新《条例》背景下高校学生党支部建设路径探索与思考

摘 要：作为高校党组织建设的基本组织，党支部有着举足轻重的地位，然而从当前党支部的建设成果来看，其在建设程度、深度上与党的方针政策有些差距。因此，新《条例》背景下加强高校党支部建设工作显得尤为重要。

关键词：高校党支部；政策；路径

2018年11月25日，中共中央印发《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》），提出党支部作为党的基本组织、战斗堡垒，应高度重视党支部建设，从严落实新时代党的组织路线，最终提高党支部建设质量。同时还强调，党支部建设是党领导干部政治成熟的重要标志，只有牢固大局、强化核心意识、做好党支部建设，才能拥有良好的党治环境，确保各项规定得到贯彻执行。《条例》为高校教育事业提供了新路子，以《条例》为基础，大力发展党支部的标准化建设，使高校党建工作得到进一步延伸，形成高校教育事业良好发展态势的强大政治保障。

一、高校党支部建设的重要性

（一）政治意义。中共中央最新印发的《条例》代表了更先进的、符合时代特色的党的思想方针，是党章的进一步深化，是党支部工作的新起点。党支部应当加大自身建设，以满足《条例》要求。从内容上看，《条例》对党支部的设置、工作机制、工作内容等进行了明确的规定，高校党支部作为其中的一个分支，同时承担高等教育的神圣职责，更应该尽快落实《条例》规定，以加强党支部建设开创全员全过程全方位育人新局面。

（二）现实意义。十九大以来，高校党建工作备受关注，而党支部建设则成为其中重要一环。《条例》中指出了党支部的定位、作用、工作等方面的问题，总结了十九大以来党支部建设的成功经验，指出了党支部建设对党建工作的重要作用及意义。所以条件的实施对高校党支部建设工作具有重要的现实意义，为基层党组织功能弱化问题开了一剂良方。

二、新《条例》背景下高校学生党支部建设

（一）思想学习标准化。思想学习标准化是新时代党的具体要求，是党员培训和学习的标准化，是党的日常工作中所遇问题的规范化，进一步强调党员对政治理论的学习与实践，做到学有所用、知行合一。高校党支部建设应该认真践行《条例》、党章党规以及习总书记的重要讲话精神，梳理学习计划、制定学习内容，除了以传统课堂形式的学习外，还可以利用多媒体技术、互联网课堂等多种学习途径，全面加强党的方针政策学习，加深党性，深化信念。

（二）组织建设标准化。为深入贯彻从严治党要求，推动高校党支部建设全面进步、全面过硬，必须加强组织建设标准化工作，具体包括架构体系、机制运转、队伍分配等方面的内容，这些工作是高校党支部的基本工作板块，也是最核心的板块。强调组织标准化，最大程度提升党支部软实力，为党支部高效、持续发展奠定基石。党支部是高校党组织的基本单位，要充分发挥其优势，把师生党员组织起来，强化党的领导力、组织力和号召力。

（三）作风建设标准化。“服务”是党支部建设的永久主题，在《条例》颁布以后，服务成为高校党支部建设的创新性主题。所谓服务，就是要将党支部作为连接师生的桥梁和纽带，做好服务职责，为其提供满意服务。在困难时能够联系上党员同志，在矛盾时有党员同志出面化解，在群众中总有党员同志的身影。不断强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力，形成高质量、高水平的服务。此外，要不断加强作风建设，加强党纪党规学习宣传，提高党员党性和纪律意识，鼓励广大师生群众进行监督，做好举报保护工作。

三、新《条例》背景下高校学生党支部建设路径

（一）健全高校学生党支部工作机制。在新《条例》背景下党支部工作首先要从机制上加以完善。一是完善学生入党标准。一般来讲，大学生入党并无严格标准，高校应结合大学生的真实状况以及校园特色制定入党标准。思想品德、政治素养是一名优秀党员不可或缺的品质，也是大学生入选党员的重要标准和依据，同时应将学生成绩、在校表现等列入考察内容，建立可操作、执行力强的标准，以较为客观、公平的方式选择具有上进心、愿意投身于党事业中的优秀大学生。二是建立完善的入党积极分子考察制度。入党积极分子，首先必须在动机上是积极的、思想上是纯洁的、工作学习上是认真的，建立相应的培养机制，定期对入党积极分子进行考察。三是完善党员管理制度。成功加入中国共产党后，每一位党员必须有强烈的自豪感和奉献精神，能够按时完成党组织交给的工作。能够及时参加高校学生党支部活动，并建立一定的惩戒奖励制度，拓宽培养、管理路径。

（二）创新党支部教育活动形式。一般而言，大学生在大学一二年级会成为入党积极分子，经过培养、考察、政審合格后正式入党。大学生真正成为党员是在大学三四年级，此时大学生面临就业、考研等压力，他们须花费大量时间在这些工作上，对党的关注会变少。因此，高校学生党支部应因地制宜，根据实际情况开展合理的教育活动。一是建立学生党建导师制。发展一批教学能力强、政治素质过硬的教师党员，由他们担任学生的党教导师，带领学生参加党的知识的学习、活动。二是通过形式多样的党课、主题党日活动，增强对入党积极分子及学生党员的教育。三是通过线上，开创微信平台、微博平台等丰富入党积极分子及学生党员学习、交流党的知识。四是创建符合学生发展的活动品牌，让学生在实践中践行党的宗旨，深刻理解党的方针政策。五是与企业合作，学生在实习期的培养教育结合工作、落地落实。以多种方式多种形式开展教育活动，鼓励和推动入党积极分子、学生党员在学习和生活中发挥示范和表率作用。

总之，中国中央印发《条例》对高校党支部而言如沐春风，在此背景下高校党支部掀起一次学习热潮，认真学习《条例》中关于党支部的设置、工作机制、工作内容等的规定，全面提高新时代高校党支部建设质量，为加快建设新时代中国特色社会主义大学做贡献。

参考文献

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[2] 项久才，江泳，周晶.高校学生党组织建设与学工机制的协同发展[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2017（03）.

[3] 陈志勇.论高校学生党支部建设中的“时效性”问题[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版），2017（01）.

作者简介：张娜，山东职业学院，讲师。