成长记录者

商晓娜

王小天得到了一部爸爸用过了淘汰掉的手机。能得到这样一部手机，还是很开心的。他甚至想到了最近学过的成语——聊胜于无！他自己觉得这个成语用在他的身上，再合适不过了。

他像捧着宝贝似的捧着这部旧手机，后来又把手机揣在了衣兜里，但还是有些不放心。因为手机太大而衣兜太小，他担心手机掉落出去。那还能怎么办呢？王小天想来想去，决定把手机装到书包里。

把手机装到书包里，就意味着要把手机带到学校去，而学校的校规里，有一条是禁止带手机来上课的。

“上课的时候不要拿出来，下课的时候再拿出来。”王小天这样宽慰自己。他计划好了，只要上课的铃声响起来，就立刻关机。

渐渐地，王小天不满足于只按一下开关键了，他在手机的菜单里找来找去，发现还有照相的功能可以用一用。

王小天打开了照相功能。

他看到李好好翻开一本涂色书，正准备给书里的图案涂颜色。

“咔嚓！”王小天对准李好好按下了快门。

快门的声音有些大，李好好发现了王小天在拍照。

“删掉！”李好好瞪着王小天。

“为什么删掉？”王小天也瞪着李好好。

“因为你拍到我了！”尽管没有看到照片，但是李好好笃定了王小天会拍到她。

“我又不是要拍你。”王小天的脸红了一下，但是他很快又說，“我是想拍那本书，是你一直在抢镜头。”

李好好又瞪了王小天一眼，不过这一次，她没有再往下说什么，而是将那本涂色书收进了书桌的抽屉里。

“不让拍照就算了！”王小天嘟囔着说，“一本书，也没有什么了不起！”

但是过了一会儿，他发现李好好正在用塑料绳编织手链。

“咔嚓！”他又忍不住按了快门。“你！”李好好十分警觉，“赶快把照片删掉！”

“我又没有拍你。”王小天掩饰着，“我只是想拍那两根塑料绳。”

结果，李好好把塑料绳也收了起来。

王小天觉得处处被李好好限制，很没有意思，他决定到教室外面去转转，也许在操场上能遇到好玩儿的事情呢！他风风火火地往外面跑。可惜，操场上的人并不多。

“难道全校的人都怕太阳晒吗？”他抬起头来，看了看明晃晃的太阳。

等到他收回视线的时候，他又一次看到了那个熟悉的身影，是李好好，李好好也到操场上来了。李好好当然不是一个人来的，她跟路小路一起，两个人在操场边上踢毽子。

王小天隔着远远的距离看了一会儿，他觉得李好好踢毽子还是很厉害的，她一口气能踢到五十个以上。

王小天又忍不住拿起手机，打开拍照功能，镜头再一次对准了李好好。操场的空间毕竟开阔，所以这一次，李好好没有听到快门声，也并不知道王小天又悄悄地给她拍了照片，她就像之前那样，专心致志地踢着毽子。

后来，她又去跟高年级的女生一起跳皮筋，她跳得有模有样，好像不管哪一种跳法，都难不住她似的。

王小天又拍下了正在跳皮筋的李好好。

李好好一直跳到上课的铃声响起来，才往教室走。

王小天跟在她后面，他觉得李好好走路的姿势，好像跟其他女生有所不同，她有些“外八字”，不知道是不是学跳芭蕾舞的缘故。

王小天拍下了“外八字”的李好好。

回到了教室里，王小天恋恋不舍地关掉了手机。他盼望着下一个课间快些到来，他也忍不住想，下一个课间，李好好会做什么呢？她会有什么好的表现吗？

四十分钟以后，一个新的课间来临了！

不过，这个课间，李好好没有时间玩儿，她被谷老师叫到了办公室。

“谷老师找李好好做什么呢？”王小天坐在座位上想。

可是这样的问题，只依靠想，是得不到答案的。王小天决定到办公室去看一看。他打开手机，并把手机紧紧地攥在手里，这才雄赳赳气昂昂地往外面走。

谷老师的办公室距离教室并不远，从走廊的这一头走到那一头就到了。

办公室的门没有关紧，王小天透过门口的缝隙，看到李好好在帮谷老师往成绩册上登记月考的分数。王小天举起手机，镜头对准李好好，又“咔嚓”了一下。

李好好没有立即发现王小天，她低着头，看一眼卷子，再核对一下姓名，然后才往姓名后面的小格子里填上分数。

“认真！”王小天忍不住评价李好好，“仔细！”他说话的声音有些大，所以这一次他没能再逃过李好好的耳朵，李好好听到了是他发出的响动。

“谷老师又没有叫你来！”李好好抱怨着。

王小天已经习惯了她朝他抱怨，他悻悻地在那里站了一会儿，然后就耸耸肩膀离开了。但是他并没有走太远，因为他在看照片的时候，发现刚刚那张照片拍得有些模糊，于是他决定回去重新拍一张。

他回到办公室门口的时候，李好好正拿着笔写字，她的眼角眉梢都微微地垂着，看起来乖巧又安静。

“咔嚓！”王小天抓紧时间，按下了快门。

下午自习课的时候，谷老师忽然宣布，让大家做一个“成长记录手册”，手册里，可以写记录成长、记录生活的文字，也可以贴照片。

谷老师说：“有一天，当你们都长大了，就会发现，记录成长是一件特别美好的事情，它就像是一份自己送给自己的礼物，私人定制，独一无二。”

王小天翻遍了手机里的照片，这才发现，他记录下来的，全都是李好好。

（责任编辑 王天抒）