APP下载

不负爱

2019-04-26陈柳伊

作文与考试·初中版 2019年10期
关键词:驯服小王子童心

陈柳伊

One 遇见

我和母亲的冷战是从一件小事开始的。

新雨初歇,清晨的薄雾萦绕枝间,携着醉人的香气。微弱的光晕染书房,我取下自己最喜欢的书——《小王子》。

仿佛有魔力一般,指尖摩挲过书页,浪漫气息自文字间弥漫开来,抚平了心中的烦躁,令我沉溺其中。

窗台上跳进一只小狐狸,金色的绒毛在晨间近乎透明。

它是来讨食的。我想。

Two 铭记

小狐狸会说话。

它问我:“你读过《小王子》吗?”我点头,端来一碟牛奶。

《小王子》是教人们如何去爱的故事。故事中的小王子有一株玫瑰,他陪她看过一千次日落,倾听过她的吹嘘,也品味过她的沉默。因为她是他的玫瑰,爱不会被遗忘。

“可惜长大的人们缺失童心,便慢慢不懂如何去爱了。”我想起书中的话,笑道。

小狐狸舔着牛奶,它湛蓝的眼瞳似一汪湖水,水雾在清澈的眸间沉沉浮浮,仿佛能从中窥见真心。

我长大了吗?

我想起儿时的自己一手牵着母亲,一手拽着气球,母亲慈爱的微笑在时光切片里愈发模糊。

我想我长大了,却在时光的涛声中遗忘了爱。

童心是孩子们的宝藏。孩子们细心的捕捉和收藏使爱渐渐填充着童心,成为他们眸中最真挚的模样。年幼的小王子说沙漠里有井,因为他听到辘轳在风中摇响的声音,因为这口水井,所以最荒凉的沙漠也有最亮丽的风景。

可是,随着成长路上困难和挫折的屡屡出现,越来越多的想法挤压着人们的童心,使它被挤压在角落里,在岁月的风声中逐渐被遗忘。我们实在太忙了,忙到忘记了怎么静下心来,忘记了怎么除去心上的雾霾,忘记了怎么用心去捕捉身边的美好。

《小王子》说,成长不及遗忘的问题大。也许,并非孩子们有铭记爱的魔力,只是大人们无暇关注爱罢了。

窗外的枝叶哗哗地响,我沉默着。

Three 信任

“可惜造物弄人,虽然他们彼此相爱,但是玫瑰的自负令小王子痛苦不堪。带着满心疑惑,小王子逃走了。”

小狐狸哀伤地讲着,薄雾淡淡地游动,新生的枝叶一沉一浮地呼吸着。

懵懂的小王子在爱面前不知所以,是因为他不懂爱吧。不懂爱应如何接受,爱应如何表达。小王子跋涉千山万水,识过人心,遇过风景,却只对玫瑰动了心。原来在爱面前,最初相遇时的美好,才是分别时心中长久的慰藉。

母子之间何尝不是如此呢?每一次的争吵,都源于双方想被对方认可。因为彼此驯服,才会用力去互相疼爱、伤害。两人间薄如纸窗的信任,在猜疑加深的时候,会被轻易地捅破。如果产生矛盾前再多一份信任就好了,这样窗纸就不易被捅破;如果产生矛盾后再多一份信任就好了,这样窗纸上的裂痕还有粘合剂来修复。

清晨五点半的风打在我脸上,想起与母亲的冷战,我的左肩微微地疼,靠近心口的位置。

Four 责任

小狐狸蜷缩一团,哀伤的语调里夹杂着复杂的情感。它说,一旦双方互相驯服,就应当对彼此负责。

母子间何尝不是这样呢?明明一脉相连,两人却逐渐遗忘了如何对彼此负责。回忆起与母亲冷战时的互不理睬,我僵在轻薄的雾气中,后悔与自责袭上眼眶。母亲与我早就彼此驯服,是我遗忘了爱,才没对爱负责。

冰心说:“爱在左,责任在右。”彼此驯服的人们走在成长的路上,当他们孤单寂寞或是踌躇满志时,会牵起对方的手。因为从驯服的那一刻开始,他们就有责任去保护对方,在漫长的相处中,逐渐明白爱的真谛。

我想,我们不该彼此遗忘和猜疑,而应为爱负责,用行动证明自己对彼此的爱。是的,为爱负责是一种爱的蜕变,一种爱的升华。

我抱起小狐狸走向厨房,细心地切好一盘水果。小狐狸欣慰地笑了。沙沙的风声中,我踏一地晨光,手持一盘水果,微笑着推开母亲的房门。

别让爱等待!

‖浙江省平阳县苏步青学校‖指导教师:陈逢春

这种现实生活与书中情境交错而来的写法,令读者眼前一亮。《小王子》的故事是温暖的,书中冷静睿智的小狐狸在母女“冷战”之际跃上窗台,用书中的智慧之语抚平了“我”心中的烦躁,解开了那把困住爱的锁。

原来每一次的争吵,都源于双方想被对方认可;也正因为爱,才能跨越代沟,彼此驯服。爱,是一種彼此的驯服和责任。当“我”恍然大悟,踏一地晨光、切好水果去推开母亲的房门时,时空交错中的读者也不禁长吁一口气,为母女的和解高兴,为孩子这份懂事的爱而感动。

别让爱等待,小狐狸也欣慰地笑了。

【适用文题】品味那份爱;成长的领悟;别让爱等待……(小风)

猜你喜欢

驯服小王子童心
童心向党
童心向党 快乐成长
小王子
童心加油,战“疫”必胜
童心绘天下
驯服狮子的方法
呆萌小王子
呆萌小王子
外星球来的小王子
昆嵛·山