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浅谈数学词汇与古代车马的渊源

2019-05-08王继强范甜

数学学习与研究 2019年6期
关键词:渊源

王继强 范甜

【摘要】结合自身教学经验和科研实践,从古代车马构造的角度对数学中一些重要词汇的由来给出了解读,以求达到追根溯源、解疑释惑之目的.

【关键词】古代车马;数学词汇;渊源;轮;轴;辐;鞍

【基金项目】山东财经大学首批通识选修课核心课程项目资助.

一、引 言

车的发明是人类文明和进步的重要标志.中国是世界上最早使用车辆的国家之一.从新石器时代晚期的奚仲造车,到古代畜力车,到近代人力车,再到现代汽车的普及,都说明车辆在人类社会发展进程中的重要意义.

小而言之,古代车马极大地丰富了汉语的词汇宝库,比如,“南辕北辙、肩负重轭、螳臂当车、学富五车、车水马龙、舟车楫马、香车宝马、逸闻轶事、云程发轫、柔远绥怀、毂交蹄劘、冯轼结靷”等成语无不与车马有关.更小而言之,古代车马甚至与数学也有密不可分的关系.本文试图从若干数学词汇的来源角度来揭示这些关系.

二、渊源例释

下面是笔者根据资料整理绘制的古代车马的基本结构图[1,2](如下图所示):

图1

(一)轮

在古代车马中,“轮”(wheel)无疑是一个极其关键的组成部分,其构成要件主要有轴、辐、毂、辖、辋等(如图1所示).在数学上,“轮”是图论中的一种图(graph),其定義如下:A wheel is a graph obtained from a cycle by adding a new vertex and edges joining it to all the vertices of the cycle.[3]易见,图论中的“轮”与古代车马中的“轮”是何其相似!

(二)轴

在古代车马中,轴(axis)是穿在车轮中间的圆柱形物件(如图1所示).在数学上,有许多“轴”的概念.比如,直角坐标系中的坐标轴(coordinate axis)、极坐标系中的极轴(polar coordinates);再比如,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两侧的部分能够互相重合,则称该图形为轴对称图形(axial symmetric figure),该直线称为对称轴(symmetry axis).易见,数学上的“轴”像极了古代车马中的“轴”!

(三)辐

在古代车马中,“辐”(spokes)是插入轮毂以支撑轮圈的细条(如图1所示).“辐”密集地聚集在轮毂中,所以汉语中“辐集、辐聚、辐辏、辐射”等词语都有“聚集”之意.在复数的三角形式中,设复数z=a+bi(a,b∈R)对应的向量为OZ,则以x轴的正半轴为始边、射线OZ为终边的角θ称为复数z的辐角(argument)[4].显而易见,当点Z沿逆时针方向移动时,各辐角的终边恰恰呈现出“辐”的形象.

此外,在图论中,“辐”是也“轮”的一部分,其定义如下:A wheel is a graph obtained from a cycle by adding a new vertex and edges joining it to all the vertices of the cycle.The new edges are called the spokes of the wheel.[3]

(四)鞍

在古代车马中,鞍(saddle)是套在马背上便于人骑坐的用具.在数学上,马鞍面(saddle surface),也称为双曲抛物面,是三维空间中一种常见的曲面,其函数解析式为z=x2a2-y2b2(a,b>0).易见,马鞍面恰恰是“鞍”的表面形状的真实写照.此外,与“鞍”有关的数学词汇还有“鞍点”(saddle point),如(0,0)是函数y=x3的鞍点,(0,0,0)是函数z=x2-y2的鞍点等,其命名也是来自“鞍”的形状特征.

(五)轭

在古代车马中,“扼”(yoke)是套在马肩膀上的曲木(如图1所示).“共扼”,顾名思义,是指两匹马共套用一个轭,以使其同步行走.《圣经·新约》有云:“信与不信,不能同负一轭”,即此意也.在复数理论中,实部相同、复部互为相反数的两个复数z1=a+bi,z2=a-bi(a,b∈R)称为共轭复数(conjugate complex number)[4].显而易见,在直角坐标平面上,共轭复数对应的两个点恰好关于实轴对称,就好似两匹马的肩膀上共架一个“轭”(实轴),并行拉一辆车.这就是“共轭复数”一词的由来!

(六)轼

在古代车马中,“轼”(crossbar)是车厢前面用作扶手的横木(如上图所示).当车子颠簸时,乘车人必须紧紧抓住“轼”,才能够保证安全,故“轼”通“式”,引申为“规范、标准”.在数学上,称为“式”的词汇很多,比如,“公式”“恒等式”“解析式”“一般式”“范式”等的“式”都含有“规范、标准”的意思.

(七)轨

在古代车马中,“轨”(trail)是两车轮之间的距离,后引申为“辙”,路线之意也.秦时“书同文,车同轨”指的就是要统一文字和“轨”的大小.在图论中,“轨”是图中的一种构造,其定义如下:A walk inG is a finite non-null sequence W=v0e1v1e2…ekvk whose terms are alternatively vertices and edges,such that for 1≤i≤k,the ends of ei are vi-1 and vi.If the edges of a walk W are distinct,W is called a trail.[3]简言之,“轨”就是图中的一条点和边交错出现,且边不重复的路线,这与古代车马中“轨”的引申义是完全一致的.

三、结束语

以上,笔者从古代车马的构造角度,对数学上的几个词汇的来龙去脉进行了初步探究.这样的探究对深入理解相关概念显然是十分有益的.我们相信,数学上还有很多类似的问题值得我们去探究.

【参考文献】

[1]周成.中国古代交通图典[M].北京:中国世界语出版社,1995.

[2]吴迪.古代车马[M].长春:吉林文史出版社,2010.

[3]Bondy J.A.,Murty U.S.R.Graph theory with applications[M].London and Basingstoke:The MacMillan press,LTD,1976.

[4]人民教育出版社数学室.代数(下册)[M].北京:人民教育出版社,1990.

[5]同济大学数学系.高等数学·下册(第六版)[M].北京:高等教育出版社,2007.

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