想政治教育、意识形态工作的重要阵地。

四、QQ公众平台辅助意识形态工作的可行性分析

1.QQ的学生用户基础和优势

QQ作为最新的手机网络通讯工具已经成为大学生日常交流和沟通必不可少的桥梁,为网络环境下的学习模式注入了新鲜血液,有利于调动学生的积极性、能动性和创造性。QQ不仅具有速度快、费用低、及时通讯的优点,而且是一款支持群聊的手机聊天软件。QQ的这些特点对当前高校的主流群体90后有着特别的吸引力,据腾讯公司统计,高校学生9成以上95后,聊天首选QQ,频繁活跃在QQ上。高校新生中使用手机QQ的比例高达98%。

2.QQ公众平台核心优势

和微信公众平台相比,QQ公众平台只针对高校官方开放,指导教师实名认证后进驻平台。平台每天不限群发条数,粉丝认证后支持精准定向群发,各个部门多权限账号管理,已群发消息支持修改/删除,还有公共素材稿库供使用。

3.经济性分析

目前高校的绝大多数职能部门及二级学院均申请了各自的微信公众平台,但是有一个核心问题是学生要想了解所有的事情,就得关注校内多个平台,一来让学生重复关注,操作麻烦,二来资源浪费,QQ公众平台目前免费面向高校开放,具备一定的经济性。

五、结语

QQ公众平台作为新媒体,在高校网络媒介中占有越来越重要的位置。在互联网已经成为意识形态斗争的主战场的新形势下,高校要正视网络意识形态安全的重要性,敞開胸怀主动拥抱“互联网+”,通过QQ公众平台建设,搭建网络思想政治教育平台,厚植校园网络文化,运用互联网思维,不断掌握网络意识形态工作的话语权[2]。

参考文献

[1]习近平在全国宣传思想工作会议上强调举旗帜聚民心育新人兴文化展形象 更好完成新形势下宣传思想工作使命任务 王沪宁主持[N].人民日报,2018年08月23日01版.

[2]胡敏.打好网络意识形态斗争主动仗[EB/OL].人民论坛网,2018年06月01日.

通讯作者:刘星,男(1964.07—),籍贯:山东,汉族,教授,硕士生导师,研究方向:高等医学教育教学与管理

猜你喜欢

网络意识形态思想政治教育高校
网络意见领袖视角下的网络意识形态传播路径
网络意识形态治理的理论逻辑
当前高职院校网络意识形态工作的对策思考
网络意识形态内涵的新界定
加强思想政治课在大学慕课开放课程的地位研究
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
中日高校本科生导师制的比较