绿色“一带一路”建设中的习近平生态外交思想研究

摘 要：绿色“一带一路”建设作为一带一路倡议的重要组成部分，是中国为参与“一带一路”建设的国家提供的可持续发展的优选方案，受到沿线国家的高度重视。绿色“一带一路”建设规划是习近平生态外交思想的重要内容，是我国生态外交的一大发展，为全球环境治理做出了重要贡献。

关键词：绿色“一带一路”建设；习近平生态外交思想；生态保护

一、习近平生态外交思想的新时代背景

（一）环保与发展关系的转变

依靠传统的粗放型产业发展模式使中国成功跃居世界第二大经济体，但高耗能、高污染的模式使环境污染日益严重，经济发展与环境保护之间存在着不可调和的矛盾，为中国转向高质量发展进程埋下隐患。我国进入全面建成小康社会决胜时期，生态问题越来越受到人们重视，以往良好生态环境让位于经济发展的国家利益观不再适用于新的发展形势，迫切需要对生态环境在国家利益中的地位做出新的判断和回应。

（二）中国国际环保地位的提升

中国积极参与全球环境治理，主动承担国际生态责任，注重参与全球环境合作。1972年的联合国人类环境会议是中国参与全球生态治理的启蒙之旅，拉开了中国生态外交的序幕。此后，中国积极参与并推动了生态治理全球化的发展。党的十九大报告明确指出：中国已经成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。随着中国国际地位的不断提高，我国成功实现了生态保护从“参与者”到“引领者”角色的转变，生态环保国际地位不断提高，中国方案越来越受到国际认可。

（三）全球环保共识的达成

随着全球化深入发展，各个国家之间联系加深，在生态危机全球化、生态外交多元化等因素影响下，环境治理的区域合作与国家合作不断加强。上世纪70年代以来，环境污染迅速从区域性污染转变为全球性的生态问题，严重威胁到国家安全与利益，环境污染治理不再单单是一个区域一个国家面临的问题，转换成了协同治理的全球问题。同时，世界各国的环保意识逐渐增强，跨地区、跨区域合作不断增加，生态外交作为一种政治手段发挥的作用越来越大。

二、绿色“一带一路”建设中的生态外交思想

（一）构建多元主体参与的生态环保合作格局

“一带一路”沿线国家多为发展中国家，大都面临由经济发展所引起的环境问题，绿色“一带一路”建设能够有效克服“一带一路”规划实施所带来的环境污染。“一带一路”建设连接了亚、欧、非，有效推动了各国经济发展，也不可避免的带来了环境的破坏，绿色“一带一路”建设的实施够加强沿线国家间的生态环保合作，共同应对全球环境问题。习近平总书記指出绿色“一带一路”建设旨在构建多元主体参与的生态环保合作格局，构建环保合作平台，加强国家间的交流与合作，发挥好“中间人”的作用，共同应对生态问题。

（二）积极推动环保产业技术合作园区及示范基地建设

绿色“一带一路”建设正在全面推进，一些示范性、标志性项目已经陆续落实，例如中国已经启动了沿线国家10个低碳示范区建设。示范区的建设能够发挥“以点带面”的优势，《“一带一路”生态环境保护合作规划》指出示范区的建设要以企业为主体，推动技术与产能合作，推动优势企业发展，积极推动整个沿线地区生态保护。示范基地的建设为先进技术与各国合作提供了优质平台，不仅仅推动了技术的研发与推广，还推动了国家之间的环保合作的开展。

（三）加强绿色基础设施与国际产能合作

面对环境破坏以及资源短缺问题，习近平总书记指出要加强绿色产业发展。“一带一路”倡议聚焦重要基础设施建设，基础设施领域短板，不仅为当地生态环境保护和治理奠定基础，而且为可持续和高质量发展创造条件。同时在国际产能合作中要多开发污染小、耗能低的绿色项目，国际产能合作是绿色“一带一路”建设的重要载体。

（四）推动环保社会组织之间的沟通合作

在环保部发布的《“一带一路”生态环境保护合作规划》中提出要推动环保社会组织之间的交流与合作，积极主动为沿线国家环保社会组织搭建交流合作平台，共同维护沿线甚至全球生态。生态环境保护不是一个地区、一个国家的责任，随着全球化的发展，生态问题也需要各个国家的合作才能得以修缮。中国已经与沿线80多个国家在太阳能等可再生资源领域开展了国际合作。

三、结语

绿色“一带一路”建设规划是以习近平为核心的中央领导人审时度势的正确决策，是我国生态外交的重要内容，为全球生态治理提供了可行的中国方案，是中国参与全球环境治理的一项重要措施，不仅仅推动了沿线国家生态环境的保护，而且有力推动了全球共同实现2030可持续发展目标。

参考文献

[1] 童珊，黄建南，林建军.新时代中国参与全球生态文明建设的理论基石——论习近平生态外交思想[J].上饶师范学院学报，2018，04：24-30.

[2] 习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[N].人民日报，2017-10-28（1）

[3] 汪万发.共建绿色“一带一路” 推动全球绿色发展[N].中国环境报，2018-11-26.

作者简介：张鑫（1994- ），女，广东海洋大学马克思主义学院研究生在读，研究方向：马克思主义中国化研究。