初探健康教育和延伸护理干预在小儿肺炎护理中的应用价值

冯利荣

（新沂市人民医院儿科，江苏 徐州 221400）

小儿肺炎为临床上常见的一种疾病，发病率较高，且呈不断上升的趋势，好发于婴幼儿，该类疾病患儿临床症状主要为热、痰、咳、喘等，对其正常的生长发育造成严重影响[1-2]。由于该疾病极易反复发作，因此，需对该类患儿采取一定的护理措施，提高临床治疗效果。本文为了探讨有效的护理方法，研究如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2018年12月～2019年10月我院收治的74例小儿肺炎患儿，分为对照组与观察组，每组37例，对照组男患儿16例，女患儿21例，年龄最大为8岁，最小为2岁，平均为（5.00 1.82）岁；观察组男患儿20例，女患儿17例，年龄最大为8岁，最小为1岁，平均为（4.50 1.78）岁；对比两组患儿护理，无显著差异性（P＞0.05）。

1.2 方法

给予对照组患儿常规护理。其中，了解患儿的病情状况，并叮嘱其遵循医嘱用药及复查等常规护理。

观察组患儿采用健康教育联合延伸护理干预。①健康知识教育。护理人员积极接待患儿家属，同时进行基础入院介绍，详细给予患儿家属讲述治疗流程、治疗目的、以及宣教护理方法等健康知识，并告知相关注意事项，并发放宣传手册，增强患儿家属健康知识意识，缓解其恐惧、紧张等负面情绪，提高家庭护理能力。除此之外，加强与患儿及其家属的交流，促使患儿放松心情，提高护理依从性。②环境护理。时刻保持患儿病房内的干净、整洁，并定期消毒与清洁，开窗通风，控制适宜的温湿度，缓解患儿的恐惧等负性心理，提高舒适度。③饮食护理。由于该疾病会导致患儿食欲不振、消化不良的状况，为其制定合理的饮食方案，主要以易消化、高蛋白、高维生素的食物为主，给予患儿喂食时，避免因患儿咳嗽导致被呛或烫伤。④持续护理。患儿出院后，定期采用电话、微信等方法进行随访，对其病情复发状况、病情恢复情况进行详细了解，针对患儿家属的疑问，给予正确的回答，叮嘱患儿家属定期复查，并为其提供快捷的复查途径，随访持续3个月。

1.3 观察指标

对比两组患儿咳嗽发生情况、症状缓解时间、住院时间以及患儿家属护理满意度。

患儿家属护理满意度判定标准：根据自制相关调查问卷，统计患者对有关护理工作满意情况，并进行评分，满分100分，非常满意分值区间：87～100分；满意分值区间：70～86分；一般满意分值区间：56～69分；不满意分值区间：0～55分。护理满意度=非常满意度+满意度+一般满意度[3-4]。

1.4 统计学分析

SPSS 21.0分析研究数据，x2对计数资料行检验，±s对计量资料实施表示，检验采用t，P值＜0.05时，代表两组具有显著差异性。

2 结 果

2.1 比较两组患儿症状缓解时间、咳嗽发生情况、住院时间

观察组患儿咳嗽发生情况、症状缓解时间、住院时间均优于对照组，具有显著差异性（P＜0.05）。如表1。

表1 比较两组患儿咳嗽发生情况、症状缓解时间、住院时间（±s）

表1 比较两组患儿咳嗽发生情况、症状缓解时间、住院时间（±s）

注：与观察组相比，P＜0.05

组别 n 症状缓解时间（d） 咳嗽发生情况（次） 住院时间（d）对照组 37 6.29±1.20 4.68±1.26 11.25±2.45观察组 37 3.45±0.89 1.70±0.21 5.10±0.78

2.2 对两组患儿家属护理满意度进行比较

两组患儿家属护理满意度对比，具有统计学意义（P＜0.05）。如表2。

表2 对两组患儿家属护理满意度进行比较

3 讨 论

健康教育联合延伸护理干预内容主要为健康知识教育、环境护理、饮食护理、持续护理。其中，给予患儿家属宣教相关健康知识，发放宣传手册，加强交谈，有利于增强患儿家属健康知识意识，缓解负面情绪，提高家庭护理能力，提高护理依从性[5]。为患儿提供良好的病房环境，有利于缓解患儿性心理，提高舒适度。根据患儿的病情情况，为其制定合理的饮食方案，谨慎喂食，有利于确保患儿每日所需营养的摄入，避免被呛、烫伤[6]。出院后，定期随访患儿病情复发状况等，给予患儿家属正确的指导，有利于促进患儿早日康复。

由此可见，初探健康教育联合延伸护理干预在小儿肺炎护理中的应用价值显著，可显著改善患儿症状缓解时间、咳嗽发生情况、住院时间，提高护理满意度，在临床上值得进一步推广。