《莫蒂默的野餐》起承转合中学习成长必修技
2019-05-14张丹
张丹
英国畅销童书作者尼克·奥德暖心力作,一个充满友情,跌宕起伏的故事,让孩子在阅读中学会三项特别重要的成长必修技。
编辑 陶莉 美编 徐燕芬
一个好故事一定有着扣人心弦的情节和耐人寻味的结尾,让你看到了开头,却未必猜得到结尾。《莫蒂默的野餐》就是这样一个故事,它令孩子们着迷,愿意反复阅读。而孩子也会在每一次阅读中品味出不一样的深意,学到成长的必修技能。
成长必修技能一
感知他人的困境,给予暖心帮助
故事中,小兔子莫蒂默满怀欣喜地为和朋友奥格一起野餐做着准备,却收到了奥格得了重感冒的消息。于是,他决定带上野餐点心去看望好朋友,还带上了药、卡片和故事书,药可以治愈病痛、卡片能表达安慰、故事可以增添乐趣……这些精心的准备对正在生病的好朋友来说,既实用,又暖心。通过自己的经验,建立同理心,设想他人的需求,这种有效的交往行为,有助于帮孩子建立良好的人际关系。
成长必修技能二
陷入危险时,如何从容应对
莫蒂默在去看望好朋友的路上,可谓一波三折:先是被一阵狂风吹飞,掉进了河里,后来又在黑暗尖叫森林迷了路,过桥时还被大山怪拦住了去路。莫蒂默是怎样化险为夷的呢?
故事中莫蒂默的做法可谓教科书级别的自救指南。莫蒂默“扑通”一声掉进水里,他先大声呼叫救命,并呼喊“我不会游泳”,这些信息准确地传达了他此时所处的危险和危险的程度。当鳄鱼抛出了一个可以驮他过河的条件: “如果把香肠给我的话……”莫蒂默开始并没有同意,但当鳄鱼怒吼着“我也爱吃小兔子”时,莫蒂默做了最明智的选择一一把香肠递给了鳄鱼,这个举动也让他暂时脱离了溺水的危险。在阅读完故事后,家长可以跟幼儿强调:当面临危险时,保护好自己是最重要的事,不仅可以舍棄部分利益,甚至可以对坏人撒谎。
成长必修技能三
幸福,会在下一个拐角等着你
莫蒂默经历了鳄鱼、大野狼、大山怪之后,又被一只横空而出的大手抓走,这个新出场的人物实在太高大了,只有一只腿和一只胳膊出现在画面里,通过所有人惊恐的眼神,可以推测这是一个更厉害的家伙。此时情节被推向了高潮,孩子的心也跟着提到了嗓子眼儿。
结尾画风一转,抓走莫蒂默、吓跑鳄鱼的厉害家伙并不是坏人,他正是莫蒂默的好朋友奥格。孩子此时才恍然大悟一一哦,原来奥格是个绿巨人。故事从紧张的节奏跳出,又回归了暖心的基调,也让孩子领悟到:当我们用自己的勇气、智慧战胜种种困难,那么圆满的结局也一定会在不远处等着我们。
更多绘本
有些绘本会让人在翻到最后那一页时发出恍然大悟的惊叹:“啊,原来是这样!”而这种匠心独具的巧思也让孩子在一种期待、好奇中,潜移默化地接收到绘本想传达的意义。
《我的幸运一天》
出版社:江苏少年儿童出版社
一只狐狸正饿着呢,忽然传来一阵敲门声,来的居然是一只小猪,这对饿着肚子的狐狸来说,是不是特别的幸运呢?狐狸也是这么认为的:“这真是我的幸运一天!”小猪告诉狐狸“我挣扎没有用,我听你的安排”,并且开始为狐狸考虑:“我是一只猪,猪是很脏的。”狐狸同意了小猪的看法,于是忙忙碌碌地为小猪洗澡。接着又为小猪准备丰盛的午餐、给小猪按摩……最后狐狸吃上了最干净、最肥美、最柔软的小猪了吗?到底是谁的幸运的一天呢?
《最可怕的一天》
出版社:北京联合出版公司
看到第一句,就忍不住乐了:“刘芳玲——你的饭盒怎么又没拿出来洗!袜子又乱丢!怎么讲都听不进去!”对,没错,妈妈责备小孩时,会直呼全名。听着妈妈的唠叨和责备,玲玲想的是:这些又不是什么大事,明天才真的有一件天大的事要发生呢!咦?什么事?然而书并没有直接告诉你是什么事,而是用画面来渲染明天将要发生的事有多么可怕,可怕到天崩地裂!火山爆发!海啸来袭!外星人和大眼怪兽就要攻陷地球了!可是,就算天崩地裂、火山爆发、怪物来袭也比不上这件事来得更可怕!到底是什么事?回头找书来看吧。
《第五个》
出版社:南海出版公司
五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着,他们一个接一个地消失在门后,又焕然一新地走出来,排在第五个的小木偶越来越害怕…一全书仅75个字,却以有节奏的重复,营造出一种紧张的气氛,并逐步将这种气氛推向顶点;巧妙的构思设计出一个谜语般的故事——门后面到底是什么呢?最后的答案令人会心一笑。也让我们领悟到,大人也好,孩子也罢,在或长或短的岁月中,有无数的恐惧和忐忑,但是恐惧过后,总要勇敢面对。经历了、战胜了,就能收获成长,哪怕只是一点点。