高校声乐有效教学的思考

邱石河

摘要：随着高校音乐教育的不断改革与发展，对传统声乐教学提出了更新更高的要求，应构建合理的教学机制，以有效学生、有效教师、有效的课程体系和资源、良好的师生关系为依托，大力提倡并实施声乐的有效教学，最大限度的减少教学浪费。

关键词：声乐;有效教学

中图分类号：J616-4;6642 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）03-0211-01

随着高校音乐教育事业的改革与素质教育的不断深入，我国音乐教育事业出现了崭新的局面。新的情况对传统的教学目标、教学模式、教学方法等诸多方面也提出了新的要求，因而针对高校音乐教学的实际情况，我们应积极推进教学改革，构建科学合理的教学体制，以适应社会的要求。对于声乐教学而言，必须大力提倡并实施有效教学。

一、有效學生是声乐有效教学的前提

声乐是以人声为乐器演奏出来的音乐，是说话在音域上的延展和力量上的加强。凡有说话、发声能力的人，都可以培养其歌唱的能力，使其享受歌唱的乐趣。虽然，人人可以学唱，但不等于人人可以以唱为职业。从专业的角度来看，选择歌唱为专业，必须具备学唱的基本条件。

第一，有健康的声带和体魄。声带是人的发音振源体，好的声带是产生优美音质的物质基础，是进行声乐有效学习的首要基础。同时，歌唱是脑力和体力相结合的产物，因此身心健康是声乐有效学习的物质保障。

第二，有较好的音乐素养和音乐的表现力。其内容大致包括：（1）良好的音乐听觉;（2）敏锐的节奏感;（3）良好的乐感;（4）良好的语言表达能力;（5）敏锐的观察理解能力;（6）丰富的情感体验能力。这些条件有天生的，也有后天培养的可能，也是声乐有效学习的主要条件。

第三，善于思考，有勤奋学习的精神和持之以恒的毅力。声乐艺术有一定抽象性，在学习过程中不能仅仅依赖老师的指导，必须独立地思考，把老师所讲的歌唱方法消化理解直至自己掌握，并且要坚持不懈地进行。因此，我们说有效学生是进行声乐有效教学的前提。

二、有效教师是声乐有效教学的保障

有效教师是指能够持续地促进学生有效学习的教师。一般来说，应具备较强的个人能力和较高的教学素质。

第一，具有完善的知识结构。丰富的学科专业知识有利于声乐教学概念的清晰化、示范的明确化，掌握科学的技术方法，具备较强的专业技能，具有深厚的艺术文化修养。声乐训练的标准是正确的声音概念，掌握正确的唱法，只有声乐教师掌握了科学的技术方法才能引导学生进行有效学习。同时，声乐教师的范唱能力和钢琴伴奏能力也是进行有效教学的重要条件。好的范唱不仅能够激发学生的学习兴趣，还能使教师从生硬的理论讲解中解放出来，便于学生进行模仿，使声乐教学更加直观化;好的钢琴伴奏则可以使学生从音乐中得到对作品情绪的提示，使学生更好地投入到声乐作品的二度创作中去，完美地表达作品。声乐又是语言化的音乐，是最具情感的音乐，作为声乐教师只有具有深厚的艺术文化修养才能加深对作品的理解，达到更高的艺术境界，从而引导学生达到更高的层次。

第三，必须具有“对症下药”的能力。每一位声乐学生在声乐学习中或多或少都存在着发声技巧和歌唱艺术表现上的问题，教师要了解和研究每个教学对象的基本情况，通过教师正确的声音观念，准确的听力和判断能力，认真鉴定学生的声部和声音类型，仔细研究学生歌唱发声中的长处短处以及存在的问题，应注意教学语言的精炼性和准确性。教师的语言要精炼而准确，才能抓住教学的要矛盾，体现教学的重点，才能对症下药，使学生对复杂的理论理解透彻。教学语言既要合乎逻辑又要顾及到学生的认知能力，使其容易理解。精炼准确的教学是建立在通俗易懂的教学语言上的，来自教师客观敏锐的听觉，是教学的基本功，也是教学实践积累而成的，是声乐有效教学的关键。

三、科学合理的课程体系和丰富的课程资源是声乐有效教学的载体

第一，通过科学合理的课程体系设置，使声乐教学的内容实现理论与实践相结合，声乐理论修养、声乐技能训练、声乐审美鉴赏、声乐演唱实践等四个方面有机结合。正确处理声乐理论知识与技能技巧训练的关系，声乐技术与艺术表现的关系，不同声乐流派及唱法间的关系。

第二，丰富实用的课程资源是实现教育目标的有利因素。

有效的课程资源包括：（1）声乐专业教材，它是声乐教学最重要的基本课程资源，包括声乐教学所用的文字、音像和乐谱材料。文字教材应包括人声发声器官生理解剖、发声原理及嗓音保健、中外古今声乐理论及声乐历史、声乐教法等。音像教材包括上述文字教材的讲课录像、范唱音像等。曲谱教材应包括中国民歌、中外艺术歌曲、中外经典歌剧选段等。（2）完备的教学设施是进行声乐教学的保证。专用教室、钢琴、音像器材是最基本的保证。图书馆应配置音乐书籍、期刊、杂志、音像等资料，为有效教学提供有力的支持。同时我们还应充分利用网络资源，从互联网上获取大量的与声乐教学相关的信息，多渠道的实现教育目标。

参考文献：

[1]林娟.声乐有效教学浅析[J].艺术教育，2007（10）.

[2]吴天球.让你的歌声更美妙[M].北京：人民音乐出版社，1999.